自考马克思主义哲学原理考前冲刺模拟试题 1Word格式.docx

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C.人类思维的某些领域D.自然、社会、思维各个领域

3.科学是“最高意义上的革命力量”，这是（）

A.实用主义哲学的观点B.马克思主义哲学的观点

C.科学主义哲学流派的观点D.人本主义哲学流派的观点

4.“未有世界之先，毕竟是先有理”，这是（）

A.主观唯心主义观点B.贝克莱主义观点

C.客观唯心主义观点D.实证主义观点

5.物质无非是各种物的总和，物质范畴就是从这种总和抽象出来的。

这种观点属于（）

A.辩证唯物主义物质观B.机械唯物主义物质观

C.形而上学的物质观D.唯心主义的物质观

6.辩证唯物主义认为，时间和空间是（）

A.一种同物质运动无关的客观存在B.一种先验直观的形式

C.运动着的物质本身D.运动着的物质的存在方式

7.辩证唯物主义认为，意识是人脑的机能。

这表明（）

A.人脑是产生意识的物质器官B.人脑是意识的惟一源泉

C.意识是人的头脑中固有的D.意识是人脑中自生的

8.“不唯书，不唯上，只唯实”，这种观点属于（）

A.实用主义观点B.唯物主义观点C.实证主义观点D.科学主义观点

9.辩证唯物主义认为，系统是指（）

A.物质及其存在方式

B.构成事物诸要素的总汇

C.相互联系的各要素按一定方式组成的统一整体

D.物质运动的连续性和非连续性相统一的过程

10.对立统一规律认为，矛盾的同一性是指（）

A.思维中的前后一致B.事物之间的共同点

C.矛盾双方互相联系的性质D.矛盾双方互相排斥的性质

11.唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观，其斗争焦点在于是否承认（）

A.矛盾是事物发展的动力和源泉B.事物和现象都是普遍联系的

C.一切事物都是发展变化的D.一切事物都有自己确定的性质

12.主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面相互关系的原理，要求我们在实际工作中坚持（）

A.普遍联系的观点B.永恒运动的观点

C.实事求是的观点D.两点论和重点论相统一的观点

13.辩证唯物主义认为，内容和形式分别是（）

A.现实事物的内在要素和结构方式B.现实事物的内在联系和外部表现

C.现实事物的确定性和不确定性D.现实事物的内在性质和外部特点

14.“假象和真相一样具有客观性”，这是（）

A.折衷主义诡辩论观点B.唯物辩证法的观点

C.相对主义的观点D.形而上学的观点

15.人类最基本的实践活动是（）

A.改造社会的实践B.科学实验的实践C.物质生产的实践D.阶级斗争的实践

16.“从物到感觉和思想”与“从感觉和思想到物”这两条根本对立的认识路线，属于（）

A.唯物主义辩证法与唯心主义辩证法的对立

B.辩证唯物主义认识论与形而上学唯物主义认识论的对立

C.客观唯心主义认识论与主观唯心主义认识论的对立

D.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立

17.人们对于复杂事物的认识，往往需要经过（）

A.由感性认识到理性认识的飞跃才能完成

B.由理性认识到实践的飞跃才能完成

C.由实践到认识、由认识到实践的一个完整过程才能完成

D.由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成

18.承认了真理的客观性也就等于承认了（）

A.真理的至上性B.真理的绝对性C.真理的有用性D.真理的全面性

19.实践高于理论的认识，这是因为它不仅具有普遍性的品格，而且具有（）

A.绝对性的品格B.确定性的品格C.能动性的品格D.直接现实性的品格

20.劳动作为一个具体的过程，它是（）

A.劳动的一般性质与劳动的社会形式的统一

B.人与自然之间的物质变换过程

C.人与人之间的交换活动的过程

D.人们在生产中分工协作的过程

21.生产资料包括（）

A.生产力和生产关系B.劳动者和生产工具

C.劳动者和劳动对象D.劳动资料和劳动对象

22.在生产关系体系中，起决定作用的方面是（）

A.人们在生产中的地位和作用B.劳动产品的分配方式

C.生产资料的所有制形式D.人们互相交换产品的方式

23.社会意识的相对独立性表现在很多方面，其中最突出的表现是（）

A.社会意识对社会存在具有反作用

B.社会意识与社会存在的发展不完全同步

C.社会意识与经济发展水平的不平衡性

D.社会意识具有历史继承性

24.由于社会历史是由人的有目的、有意识的活动构成的，因此社会历史（）

A.依人的主观意志为转移B.没有客观规律可以遵循

C.发展规律需要通过人的活动才能实现D.发展规律是人的思想动机创造的

25.历史唯物主义认为，社会分裂为阶级的根本原因是（）

A.一部分人对另一部分人进行暴力掠夺的结果

B.产品分配不公的结果

C.由于生产力的发展出现了剩余产品的结果

D.由于在生产中出现了管理者和被管理者的结果

26.马克思主义认为，暴力革命是无产阶级革命的（）

A.惟一形式B.基本形式C.必要形式D.辅助形式

27.科学既是知识的理论体系，又是（）

A.获得知识的社会认识活动B.技术专家的技术发明活动

C.学校教师的传授知识活动D.科学家的著书立说活动

28.在制约科学发展的各种社会因素中，最主要的是（）

A.政治上的民主或专制B.社会制度的先进或落后

C.物质生产发展水平的高低D.哲学指导思想的正确或错误

29.在把生产力发展作为评价社会进步的标准时，不能忽视（）

A.评价社会进步的其他标准B.地理环境在社会发展中的作用

C.人口因素在社会发展中的作用D.国际环境的影响在社会发展中的作用

30.马克思说，人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上它是（）

A.分辨善恶的本性B.趋向和追求自由的本性

C.争取民主、反对专制的本性D.一切社会关系的总和

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