四年级上册英语同步拓展M3 综合复习及检测讲义牛津上海版Word文档格式.docx

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四年级上册英语同步拓展M3 综合复习及检测讲义牛津上海版Word文档格式.docx

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zombie

and

peas

over

there.

例4.There

sunflowers

pea

garden.

【知识梳理3】Therebe句型句式变化

①

肯定句：

There

are／is＋某物／人＋地点。

library

school.

three

apples

table.

②否定句：

be后加not。

注意肯定句中的some变为any。

not（isn’t）

not（aren’t）

any

table.

③一般疑问句：

be提到主语前。

同样，some变为any。

一般疑问句的简略肯定回答：

Yes,

there

is/

are.否定回答：

No,

isn’t/

aren’t.

例1.---Is

school?

----Yes，there

is./

isn’t.

例2.----Are

table?

----Yes，there

are./

No,there

aren’t.

【巩固练习】

根据所给汉语完成句子。

桌子上有一本书和两支钢笔。

________

book

two

pens

钱包里有些钱。

some

money

picture.

在吉姆的书包里有一些卡片。

cards

Jim’s

bag.

里面还有其他的东西吗？

anything

else

it?

树上没有鸟。

birds

tree.

Keys:

1.is2.is3.Thereare4.Arethere5.aren’tany

一般疑问句的要点复习

【知识梳理1】一般疑问句的概念

概念：

是用来提出问题的句子，句末用问号表示，并以“Yes，...”或“No,.....”来回答问句，称为一般疑问句。

例1.Areyouateacher?

Yes,Iam./No,I’mnot.

例2.Doyoulikeplayingbasketball?

Yes,Ido./No,Idon’t.

【知识梳理2】句型结构及回答：

结构：

be动词/助动词/情态动词+主语+......?

①be动词+主语+其他?

肯定回答：

Yes，主语+be.否定回答：

No,主语+benot.

例1.Areyouastudent?

Yes,Iam./No,Iamnot.

例2.Isheyourfather?

Yes,heis./No,heisn’t.

②Do（does）+主语+动词原形+其他？

Yes，主语+do/does.否定回答：

No,主语+don'

t/doesn’t

例1.Doyouoftenplayfootball?

Yes,Ido./No,Idon’t

例2.DoessheteachEnglish?

Yes,Shedoes./No,Shedoesn’t

③can+主语+动词原形+其他？

Yes，主语+can.否定回答：

No,主语+cannot.

例1.Canyouswim?

Yes,Ican./No,Ican’t.

例2.Canyougivemeacupofwater?

将下列句子改成一般疑问句，并作肯定和否定回答

1.Therearemanystarsinthesky.

____________________________________________________________

2.Lilycanrunfast.

3.Ilovemyparents.

4.Theywalktoschooleverymorning.

___________________________________________________________

5.Itisalovelydog.

1.Aretheremanystarsinthesky?

Yes,thereare./No,therenot.

2.CanLilyrunfast?

Yes,theycan./No,theycan’t

3.Doyouloveyourparents?

4.Dotheywalktoschooleverymorning?

Yes,theydo./No,theydon’t.

5.Isitalovelydog?

Yes,Itis/No,itisn’t.

特殊疑问句的要点复习

【知识梳理1】特殊疑问句的构成及特殊疑问词的选择

构成：

特殊疑问词+一般疑问句

Wheredoyoucomefrom?

疑问词+一般疑问句

特殊疑问句不能用Yes或No回答，而应根据实际情况回答。

特殊疑问词的复习：

who问人where问地点howold问年龄

when问时间which问特征howmany问数量

what问事情、职业whose问主人howmuch问价格

why问原因how问方式

划线提问中的答题口诀：

一代（用疑问词代替划线部分），

二移（把疑问词移至句首），

三找（找is

are,can,would）抄在疑问词后，没有则用do，does（用于主语是第三人称），出现I

则直接改为Are

you），

四抄（照抄其它部分）

五改（出现some，要考虑是否改为any。

出现I

改为

you,

出现

we改为

you

出现my

改为your,出现our改为your。

最后是加问号）

例1.1.She

nurse.

→Whatisshe?

例2.She

teacher.

→Whoisyourteacher?

1.___________

this?

It’s

rubber.

2._____

_______

your

brother?

He’s

nine.

3.________

they?

They

cows.

you?

I’m

fine.

5.________

father?

dentist.

6.________

does

goto

goes

school

bus.

7.________

ducks?

river.

______

his

name?

Martin.

new

books

have

got?

Five.

10.

_______coats

these?

Mary’s.

1.What2.Howold3.What4.How5.What6.How7.Where8.What9.Howmany10.Whose

情态动词的要点复习

【知识梳理1】情态动词的基本特征

★情态动词不能单独使用，必须与其后的动词原形构成谓语。

例1.Youcan’twalkyourdoghere.（can’t+walk）

例2.Youmustfinishyourhomeworktoday.（must+finish）

【知识梳理1】can/can’t的含义及用法

①表示"

能、会"

指脑力或体力方面的"

能力"

。

例1.Jim

can

swim

but

can'

t.吉姆会游泳,但我不会。

例2.IcandrawbutIcan’tsing.我会画画，但我不会唱歌。

②表示"

可能"

常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。

例1.Han

Mei

classroom.韩梅不可能在教室里。

例2.Can

come

here

today,

please?

请问他今天能到这里来吗？

③表示"

可以"

常用于口语中,指许可或请求做某事。

例1.Can

cup

tea,

请问我可以喝一杯茶吗？

例2.You

out.你可以出去了？

④否定句型为:

主语+can

not（can'

t/cannot）+动词原形+其它。

表示"

某人不能（不会、不可能）做……"

其中can'

t是can

not的缩略式,英国多写成cannot。

例1.You

cannot

pass

ball

this.你不能像这样传球。

例2.

ride

motorbike.我不会骑摩托车。

【知识梳理2】must/mustn’t,的含义及用法

①表示“必须”，此时可用于肯定句或疑问句。

例1.YoumustfinishyourhomeworkbeforeIcomeback.

例2.Youmustobeytrafficruleswhenyoucrossthestreet.

②用情态动词must提问，肯定回答用must；

否定回答用needn’t。

例1.--MustIreturnthebooktoday?

--Yes,youmust./--No,youneedn’t

例2.--MustIhandinmyhomeworktoday?

--Yes,Youmust./--No,youneedn’t.

③用于否定句时，mustn’t的意思是“一定不要、不能”，而不表示“不必”

例1.Youmustn’twalkyourdogonthegrass.你不能在草坪上遛狗。

例2.Youmustn’tsmokeinpublicplaces.你不可以在公共场合吸烟。

【知识梳理3】should/shouldn’t,的含义及用法

1should表示义务或责任时意为“应该”：

例1.We

should

learn

from

each

other.

我们应该互相帮助。

例2.We

help

aged.

我们应该帮助老人。

2should的否定形式：

shouldn’t不应该

例1.Students

shouldn’t

spend

too

much

time

playing

games.

学生们不应当花太多的时间玩计算机游戏。

1.--CouldIborrowyourbook?

--Ofcourseyou____________.

A.canB.mustC.shouldD.will

2.--Mary，__________youspeakChinese?

--Yes，onlyalittle．

A.mustB.needC.mayD.Can

3.CanIyourtelephone?

A.touseB.usingC.use

4.We________eattoomuchcandy.Itistoosweet..

A.canB.mayC.can'

5.Henry'

sfatherisadoctor.Hebeafireman.

A.mustB.canC.can'

ADCCC

（此部分测试时间为15分钟左右，讲评时间为10分钟左右。

对本次所学内容进行检测）

1）在12分钟内学员独立完成测试；

2）老师给出答案，学员相互批改；

3）在5分钟内就错题学员间相互合作，讨论错题，保证每一位学员都懂；

4）老师随机抽查，根据学生的整体表现给出此部分的班级得分（评分标准参考课堂激励评分标准）

1.Choosethebestanswer.

1、______youfinishyourhomeworkbeforeSunday?

A.WhatB.CanC.ShouldD.Must

2、You______smokehere,sir.

A.can’tB.mustn’tC.shouldn’tD.couldn’t

3、_______doyouthinkofTom’snewshirts?

---Notbad

A.HowB.WhereC.WhenD.What

4、______youlikeplayingfootballorbasketball?

A.DoB.DoesC.DidD.What

5.There____acrayonandtwopencilsinmybag.

A.areB.isC.WasD.Were

6.今天几号？

今天是7月21日。

__________________

7.先生，我能帮助你吗？

_________________________

8.你多久打一次棒球？

____________________________

9.你应该在周日之前完成作业。

____________________

10.房间里面有两张桌子和一张床。

_________________

KEYS:

1-5BBDAB

6.Whatdateisittoday?

–It’sJulythe2st.

7.Sir,whatcanIdoforyou?

/howcanIhelpyou?

8.Howoftendoyouplaybaseball?

9.YoushouldfinishyourhomeworkbeforeSunday.

10.Therearetwodesksandabedinthebedroom.

II.Readandchoose

Whenhiswifewasexpecting（期望）theirthirdchild,afatherdecided（决定）totellhistwosons,agedsevenandnine,thefactsoflife（性知识，例如讲给孩子们听的）.

Hecheckedout（挑选出）severalbooksonthesubject（话题）fromthelibrary（图书馆）.

Afterstumbling（结结巴巴地说话）throughanexplanation（解释）,hetookadeepbreath（呼吸）,andsaid,"

Now,boys,doyouhaveanyquestions?

Yes,"

theyoungerboyansweredimmediately（马上）.

Goahead（请吧）,"

saidtheman,hisheartinhisthroat（喉咙）.

Canwe,"

hissonasked,"

havenewbaseballgloves（手套）.

TrueorFalse:

（）1.Thewifewasexpectingtheirfourthchild.

（）2.Thefatherdecidedtotellhistwosonstherealmeaningoflife.

（）3.Thefatherwenttothebookstoretobuyseveralbooks.

（）4.Thefatherfeltshamed（害羞的）tohavetoldthesonsaboutthesubject.

（）5.Thetwosonsdidn'

tunderstandhisfather'

swordsactually（事实上）.

1—5.FFFTT

1、老师引导学生针对达标检测错题进行反思和总结；

2、老师引导学生对精讲提升相关知识进行总结，可采用表格、思维导图等形式呈现。

1.Therebe句型复习

表示“某地有某物”

单复数的变化

句式：

肯定句、否定句、疑问句

2.一般疑问句要点复习:

句型结构：

be动词/情态动词/助动词+主语+动词原形？

3.特殊疑问句要点复习：

特殊疑问词+be动词/情态动词/助动词+主语+动词原形？

4.情态动词要点复习：

can/can’t

should/shouldn’t

must/mustn’t

（此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。

建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内）

I.Readandwrite（按要求写单词）10%

1.city（复数）__________2.offices（单数）__________

3.canteen（同类词）__________4.many（同义词）__________

5.behind（反义词）__________6.near（近义词）__________

7.smoke（复数）__________8.library（复数）__________

9.there（同音词）__________10.for（|同音词）__________

keys：

1.cities2.office3.hall,etc4.much5.infrontof6.beside7./8.libraries9.their10.four

II.Readandchoose（选出划线部分发音不同的单词）5%

（）1.A.ropeB.cokeC.shop

（）2.A.butterB.pupilC.rubber

（）3.A.anyB.fatherC.fast

（）4.A.slideB.swingC.milk

（）5.A.thereB.threeC.the

1.C2.B3.A4.A5.B

III.Choosethebestanswer（选择填空）12%

（）1.Whereare_________trees?

On_________playground.

A.the...theB.a...theC.a.../

（）2.Howmany_________?

One_________.

A.sheeps...sheepB.sheep...sheepC.sheeps...sheeps

（）3.Thisis_________exercisebook._________exercisebookisnew.

A.a...theB.the...AnC.an...The

（）4.MissFang’sgot________water.

A.someB.anyC.a

（）5.Some_________isinthebag.

A.sweetsB.sugar

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