成人高考专升本英语模拟题Word文件下载.docx
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[iə][uə][ɛə]
辅
28
清辅音
[p][t][k][s][θ][][ʧ][tr][ts][f]
浊辅音
[b][d][ɡ][z][ð
][ʒ][dʒ][dr][dz][v]
其他
[h][m][n][ŋ][j][l][r][w]
二、元音字母的读音规则
1.重读开音节
字母
a
e
i（y）
o
u
重读
开音节
[ei]
[ai]
[əu]
[ju:
[u:
例词
same,
agename
take
we,
these
she,he
white,
my,by,
kite,
fly
no,
those,
go,home
use,tube
rule,
blue
例外：
give,come,gone,ate,done,move,prove,
第二部分语法（上）
第一节名词（null）
大纲要求掌握：
一、可数名词与不可数名词
二、可数名词的复数形式
三、名词的所有格
四、名词在句子中的作用
一、可数名词与不可数名词
名词分可数与不可数两种。
可数名词表示某类人或东西中的个体。
如table,country。
或表示若干个体组成的集合体。
如family,people,committee,police。
不可数名词表示无法分为个体的实物。
如air,tea,furniture,water。
或表示动作、状态、品质、感情等抽象概念。
如work,information,advice,happiness。
有些名词在一种场合下是可数名词,在另一种场合下是不可数名词。
如room房间（可数），空间（不可数）
time时间（不可数），次数（可数）
fish鱼（不可数），各种各样的鱼（可数）
比较下列例句:
Therearenineroomsinthehouse.（房间，可数名词）
Thereisn'
tenoughroomforusthreeinthecar.（空间，不可数名词）
不可数名词的数量可以通过在其前面加单位词来表示。
如：
一块肉apieceofmeat
两条长面包twoloavesofbread
三件家具threearticlesoffurniture
一大笔钱alargesumofmoney6
二、可数名词的复数形式
可数名词有单数和复数两种形式。
名词复数的构成如下：
1．一般情况下在名词后加-s。
girls,books。
★浊辅音、元音结尾，s发[z]
2．以s,x,ch,sh结尾的词在名词后加-es。
glasses,boxes,matches,bushes。
★以s,x,ch,sh结尾,es发[iz]
3．"
辅音字母+y"
结尾的词，变y为i再加-es。
city-cities,country-countries。
4．以o结尾的词多数加-es。
heroes,tomatoes,potatoes。
radios,zoos,photos,pianos,kilos例外。
5．f,fe结尾的词，多数变f，fe为v再加-es。
thief-thieves,leaf-leaves,half-halves,life-lives,wife-wives,knife-knives。
少数名词有不规则的复数形式。
man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,child-children,mouse-mice。
★可数名词复数一般情况下考不规则复数形式。
个别名词的单数和复数的形式是一样的。
如Chineses,Japanese,sheep,deer。
三、名词的所有格
名词的所有格表示所属关系，起形容词的作用。
当名词表示有生命的东西时，所有格一般是在词尾加'
s。
Jean'
sroom,mydaughter-in-law'
sfriends,mydaughters-in-law'
sfriends,children'
sbooks。
如果名词已经有了复数词尾s,则只需加'
。
theteachers'
books,myparents'
car。
时间名词的所有格在后面加'
s，复数加'
。
today'
snewspaper,fiveminutes'
walk。
当名词表示无生命的东西时，所有格常由"
of"
短语构成。
thetopoftheworld,thecoverofthebook,China'
scapital。
加'
s或'
的名词所有格可以表示店铺或某人的家。
thegrocer'
s,thetailor'
s,theSmith'
★名词所有格考试常见部分
名词表示没有生命的东西时，不能直接在其后加'
s。
时间名词所有格在其后加'
s，或复数名词后直接加'
四、名词在句子中的作用
1．主语是可数名词单数时，谓语动词用单数形式；
主语是复数时，谓语动词用复数形式。
AllroadsleadtoRome.（条条大路通罗马。
）
Hisbrotherisanindustrialengineer.
Thenumberofthestudentsattendingthepartyisincreasing.
★thenumberof表示数量，无论后面名词是复数还是单数，谓语动词是单数形式。
Two-thirdsoftheshopbelongstome.
★two-thirds三分之二
几分之几作主语，谓语是单数形式。
BothofusarestudyingEnglish.
★总结：
在名词作主语时，thenumberof谓语动词单数形式；
几分之几，谓语单数形式；
both谓语使用复数形式。
2、主语是不可数名词、不定式或动名词词组、从句时，谓语动词用单数形式。
Allthemoneyhereceivedwasgiventohismother.
Forgettingthepastmeansbetrayal.
Whatwearetalkingnowisuseless.
3．主语部分若有aswellas,with,togetherwith,like,but,except等短语，谓语动词的单、复数与短语前面的名词一致。
Mary,aswellashertwosisters,isastudentofthisschool.
（aswellashertwosisters作主语Mary的主语补足语，主语Mary是单数，所以谓语动词用单数形式）
Nooneexceptmyfriendsknowsanythingaboutit.
4．表示时间、距离、重量、价值等的复数名词作主语时，如果当作整体看待，谓语动词用单数形式。
"
…+（×
）…=…"
算式中的谓语动词也用单数形式。
Threetimestwoissix.
Threekilometersis3,ooometres.（threekilometers作为整体来看）
5．Either,neither作主语时，谓语动词用单数形式。
NeitherofushasbeentoItaly.
HaseitherofthembeentoShanghai?
none代表可数的人或东西时，谓语动词可以用单数也可以用复数，代表不可数的东西时，谓语动词用单数形式。
Noneofthestudentshave/hasseenthefilm.
Noneofthemoneybelongstome.
6．主语由either…or,neither…nor,notonly…butalso连接时，谓语形式由最邻近的主语决定。
NotonlyyoubutalsoIamwrong.
NeithermyauntnorIamgoingoutthisafternoon.
Eitheryouorsheistodothework.
7．主语中有and，如果表示单一概念，谓语动词用单数。
Thebreadandbutterisnice.
8．主语前有manya,morethanone修饰时，谓语动词用单数形式。
Manyabookhasbeenreadbythestudents.
★manyabook=manybooksMorethanonepersonhasbeentotheGreatWall.
9．集合名词作主语，当作整体看待时，谓语动词用单数形式，当作每个独立的个体看待时，谓语动词用复数。
Thecommitteemeetsonceayear.（作为整体）
Thecommitteearehavingameetingnow.（作为独立个体）
People,police作主语时，谓语动词用复数形式。
Thepolicehavecometoarresthim.
名词部分考试重点
1、可数名词与不可数名词里，哪几个词是不可数名词。
2、可数名词复数形式重点掌握不规则形式，单、复数相同的名词。
3、名词所有格重点掌握时间名词所有格在其后加'
s,复数加'
4、名词在句中的作用，重点掌握刚才的9点。
考点测试
1．Tendays______longenoughforMr.Cartertofinishhisdesign.Hedoesn'
tneedanymore.
A.isB.hasbeenC.wasD.hadbeen
tendays作为一个整体看待，谓语用单数形式。
（注意时态）
答案A
2.Now,manypeopleusethewordMsinsteadofMissorMrs,forexample,beforethenamesof______inbusinessletters.
A.womanmanagerB.womenmanagerC.womanmanagersD.womenmanagers
names是复数形式，其后的名词肯定是复数。
两个名词变为复数，两个都要变。
答案D
3.Thenumberofstudentswhofailedthechemistryexamination_____tofifteen.
A.haveincreasedB.hasincreasedC.isincreasedD.areincreasing
thenumberof谓语动词用单数。
答案B
4.NeitherJohnnorhisfather_______abletowakeupearlyenoughtocatchthemorningtrain.
A.wasB.wereC.wouldbeD.havebeen
neither...nor谓语动词跟相邻的主语一致。
5.Theroomiseight_______long.
A.footB.footsC.feetD.feets
foot英尺，复数形式feet
答案C
8.Notonlythestudentsbutalsotheirteacher______atthemeeting.
A.waspresentB.werepresentC.havebeenpresentedD.hasbeenpresented
notonly...butalso谓语动词与相邻名词一致。
present呈现，介绍
9.Oneofthethingsshewroteabout______lifeonasmallfarmatthebeginningofthecentury.
A.isB.wasC.areD.were
oneof谓语用单数。
10.Onlyaboutoneoutoftwelveoftheyoungmenandwomenofthiscountry_____collegeeducation.
A.receiveB.receivesC.havereceivedD.havebeenreceived
oneoutof谓语用单数形式。
11.Neverbefore______somanypeoplebeenengagedinproducinggoodsjustforthecomfortofman.
A.hasB.haveC.willD.would
neverbefore开头，句子倒装。
主语somanypeople为复数。
engageindoingsth.忙于做某事。
12.AtthebusstopwereasoldierandtwoyoungpeopleontheirwaytoNorthCarolina.
A.wereB.wasC.isD.sitsandwaits
主语asoldierandtwoyoungpeople为复数
13.There______thelastpieceofcakeandthelastspoonfuloficecream.
A.goesB.goC.goneD.wasgone
主语thelastpieceofcakeandthelastspoonfuloficecream复数
14.Mr.Brown,andnotI,________chosentobetherepresentativeoftheclass.
A.isB.amC.areD.havebeen
主语Mr.Brown
15.Theteacher,aswellasanumberofstudents,_______toattendtheparty.
A.askB.asksC.wasaskedD.wereasked
谓语动词与aswellas前面的名词一致。
16.Thehostesstogetherwiththeguestsofhonor________comfortablyinthelivingroom.
A.wasseatedB.seatedC.wereseatedD.wereseating
谓语与togetherwith前的名词一致
beseated就坐
Pleasebeseatedladiesandgentlmen.
Seattheboynexttohisbrother.
17.Thefather,ratherthanthebrothers,_______responsiblefortheaccident.
A.isB.areC.havebeenD.has
主语thefather，单数
beresponsiblefor对……负责
18.EitherCarolorGrace______totheconcert,butoneofthemhastostayhome.
A.iscomingB.arecomingC.willcomingD.havecome
either...or谓语动词与临近主语一致。
19.Thetotalamountofmoney______100dollars.
A.isB.areC.hasD.have
money不可数名词，谓语动词单数。
20.Greatquantitiesoffish_____onhighseas.
A.iscaughtB.arecaughtC.catchD.iscatching
quantities复数形式
21.Eitheroftheyoungladies_____perfectlyqualifiedtoteachGreekandLatin.
either打头，谓语动词单数。
22.Havingstudiedyourreportcarefully,Iamconvincedthatneitherofyoursolutions_____correct.
A.areB.isC.hadD.will
neither两者都不，谓语动词单数。
23.Insomecountrieseachofthecitizens______todecidegovernmentpolicies.
A.helpsB.helpC.arehelpedD.ishelped
each每一个，谓语动词单数。
24.Thenurseadded_____tothemedcinetomaketheeaseforthechildtotake.
A.somesugarB.somesugarsC.asugarD.sugars
suger不可数名词
takemedcine吃药
25."
Ilikeyourfurnitureverymuch."
"
Thankyou.Webought____inBeijing."
A.themostofthemB.themostofitC.mostofthemD.mostofit
furniture不可数名词
第二节冠词……
第三节代词……
第四节数词……
第五节形容词与副词……
第六节介词……
第七节连词……
第八节动词……
第十节句子的分类……
第十一节强调句、倒装句、省略句……
第二部分词汇（下）
掌握约3800个基础英语单词和相应的常用词组。
词汇考试主要是考单词和词组搭配。
构词法
英语的构词方法有三：
合成（composition）,派生（derivation）和转换（conversion）.
一、合成
合成：
合两个或两个以上的词而成为一个新词，这种构词的方法叫做合成。
1.复合名词的主要构成方式
1）名词＋名词
classroom 教室， newspaper报纸
2）形容词＋名词
blackboard 黑板,highway公路，
3）动词＋名词
break-water防波堤
4）副词＋名词
outbreak爆发， overcoat大衣
5）代词＋名词
he-goat公山羊， she-wolf母狼
6）动词＋副词
break-down崩溃
7）名词＋介词短语
editor-in-chief总编辑,father-in-law岳父
2.复合形容词的主要构成方式
1）名词＋形容词
snow-white雪白的,world-wide全世界的
2）形容词＋形容词
bitter-sweet又苦又甜的，blue-green绿里发蓝的
3）副词＋形容词
ever-green常绿的
4）名词＋分词
snow-covered白雪盖着的，hand-made手工制作的
5）形容词＋分词
good-looking好看的
6）副词＋分词
well-meaning好意的，well-informed消息灵通的
7）形容词＋名词
second-hand旧的，用过的，第二手的8）形容词＋名词＋-ed
open-minded胸襟开阔的，white-haired白发的
9）数词＋名词＋（－ed）
two-faced两面派的，
3.复合动词的主要构成方式
1）副词＋动词
overcome 克服， uphold支持，主张
2）名词＋动词
sun-bathe行日光浴
二、派生
……
三、转换
……
第三部分完型填空
复习方法
在专生本考试中，完型填空占30分，15小题，每小题两分。
完形填空是单句选择填空和篇章阅读的结合体，因此在解题时要既考虑单个的选项又要考虑整体篇章的意义。
因为多了上下文的信息所以完型填空的难度应小于第二部分的题型词汇与语法的选择填空。
完形填空题的考察重点和第二部分单选题大同小异,所不同的是增加了整篇阅读的综合分析和判断，完形填空题的选择项可能是名词,动词,形容词,介词,副词或连词等词汇题，也可能是动词非谓语的变化或动词的时态语态等语法题。
除了扎实的语法基础和词汇基础外,还要求考生有良好的语感以及对各选项的综合分析判断能力。
一、完形填空解题步骤
一）通读全篇了解篇章结构和大意
做完形填空题答案的关键在于准确理解短文的大意,要做到这一点,就要分清文章的主题与行文结构,文章如果是说明文和议论文往往开门见山的提出主题,然后逐点说明或评论,最后小结,所以做题前应浏览全篇,重点是首尾段,以及每段首尾；
如果是记叙文则要了解文章大意和梗概，弄清人物、时间、地点和事件等要素，并领悟作者的观点和态度等。
二）详读全篇，根据各种综合信息预测填空的单词
在掌握文章大意
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