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i)不住爬上白墙的冲动。

D.踏着熟悉的林荫道,逝去的日子在眼前流动,往事历历,不觉湿了眼眶(kuà

ng)。

3、

(1)下列加点成语使用正确一项是()(3分)

A.国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。

在这场万众瞩目的比赛中,衡阳人以奔跑的姿势跑进春天,拥抱春天。

B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知,在此节目中,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。

C.近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中,璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。

D.在建国70周年即将到来之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。

(2)下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.伟大的科学家霍金与世长辞,这一突如其来的消息,迅速刷爆了朋友圈。

B.长江大保护必须从大处着眼小处着手,这是毋庸置疑的。

C.外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军,真令人叹为观止。

D.港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指,被称为全球最具挑战的跨海大桥。

4、下列关于文学文化常识表述正确的一项是( 

 

)(3分)

A.古诗词的意象内涵富,如:

“月亮”常代表思念,“鸿雁”可抒发乡愁,“梅花”有高洁之意。

B.中国文化历史中的“史圣”“书圣”“诗圣”分别指司马迁、柳公权、杜甫。

C.中国“二十四节气”中表示四季开始的四个节气是立春、夏至、立秋、冬至。

D.《范文正公集》《柳河东集》《李太白全集》,这几部作品集命名方式分别是谥号式、封号式、表字式。

5、下列文学、文化常识表述有误的一项是(  )(3分)

A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。

B.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。

他经历了三起三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。

C.古人称谓有谦称和尊称之别。

“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。

D.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。

6、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。

B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。

C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

7、下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。

B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。

C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。

D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。

8、在非遗馆,C组的小颖同学为大家介绍了唐代书法家颜

真卿。

《颜勤礼碑》在我国书法史上有着重要地位,以下介绍不正确的一项是()(3分)

A.从总体上看,作品刚健而娟秀,

飘逸而灵动。

B.点画丰厚饱满,结构阔大端正。

C.颜字横画很细,竖画很粗。

D.有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”

9、校学生会开展“读古诗·

长知识”系列活动,请你参与。

(12分)

(1)请按要求修改活动通知。

通知

各位同学:

为了更好地落实“读古诗·

长知识”活动要求,经研究决定,将在九年级召开“走进送别诗”专题学习活动,请认真整理学过的送别诗,于5月17日下午3点在学校报告厅参加知识竟答活动。

2019年5月8日

①通知中有错别字的词语是“____________”,正确的写法是“____________”。

(2分)

②划线句子有语病,请提出修改意见。

③通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。

(2)下面是活动中的两道题,请回答。

(4分)

①根据下面的诗句,写出古人常用的两种交通工具。

孤帆远影碧空尽:

__________脱鞍暂入酒家垆:

__________

②根据下面的诗句,写出古人送别时的两种习俗。

客舍青青柳色新:

__________劝君更尽一杯酒:

(3)下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是()(2分)

____汉阳渡,初日郢门山。

(颔联)

江上几人在,天涯孤棹__。

(颈联)

A.风高还B.风高回C.高风还D.高风回

第二部分

1、古诗鉴赏

卖炭翁

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?

身上衣掌口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺否,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?

黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

10.下列对诗歌理解有误的一项是  (2分)

A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”、“称”、“吨”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在营地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:

路远、车重、雪厚、人苦。

11.请赏析“翩翩两骑来是谁?

”中的“翩翩”一词。

(3分)

2、说明文阅读

植物在早晨冒汗

①春末、夏日、秋初的计晨,正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻,如果你仔细观察森林,就会发现一个奇妙的现象:

许多植物,如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木,水稻、高梁、玉米等系本农作物,西红柿、抹机等蔬菜,夏士莲、滴水观音等观赏性植物,它们均“怕热”,从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”。

这些“汗珠”在阳光下一闪一闪,犹如夏夜里的群星。

植物们“都汗如雨”,第一滴“汗珠”从叶子上掉下后,叶尖马上又形成第二滴,体积再逐渐增大、掉落,然后第三滴、第四滴,滴满答答掉个不停。

②许多人会问:

“这难道不是露珠吗?

”其实不然,露珠是凝集在地面观地上物体表面的水珠,通常在晴朗少风的夜晚出现。

而那些植物叶子上留出来的“汗珠”,掉落后马上又会冒出新的“汗珠”,如此反复,显然不是露珠。

况且,露珠的水滴很小,一般覆益子整张叶片的表面,也不会从叶尖滴落。

很明显,我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。

③科学家为此做了实验,发现这些汗水里含有少量的无机盐和其他物质,就跟人类的汗水一样。

那么;

植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之,如此“怕热”而“汗如雨下”呢?

④原来,植物通过根部吸收的水,是需要排出体外的。

白天,它们在阳光下进行光合作用,叶面上的气孔张开,大量水分就通过气孔蒸发掉,所以人们的肉眼看不到它的“汗珠”。

可到了晚上,气孔“打烊”,全部关闭,而根仍在源源不断地吸水。

这样,植物体内的水分就会过剩,需要寻找出口。

于是,叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”

⑤植物生理学上,科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。

植物“吐水”越多,吸收的水分和养分就越多,根系也就越发达。

这说明,吐水是植物健壮的标志;

是农作物高产和树木繁茂的基础。

据观测,芋头的一片幼叶在适合的条件下,一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。

对于被移栽不久的农作物,如果开始“吐水”了,就说叨它们已经成活了。

⑥此外,植物的“汗水”还有利于自身繁衍。

有些植物的“香汗”芳香袭人,常引诱某些昆虫前来传粉。

植物的“汗水”有相生或相克的特性,如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用,所以马铃薯可以种在刚收割宪小麦的土地上;

而在向日葵旁种豌豆,则会两败俱……

⑦另外,人们还利用植物的“汗水”为病人服务。

如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核;

五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效;

云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。

(选自《知识窗》有删改)

12.用简洁的语言,说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”?

13.选文第④段中加着重号的词语“打烊”有什么表达效果?

14.第⑥段划横线的句子运用了什么说明方法,有什么作用?

三、根据你对文学名著的阅读,完成下面小题。

(5分)

他慢慢地掏出了手枪,枪口轻蔑地望着他的眼睛。

他把枪放在膝盖上,狠狠的骂了起来:

“老弟,这是冒牌的英雄主义!

干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。

这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。

生活不下去,就一死了之。

你有没有试试去战胜这种生活呢?

为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?

你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?

手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。

即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。

15.以上所选文段出自哪部名著?

作者是谁?

主人公是谁?

16.请用一句话概述选文情节。

四阅读文章,回答问题。

(15分)

我煨①暖了,你离开的背影

吴钧尧

①孩子,我想起你的“四脚兽”时代。

你十个多月时,你妈妈出公差,我把你托给楼下的余妈妈照看。

我把你送到她家,看到余妈妈摆弄满桌子的玩具,吸引你注意。

你看到五颜六色的玩具,咿咿呀呀地扭着小腰、伸出小手去抓。

余妈妈偷偷转身,努起嘴、皱着双眉,那表情任谁看了,都知道她正努力调动脸部所有肌肉,催促我“走、走,赶快走”。

孩子,我走得急,仿佛余妈妈的表情真的挤出声音了。

②我回到七楼家里,望了眼楼下庭院。

你一定不知道,你跟我的距离只有短短半分钟,我却花了好长一段时间,才把思绪转回写作计划。

傍晚,我到余妈妈家接你,余妈妈正在厨房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已无法提起你的兴趣。

你坐在客厅深处,灯光稀微。

你四处张望,欲哭的表情里满是孤独、失望。

你看见我,先是愣了一下,接着就如一头奔驰的豹,朝我奔过来。

两只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,声势与速度同等威猛。

③我大步上前,一把捞起你。

④孩子,我离开你之前,当然偷偷瞄你。

你当时被玩具吸引,没有回头。

我很好奇,若你玩腻之后,会怎样搜寻我的背影。

这让我想到我母亲。

⑤孩子,我很少与你说,小时候我也曾跟你一样,搜寻爸爸妈妈的背影。

有一次,妈妈带我进城,我们到了堂姐的冰果店。

我喜欢冰果店中陈列在玻璃后形形色色的冰品。

我贪吃刨冰,沉迷在甜香中,压根忘了妈妈什么时候不在了。

堂姐促狭地说:

“你妈妈不要你了。

”我慌慌张张,四处搜寻不到妈妈,竟相信了堂姐的话,凶猛地哭了。

孩子,当时我相信妈妈是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永远的操场。

孩子,你年岁渐长之后,是否渐渐感到亲情间的某种倾斜,总是长辈费心照看晚辈,晚辈偶一回眸,长辈就感激涕零。

⑥下一回,凝望妈妈的背影时,我已经是“男人”了。

⑦高中毕业后,我成了一名军人。

⑧新兵训练中,“五百米障碍”是最大的考验。

它的项目有快跑、爬竿、跳壕沟、爬矮墙、持枪匍匐前进、通过低矮的铁丝网。

一次操练,看见身高一米九的大个子,攀爬两公尺高的“矮墙”,竟蹬不过去,一米六多的矮个,反而飞跃而过。

我和战友不禁窃笑。

等轮到自己上阵,正式戴上钢盔、系上腰带、背上枪,通过“五百米障碍”时,却在“矮墙”前手软脚重过不了关。

⑨当时,每逢假日,妈妈会不顾舟车劳顿来看我。

她带来零食,看着我狼吞虎咽。

我常想,当时妈妈的心中,必定是两难,  。

⑩每次分别,我都目送妈妈走上交通车,凝望微胖的妈妈蹒跚上车的背影。

车子开动了,我看见妈妈频频挥手,好像在说,别送了,回去吧。

⑪孩子,交通车离开以后,我没有回到营舍,而是来到五百米障碍场苦练。

先持装备爬竿,再战矮墙,我一次一次地挑战它。

几天后,测验成绩出色,我望着妈妈上车的地方,喘着粗气说:

“妈妈,我做到了!

⑫孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四脚兽,快速奔向我。

只是我已经站了起来,用一个儿子的独立姿态,轻轻煨暖妈妈的背影。

(选自《读者》2017年第1期,有删改)

【注释】①煨(wēi):

用微火慢慢地煮。

17.文章主要写了三件事,请用简要的语言概括。

18.请按要求品析语言。

(6分)

①我大步上前,一把捞起你。

(请品析“捞”字的妙处。

②你看见了,先是愣了一下,接着就如一头奔驰的豹,朝我奔过来。

(请从比喻修辞手法角度品析语句的表达效果)(3分)

19.请揣摩下面句子的含义。

20.请根据文章内容,在横线处补写出妈妈“两难”的心理。

答案

1(4)海内存知己,天涯若比邻

(6)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

(7)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒

(其他题自己看课本订正。

2.【答案】C

【解析】C项有误,应是:

按捺(注音:

à

nnà

)经常表示抑制,忍耐的意思。

3

(1)

【答案】A

【解析】B.“鲜为人知”指很少人知道,与“深受广大青少年朋友的青睐”语意矛盾;

C.“拍手称快”多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。

不合语境。

D.“耿耿于怀”主要指有心事不能释怀,有时含贬义。

(2)C解析:

A项“突如其来”意为“突然发生”;

B项“毋庸置疑”意为“无须怀疑”;

C项“叹为观止”用来赞美看到的事物好到极点,用“叹为观止”形容雷海为夺得冠军,属于适用对象不当;

D项“首屈一指”表示位居第一。

4【答案】A

【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力,要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。

A.正确;

B.“书圣”是王羲之;

C.表示四季开始的四个节气是立春、立夏、立秋、立冬;

D.《柳河东集》中“河东”是柳宗元的家乡,不是封号。

5【答案】D

【解析】

【详解】试题分析:

“唐宋八大家”,又称“唐宋古文八大家”,是中国唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。

范仲淹不在其中。

故答案为D。

6【答案】A

【解析】试题分析:

考查病句的辨析与修改。

A正确。

B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。

C关联词语的位置错误。

关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。

把“不仅”和“议论”的位置互换。

D句子成分残缺,在句末加“的过程”。

据此,答案为A。

7【答案】C

8A

9、【答案】

(1)①知识竟答知识竞答②将“召开”改为“举行”③添加署名:

校学生会

(2)①帆船马②折柳饯饮(3)C

10.D解析:

“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写出卖炭翁雪地赶车行走的艰难过程,只是描述牛困人乏的状态来突出卖炭翁卖炭的艰难困苦。

11.(3分)“翩翩”表现了宫使得意忘形,骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨形成鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。

12(3分)植物通过根部吸收的水需要排出体外。

白天通过叶面上的气孔蒸发。

晚上,气孔关闭,而根仍在源源不断地吸水,过剩的水分从叶尖叶缘上的水口流出。

13.(3分)“打烊”原指商店停止营业(1分)(一般在晚上),用在此处,生动形象地说明了植物一到晚上就关闭气孔,不再蒸发水分的特点(1分),体现了说明文语言的生动性。

(1分)

14.(3分)举例子。

通过举小麦与马铃薯、向日葵与豌豆的例子,具体地说明了植物的“汗水”有相生相克的特性。

15(3分)《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基保尔柯察金

16.(2分)保尔因身体残疾想要自杀,却最终说服自己放弃自杀。

17(3分)①我由于工作原因无法照看孩子,送到邻居家帮忙照看,去接孩子时,孩子的变现让我感触。

②我年少时和母亲去城里,由于贪吃,找不到母亲,凶猛的哭了。

③高中毕业后,我去当兵,遇到困难,由于母亲的影响最终克服。

18.①动作描写(动词),“捞”字在此处表现出了作者的心情:

自责和心疼。

②比喻,把孩子比喻成豹子,一头奔驰的豹。

生动形象地写出了孩子的着急和兴奋。

19.(3分)表达父母和孩子之间的关系,小时候父母是孩子的依靠,长大后孩子是父母的依靠,父母和孩子之间相互依偎。

20.(3分)我在这里这么辛苦,妈妈非常心疼,不想让我受苦,但是如果不经历辛苦又怎么能成为一名真正的军人。

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