初一上册数学练习题题目Word文档下载推荐.docx

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10.规定图形表示运算a-b+c,图形表示运算.

则+=_______

二、选择题（每题3分，共30分）

11、已知室内温度为3℃,室外温度为℃,则室内温度比室外温度高（）

（A）6℃（B）-6℃（C）0℃（D）3℃

12、下列各对数中，互为相反数的是（）

A.与B.与

C.与D.与

13、下列各图中，是数轴的是（）

A.B.

-1011

C.D.

-101-101

14.对下列各式计算结果的符号推断正确的一个是（）

A、B、

C、D、

15.一个数的倒数等于这个数本身，这个数是（）

（A）1（B）（C）1或（D）0

16.下列各计算题中，结果是零的是（）

（A）（B）

（C）（D）

17.已知a、b互为相反数，则（）

（A）a–b=0（B）a+b=0（C）a=（D）a-|b|=0

18.数轴上的两点M、N分别表示-5和-2，那么M、N两点间的距离是（）

A.-5+（-2）B、-5-（-2）

C、|-5+（-2）|D、|-2-（-5）|

19.下列说法正确的是（）

（A）一个数的确定值肯定是正数（B）任何正数肯定大于它的倒数

（C）-a肯定是负数（D）零与任何一个数相乘，其积肯定是零

20.如图是一个正方形盒的展开图，若在其中的三个正方形A、B、C、内分别填入适当的数，使得它们折成正方形后相对的面上的两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C内的三个数依次为（）

（A）1,-2,0（B）0,-2,1

（C）-2,0,1（D）-2,1,0

21.计算下列各题:

（每小题5分,共20分）

（1）

（2）12—（—18）+（—7）—15

（3）（4）-2+|5-8|+24÷

（-3）

22、（4分）把下列各数填在相应的表示集合的大括号里：

（1）正整数集合{…}

（2）整数集合{…}

（3）正分数集合{…}

（4）负分数集合{…}

23、在数轴上表示下列各数，再用“

”号把各数连接起来。

（5分）

+2，—（+4），+（—1），|—3|，—1.5

24、（7分）“十?

?

一”黄金周期间，南京市中山陵风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

日期1日2日3日4日5日6日7日

人数变化单位：

万人1.60.80.4-0.4-0.80.2-1.2

（1）请推断七天内游客人数最多的是哪天?

最少的是哪天?

它们相差多少万人?

（2）若9月30日的游客人数为2万人，求这7天的游客总人数是多少万人?

25、（6分）若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示，其中0是原点，

|b|=|c|。

（1）用“

”号把a,b,-a,-b连接起来;

（2）b+c的值是多少?

（3）推断a+b与a+c的符号。

26、设a是确定值大于1而小于5的全部整数的和，b是不大于2的非负整数的和，求a、b，以及b—a的值。

（6分）

27、（附加题5分）有一个“猜成语”的电子游戏，其规则是：

参与游戏的每两个一组，主持人出示写有成语的一块牌子给两个中的一个人（甲）看，但另一个人（乙）是看不到牌子上的成语的。

现在请甲用一句话（这句话中不能出现成语中含有的字）或一个动作告知牌子上的成语，要求乙依据甲的话或动作猜出这个成语。

现在我们把这个游戏中的成语改写两个整数“-1和1”，要求甲用一句话或一个式子、一个图形告知乙这两个数（同样不能出现与牌子上相同的数字）。

假如你是甲，对这两个整数，将怎样告知乙?

（至少说出两种）

初一数学练习题

（1）下列各式中，单项式的个数是……………………………………………………（C）.

，x–3，-2，-，0.35xy3

（A）1（B）2（C）3（D）4

（2）单项式-x2yz2的系数、次数分别为……………………………………………（C）.

（A）0，2（B）-1，4（C）-1，5（D）-1，4

（3）假如一个多项式的次数是5，那么这个多项式的任何一项的次数………………（D）.

（A）都小于5（B）都等于5（C）都不小于5（D）都不大于5

（4）多项式5-3x2是………………………………………………………………（A）.

（A）二次二项式（B）一次二次式（C）二次三项式（D）4次二次式

（5）关于下列4个推断中，不正确的有………………………………………………（B）.

①单项式m的次数是0;

②单项式y的系数是1;

③，-a都是单项式，但不是整式;

④x2-x是二次二项式.

（A）①②（B）①③（C）②③（D）③④

（6）多项式-5x4+x3y-4x2+2xy3是…………………………………………（A）.

（A）按x的降幂排列的（B）按x的升幂排列的

（C）按y的升幂排列的（D）按y的降幂排列的

选择题：

（1）能推断两个单项式是同类项的条件是（D）;

（A）两个单项式所含字母相同（B）两个单项式的次数相同

（C）两个单项式所含字母相同，并且次数也相同

（D）两个单项式所含字母相同，并且相同字母的指数也相同

（2）下列各组式子中，可以看作同类项的是（B）;

（A）-2a与a2（B）2a2b与3a2b（C）xy与3ab（D）0.2ab2和0.2mb2

（3）下列各组式子不能看作同类项的为（C）.

（A）2x2与-x2（B）-1和2（C）a3与3a（D）-x2和2x2

（4）把-x-x作合并同类项时，得（D）.

（A）-2x2（B）0（C）-2（D）-2x

（5）下列运算中，正确的是（A）.

（A）3x2-2x2=x2（B）3x2-2x2=1（C）3a2-a2=3（D）3a2-a2=2a

（6）下列计算中，正确的是（D）.

（A）2a+3b=5ab（B）2a2+3a2=5a5

（C）2a2b-ab2=a2b（D）2ab-2ba=0

.选择题:

（1）假如A=3x2–2x，B=3x–2，则下列各式中成立的是（A）

（A）A+B=3x2+x–2（B）A–B=3x2–x–2

（C）B–A=5x-3x2+2（D）A+2B=3x2-8x-4

（2）减3a等于9a2-3a+8的代数式是（A）;

（A）9a2+8（B）9a2-6a+8（C）9a2-8（D）9a2–6a-8

（3）假如一个多项式减去-3x+2，再加上x2–x–7后得5x2-3x–5，则这个多项

式是（C）;

（A）4x2-7x-10（B）6x2–x-14（C）4x2-5x+4（D）5x2+x-4

（4）多项式6a-2a2+6a3+2减去3（2a3+a2-3a–1）的差肯定是（C）;

（A）奇数（B）偶数（C）5的倍数（D）以上都不对（5）若A和B都是5次多项式，则A+B肯定是（D）;

（A）10次多项式（B）5次多项式

（C）次数不低于5的多项式（D）次数不高于5的多项式

（1）方程2x+7=1和方程1-=4的解相同，则a的值是（A）7（B）-3（C）3（D）5

（2）已知a3b2m+1和-3amb2n+5是同类项，则

（A）m=3，n=6（B）m=3，n=1（C）m=3，n=-1（D）m=3，n=24

（3）假如代数式的值是5，则m的值是

（A）5（B）-5（C）3（D）-7

【答案】

（1）（B）;

（2）（B）;

（3）（D）

初一上册数学练习题

一.选择题（每题3分，共30分）

1.-–4的确定值是（）

A、4B、–4C、D、

2.在–2，+3.8，0，，–0.6，12中.负分数有（）

A、l个B、2个C、3个D、4个

3.下列说法不正确的是（）

A.0既不是正数，也不是负数B.0是确定值最小的数

C.若，则与互为相反数D.0的相反数是0

4.-a肯定是（）

A、正数B、负数C、正数或负数D、正数或零或负数

5.己知a，b两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（）

A.-a-bB.ab

C.b﹣a

0D.a+b0

6.假如，下列成立的是（）

A.B.C.D.

7.下列各式正确的是（）

A.B.+（-3）=3C.D.-（-3）=-3

8.确定值不大于10.3的整数有（）

A、10个B、11个C、20个D、21个

9.设a是最小的自然数，b是最小的正整数，c是的负整数，则a、b、c三数之和为（）

A、-1B、0C、1D、2

10.计算3的正数次幂，30=1，…观看归纳各计算结果中个位数字的规律，可得的个位数字是（）

A.1B.3C.7D.9

二、填空题：

（每空3分，共30分）

11.﹣（﹣2）的相反数是.

12.数轴上的一点由﹣3出发，先向左移动4个单位，又向右移动了5个单位，第二次移动后，这一点所表示的数是.

13.如图，是一个简洁的数值运算程序，当输入x的值为﹣1时，则输出的数值

为.

输入x×

4-（-2）输出

14..数轴上的点A到原点的距离是4，则点A表示的数为.

15.比较大小：

―|―4|―（―4）（填上“、

或=”）

16.有一种记分方法：

以85分为准，88分记为+3分，某同学得分为74分，则应记为。

17.如图是一个运算器的示意图，A，B是输入的两个数据，C是输出的结果.右表是输入A、B数据后，运算器输出C的对应值.

请据此推断，当A=10，B=﹣1时，则C=;

当A=﹣12，C=13时，则B=.

18、已知：

|m|=3，|n|=4，若mn，则的值为。

19、观看下面的一列数：

，-，，-……请你找出其中排列的规律，并按此规律填空

.第10个数是________.

四、解答题（总计60分）

20、计算题（每小题3分，共18分）

（1）-|-23|+72-|-31|+（+47）

（2）-7+6+9-8-5

（3）（4）（-2）+（-1）-（-2）-（-4）;

（5）（-3）+（+7）+4+3+（-5）+（-4）（6）5.6+（-0.9）+4.4+（-8.1）

21、把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数，并用“

”连接各数。

（3+2分）

（友情提示，用原来的数的形式表示哦!

）

2，，，，

22.把下列各数填在相应的大括号里：

，0.86，，-5，0，-，-，-3.14，│-│，2π，

负整数集合：

（…）;

负分数集合：

无理数集合：

（…）。

23.（6分）在抗洪抢险中，人民解放军的冲锋舟沿东西方向的河流抢救灾民，早晨从A处出发，晚上到达B处，记向东方向为正方向，当天航行路程记录如下：

（单位：

千米）14，-9，+8，-7,13，-6，+10，-5

（1）B在A何处?

（3分）

（2）若冲锋舟每千米耗油0.5升，油箱容量为29升，问途中还需补充多少升油?

24、若︱a+2︱+︱b-1︱=0,求2b-a的值。

25、有理数a、b在数轴上如图，（8分）

（1）在数轴上表示-a、-b;

（2分）

（2）试把这a、b、0、-a、-b五个数按从小到大用“

”连接。

（2分）

（3）用、=或

填空:

|a|___a,|b|____b（2分）

（4）化简：

|a+b|+|a-b|（4分）

26、请先阅读下列一组内容，然后解答问题：

因为：

所以：

解答下面的问题：

（1）若n为正整数，请你猜想=;

（2）利用你的结论求：

+++…+.（4分）