部编二下语文第25课《羿射九日》知识精讲Word格式.docx

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弓gōng（弹弓）（弓箭）（弓腰）

炎yá

n（炎热）（发炎）（消炎）

害hà

i（害怕）（害虫）（灾害）

此cǐ（从此）（因此）（此人）

新xīn（重新）（新年）（新闻）

三、易错字

弓：

第三笔是竖折折钩，一笔写成。

害：

中部是“丰”，两端都出头。

四、多音字

觉：

jué

（觉得）jià

o（睡觉）

难：

ná

n（难得）nà

n（灾难）

五、近义词

温暖—暖和艰难—困难

勃勃生机—生机勃勃

六、反义词

光明—黑暗温暖—寒冷

慌慌张张—不慌不忙

勃勃生机—死气沉沉

七、教材分析

《羿射九日》是一篇神话故事,故事内容精练,结构紧接,讲述羿射九日的经过,语言简单生动,易于理解,多处充满了神奇的想象,用生动准确的语言塑造了羿高大英勇的形象,赞美了他为人民除害的大无畏精神,表达了上古时期人类征服自然的美好愿望。

八、教材分析

根据表格里的内容，讲一讲这个故事。

很久很久以前，天上同时出现十个太阳，大地万物都快被烤焦了，人类的日子过得很艰难。

羿决心救人们于水火之中，他一口气射掉了九个太阳，留下一个太阳造福世界。

从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。

土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。

你觉得故事里哪些内容很神奇?

和同学交流。

我觉得羿用弓箭射太阳的情节很神奇。

天空那么高，羿一箭就能把挂在高空的一个太阳射下来，多神奇啊!

同步练习一、拼音与汉字连线。

huīzhà

nɡyá

nmà

owá

nfú

丈恢茂扶炎顽

二、想象自然界的美丽景色，请你把下列词语填写完整。

（）的山峰

（）的森林

（）的河流

（）的花草

（）的太阳

（）的房屋

三、你能用近义词把下面句子中的粗体词语换掉吗？

记住要保持句子的意思不能变。

1．人们的首领尧出来恳求太阳立刻离开，可是太阳们谁都不理睬，（）（）

2．这些太阳都很顽劣。

（）

3．大家都很感激后羿，希望他留下来。

四、汉语中描写太阳的词语还真不少呢！

有“朝阳、烈日、夕阳……”等，和小伙伴们一起说一说，把你们想到的写下来。

五、像课文里讲的这样的神话故事还有很多！

你知道的也不少吧？

把你知道的写下来，或者讲给同学听。

同步习题

练习及答案

参考答案：

一、看拼音写词语。

（感觉）（值得）（类似）（艰难）（弓箭）

（炎热）（害虫）（此时）（新春）（射箭）

二、选择正确的读音，在上面打“√”。

值（zhí

）得艰（jiān）难觉（jué

）得

此（cǐ）时弓（gōng）箭午觉（jià

o）

三、比一比，再组词。

觉（睡觉）类（分类）弓（弓箭）此（此刻）

学（学习）迷（迷失）张（张开）比（比较）

四、近义词。

艰难——（困难）炎热——（酷热）渐渐——（慢慢）

五、反义词。

光明——（黑暗）温暖——（寒冷）容易——（艰难）

轮流——（固定）升起——（落下）炎热——（严寒）

六、选词填空。

现在的生活虽然富裕了，（可是）妈妈过日子仍然很节俭。

她在动，（于是）照片变成影片了。

（翻）高山（蹚）大河（拉）神弓（搭）神箭

十个太阳出现在天空中，禾苗被（晒枯）了。

土地被（烤焦）了，江河里的水被（蒸干）了，连地上的沙石好像都要被（熔化）了。

七、在括号里填上合适的词语。

（高高）的山峰（茂密）的森林（汹涌）的河流

（美丽）的花草（火红）的太阳（宽敞）的房屋

八、阅读理解。

1、给划线的句子加上正确的标点符号。

他想：

要是把太阳搬到地上来，让世界充满阳光和温暖，那该多好啊！

2、到文中找出下列词语的反义词。

光明——黑暗炎热——寒冷

3、把括号里错误的读音用“\”划掉。

夸父倒（dǎo）在地上，地上长（zhǎnɡ）出一片桃林，树上结（jiē）满了果实

4、根据原文判断对错，对的打“√”，错的打“×

”。

A.夸父喝完了黄河的水。

（√）

B.夸父喝完了渭河的水。

C.夸父喝完了北方的一个大湖的水。

（×

）