机试练习43140套含答案Word文档格式.docx
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例如a=3,n=6,则以上表达式为:
s=333333-33333-3333-333-33-3
其值是296298。
a和n是函数fun的形参,表达式的值作为函数值传回main函数。
请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。
不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。
longfun（inta,intn）
intj;
/*************found**************/
longs=0,t=1;
for（j=0;
j<
j++）
t=t*10+a;
s=t;
for（j=1;
n;
/*************found**************/
t=t%10;
s=s-t;
}
return（s）;
main（）
inta,n;
printf（"
\nPleaseenteraandn:
scanf（"
%d%d"
&
a,&
n）;
\nThevalueoffunctionis%ld\n"
fun（a,n））;
（1）错误:
longs=0,t=1;
正确:
longs=0,t=0;
（2）错误:
for（j=0;
j++）
正确:
（3）错误:
t=t%10;
t=t/10;
第三十二套
请补允函数fun,该函数的功能是:
计算并输出下列多项式的值。
例如,若主函数从键盘给n输入50后,则输出为S=1.960784。
请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填若干表达式或语句。
【1】fun（intn）
inti,j;
doublesum=0.0,t;
for（i=1;
i<
i++）
t=0.0;
for（j=1;
=i;
t+=【2】;
sum+=【3】;
returnsum;
intn;
doubles;
\nInputn:
s=fun（n）;
\n\ns=%f\n\n"
s）;
（1）double
（2）j（3）1.0/t或（double）1/t
根据整型形参m,计算如下公式的值。
例如,若m的值为5,则应输出:
1.463611。
请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。
doublefun（intm）
{doubley=1.0;
inti;
for（i=2;
m;
y+=1/（i*i）;
return（y）;
{intn=5;
system（"
\nTheresultis%1f\n"
fun（n））;
for（i=2;
i++）
for（i=2;
=m;
y+=1/（i*i）;
y+=1.0/（i*i）;
第三十三套
程序的功能是计算。
请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在横线上填入所编写的若干表达式或语句。
longfun（intn）
intI;
longs;
s=【1】;
for（I=1;
s=【2】;
returns;
intk,n;
s=【3】;
for（k=0;
k<
k++）
s=【4】;
%ld\n"
（1）1
（2）s*i或i*s（3）0（4）s+fun（k）
数列中,第一项为3,后一项都比前一项的值增5。
下列给定程序中,函数fun的功能是:
计算前项的累计和。
在累加过程中把那些被4除后余2的当前累加值放入数组中,符合此条件的累加值的个数作为函数值返回主函数里。
如当n的值为20时,该数列为3,8,13,18,23,28,…,93,98。
符合此条件的累加值应为42,126,366,570,1010。
#defineN20
intfun（intn,int*a）
/*************found**************/
{intI,j,k,sum;
sum=0;
for（k=3,I=0;
I++,k+=5）
{sum=sum+k;
if（sum%4=2）
a[j++]=sum;
returnj;
{inta[N],d,n,i;
\nEntern（4<
=n<
=50）:
d=fun（n,a）;
\n\nTheresult:
\n"
for（i=0;
d;
i++）printf（"
%6d"
a[i]）;
\n\n"
inti,j,k,sum;
inti,j=0,k,sum;
if（sum%4=2）正确:
if（sum%4==2）
returnj;
returnj++;
第三十四套
求1+2!
+3!
+…+N!
的和。
例如,1+2!
+…+5!
+6!
的和为873。
intI,n;
longs=0,t=1;
\n"
{
t=【2】;
s=【3】;
}
1!
+2!
...+%d!
n,s）;
【参考答案】
（1）&
n
（2）t*i（3）s+t
求S的值。
设
S=（22/（1*3））*（42/（3*5））*（62/（5*7））*…*（2k）2/（（2k-1）*（2k+1））
例如,当k为10时,函数的值应为1.533852。
math.h>
fun（intk）
{intn;
floats,w,p,q;
n=1;
s=1.0;
while（n<
=k）
{w=2.0*n;
p=w-1.0;
q=w+1.0;
s=s*w*w/p/q;
n++;
returns
{system（"
%f\n"
fun（10））;
fun（intk）正确:
doublefun（intk）
returns正确:
returns;
第三十五套
给定程序的功能是:
计算并输出下列级数的前N项之和SN,直到SN大于q为止,q的值通过形参传入。
例如,若q的值为50.0,则函数值为50.416687。
请勿改动main函数和其他函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。
doublefun（doubleq）
{
doubles,t;
n=2;
s=2.0;
while（s【1】q）
s=s+（double）（n+1）/n;
【2】;
n=%d\n"
n）;
【3】;
fun（50））;
（1）<
=
（2）n++或n+=1或n=n+1
（3）returns或return（s）
给定n个实数,输出平均值,并统计平均值以上（含平均值）的实数个数。
例如,n=8时,输入193.199,195.673,195.757,196.051,196.092,196.596,196.579,196.763,所得平均值为195.838745,在平均值以上的实数个数应为5。
intfun（floatx[],intn）
intj,c=0;
floatxa=0.0;
for（j=0;
j<
j++）
xa+=x[j]/n;
ave=%f\n"
xa）;
if（x[j]>
=xa）
c++;
returnc;
{floatx[100]={193.199,195.673,195.757,196.051,196.092,196.596,196.579,196.763};
%d\n"
fun（x,8））;
缺{正确:
加{
第三十六套
请在函数fun的横线上填写若干表达式,使从键盘上输入一个整数n,输出n对应的斐波拉契数列。
斐波拉契数列是一整数数列,该数列自第三项开始,每数等于前面两数之和,即0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,…
intfun（intn）;
inti,n=0;
for（i=0;
printf（"
%d"
fun（i））;
intfun（intn）
if（【1】）
return0;
else
if（【2】）
return1;
else
return【3】;
（1）n==0
（2）n==1（3）fun（n-1）+fun（n-2）
根据整型形参n,计算如下公式的值。
A1=1,A2=1/（1+A1）,A3=1/（1+A2）,…,An=1/（1+A（n-1））
例如,若n=10,则应输出0.617977。
{floatA=1;
intI;
for（I=2;
A=1.0/（1+A）;
returnA;
\nPleaseentern:
A%d=%lf\n"
n,fun（n））;
intfun（intn）
floatfun（intn）
第三十七套
请补充函数fun,该函数的功能是:
把从键盘输入的3个整数按从小到大输出。
例如,输入"
337825"
结果输出"
253378"
intx,y,z,t;
Inputx,y,z\n"
%d%d%d"
x,&
y,&
z）;
t=x;
x=y;
y=t;
}/*交换x,y的值*/
if（【2】）
t=z;
z=x;
x=t;
}/*交换x，z的值*/
if（【3】）
t=y;
y=z;
z=t;
}/*交换z,y的值*/
******theresult*******\n"
fromsmalltobig:
%d%d%d\n"
x,y,z）;
（1）x>
y
（2）x>
z（3）y>
z
找出100到n（不大于1000）之间三个位上的数字都相等的所有整数,把这些整数放在s所指的数组中,个数作为函数值返回。
请改正函数fun中的错误,使它能得出正确的结果。
#defineN100
intfun（int*s,intn）
intI,j,k,a,b,c;
j=0;
for（I=100;
I<
I++）
k=n;
a=k%10;
k/=10;
b=k/10;
c=k/10;
if（a==b&
&
a==c）
s[j++]=I;
inta[N],n,num=0,i;
do
\nEntern（<
=1000）:
"
}
while（n>
1000）;
num=fun（a,n）;
i<
num;
i++）
%5d"
\n\n"
k=n正确:
k=i;
b=k/10;
b=k%10;
第三十八套
计算三名学生学科的平均成绩。
例如,当score[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80,91.5,84,99,95},{90,95,86,95,97}}时,五门学科的平均分为:
84.5,89.5,85.3,86.3,86.3。
#defineN3
#defineM5
intmain（）
intI,j;
staticfloatscore[N][M]={{83.5,82,86,65,67},{80,91.5,84,99,95},{90,95,86,95,97}};
staticfloatbb[N];
for（I=0;
M;
bb[I]=0.0;
【1】;
for（j=0;
【2】;
bb[j]+=score[I][j];
\nsubject%d\taverage=%5.1f"
I+1,【3】）;
return0;
（1）N
（2）M（3）bb[i]/N
求k!
（k<
13）,所求阶乘的值作为函数值返回。
例如,若k=10,则应输出3628800。
longfun（intk）
ifk>
1
return（k*fun（k-1））;
return1;
{intk=10;
=%ld\n"
k,fun（k））;
错误:
ifk>
1正确:
if（k>
1）
第三十九套
判断一个数的个位数字和百位数字之和是否等于其十位上的数字,是则返回"
yes!
否则返回"
no!
char*fun（intn）
intg,s,b;
g=n%10;
s=n/10%10;
b=【1】;
if（（g+b）==s）
return【2】;
return【3】;
intnum=0;
******Inputdata*******\n"
num）;
\n\n\n"
******Theresult*******\n"
\n\n\n%s"
fun（num））;
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