人教部编版七年级下册第六单元名著导读《海底两万里》复习教案设计Word下载.docx
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小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了
作者非凡的想象力。
2、【阅读方法】：
1、快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。
特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采取快速阅读的方式，先把小说读完再说。
2、快速阅读的能力不是一朝一夕练就的，需要在平时的阅读中加以训练。
可以从以下几方面人手。
①集中精力，专心致志。
②以默读为主。
③眼睛的视域要宽。
④善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。
如《海底两万里》中的尼摩船长，是全书的核心人物，也是故事发生、发展的关键，对涉及他的语段就需要格外关注。
而对文中大段的景物描写、知识介绍，或暂时不能理解的内容、不认识的生字词，可以先跳过去，回头再根据需要和个人兴趣补充阅读。
3、【作者简介】
儒勒·
凡尔纳，19世纪法国著名科幻和探险小说家，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。
4、【作品简介】
作品讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”（或译为“鹦鹉螺号”），在大海中自由航行的神奇故事。
书中的主人公尼摩是一个不明国籍、身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。
5、【主题思想】
小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。
告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，还要防止危害人类自身的行为；
要爱护海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
在他的身上，体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
6、【写作特色】
①构思巧妙，情节惊险。
②科学与幻想巧妙结合。
7、【航行路线】
太平洋→[经瓦尼可罗群岛]→印度洋→[经锡兰采珠场]→红海→[经苏伊士地下水道]→地中海→[从直布罗陀海峡]→大西洋→南极海域（或“南冰洋”）→[到达极点]→大西洋→北冰洋[挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域]
8、【人物形象】
人物
身份
相关故事
性格特点
尼摩
船长，建造“诺第留斯”号潜艇，不明国籍的神秘人物
①“诺第留斯号”在珊瑚礁上搁浅，遭到土著人的袭击，尼摩船长利用在楼梯和扶手上布下的电力网吓跑了土著人。
②在锡兰采珠场从鲨鱼嘴下救了一个穷苦的采珠人，并送他一小袋珍珠。
③搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。
④当尖头鲸向长须鲸进攻时，尼摩出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸。
⑤在遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌舰偷袭时都以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。
热爱海洋，带有浪漫、神秘色彩；
遇事头脑冷静，沉着而又机智；
执着不屈；
极富正义感和奉献精神，向往民主与自由；
反抗民族压迫和殖民主义
阿龙纳斯教授
作品中的“我”、生物学家、教授
①与船长在海底森林狩猎。
②与船长一起参观亚特兰蒂斯遗址。
③同两个伙伴成功利用大漩涡逃出了“诺第留斯号”。
知识渊博，头脑清晰
康塞尔
阿龙纳斯教授的仆人
①在阿龙纳斯教授落水时，他毅然跳了下来，不遗余力地帮助他游泳求生。
②在最初被关入“诺第留斯号”时，耐心劝导脾气暴躁的尼德·
兰。
③在海底狩猎后热情地给未去的尼德·
兰讲述海底的景色。
④在缺乏氧气时将最后一点氧气让给阿龙纳斯教授。
⑤在海底观察到许多动物并给它们分类。
忠实、生性沉稳、随和、精通分类理论，做事一丝不苟
尼德·
兰
捕鲸手、鱼叉手之王
①进入“诺第留斯号”后，被关进黑屋子，因为侍者毫无反应，出其不意地将侍者打倒在地并把他掐得半死。
②在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时杀死鲨鱼救了船长。
勇敢、优秀、野性十足、比较原始，脾气暴躁
9、【《海底两万里》中五次险情的梳理】
1、搁浅遇土著人围攻：
在通过拖雷斯海峡时，潜艇因为触礁而搁浅，他们在旁边的小岛上逗留了两天，却遭到了土著人的围攻，他们赶紧逃进小艇，可是土著人依然紧追不舍，这时候，尼摩船长很机智得想到了一个办法，他把铁栏杆通了电，击退了土著人。
2、同鲨鱼搏斗
当潜艇行驶到锡兰岛时，阿龙纳斯接受了尼摩船长的建议，步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。
忽然，有条巨鲨向采珠人扑来。
尼摩船长手拿短刀，挺身与鲨鱼搏斗，在尼摩船长被鲨鱼巨大的身躯所压倒，危在旦夕时，尼德.兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏，最后救了那个采珠人。
尼摩船长还从口袋里取出一包珍珠送给他。
3、被冰山封路
当潜艇驶到南极时，一次冰山翻倒后将他们的船封在冰层下面，面对的是闷死或压死的危险，他们轮流用铁镐凿底部厚10米的冰盖，又用开水喷射，将潜艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜艇的重量，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。
4、章鱼袭击
在去北极的途中，他们在深约150米左右的海水是遇到了巨型章鱼的袭击，他们拿斧头和章鱼展开了肉搏战，尼德·
兰也遭遇到了危险，所幸被尼摩船长所救，经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。
5、北冰洋大风暴
教授和他的朋友们逃离诺第留斯号时，遇到了罕见的大漩涡，他们乘坐的小艇被甩得脱离了潜艇，当他们醒来的时候，已经在挪威的一个小岛上。
10、【经典情节赏析】
【情节1】不过希望在人心中总是根深蒂固的！
并且我们又是两个人。
最后，我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到！
战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。
所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。
我们替换着游，游八小时必然可以做到。
海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。
有时，我的眼光想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。
在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。
【赏析】这段充满了人物力量的心理描写读之使人惊叹，建议最后的景色描写，很好的烘托了人物精神上富有斗志，而又在身体上十分疲劳的，正在与自己斗争的心理状态。
不仅如此，他更凸现出了作者超凡的技巧。
在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。
所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
【情节2】这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。
没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。
美丽极了。
【赏析】生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往。
但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发。
【情节3】那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?
那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?
而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!
【赏析】“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。
但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。
【情节4】潜艇穿过桑多林岛火山区海域的沸腾的水流，从直布罗陀海峡出来，驶到大西洋，停在维多湾海底。
这里是1702年时的海军战场，当时给西班牙政府运送金银的船只在此沉没，海底铺满了金银珠宝。
尼摩派出船员，把千百万金银装进潜艇。
阿龙纳斯对这许多财富不能分给穷人表示惋惜。
船长听了激动地回答：
“我打捞这些财物是为了我自己吗？
你以为我不知道世上有无数受苦的人们，有被压迫的种族，有要报仇的牺牲者吗？
”阿龙纳斯于是明白了尼摩船长那次途经康地岛时送出去的数百万金子是给谁的。
11、【《海底两万里》吸引人的原因】
（1）构思巧妙，情节惊险。
如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。
（2）是科学与幻想巧妙结合的成果。
文中的诺第留斯号就是作者的想象，但又无处不展示科学依据。
（3）作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人看出。
第二部分精典练习
一、选择题
1、下列选项中描述有误的一项是（ A ）
A.《海底两万里》是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·
凡尔纳的海洋三部曲中的第二部。
B.《海底两万里》写了法国生物学家阿龙纳斯教授跟随尼摩船长乘坐“诺第留斯”号潜艇在海底进行环球探险的故事。
C.《海底两万里》中“诺第留斯”号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固无比，利用海洋发电。
D.《海底两万里》中尼摩船长一行人为了救采珠的印度人在印度洋的采珠场和鲨鱼展开搏斗。
解析：
凡尔纳不是英国人而是法国人。
2、为下列名著选择合适的广告语。
①《海底两万里》 C ②《西游记》 A
A．虚幻绮丽的神魔世界，现实社会的艺术投影
B．光怪陆离的四国漫游，尖锐深邃的讽刺笔法
C．科学理性的故事框架，惊险奇特的冒险历程
3、科幻小说《海底两万里》于1870年面世，迄今已逾百年，而仍能风行世界，可见其吸引力。
（1）小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇尼摩船长邀请著名博物学家阿罗纳克斯在海底旅行的故事。
（2）“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。
请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。
①印度洋D②红海C③南极B④大西洋A
A．遭遇巨型章鱼B．冲撞冰盖C．击杀儒艮D．肉搏鲨鱼
4、根据名著《海底两万里》的内容，完成第
（1）-
（2）题。
（1）尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·
兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（D）
A．尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。
B．尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。
C．尼莫船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。
D．尼莫船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。
（2）下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍，请你指出错误项，并加以改正。
（B）
A．【阿龙纳斯】法国人，是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。
在跟随尼莫船长漫步海底平川时，他看到真实而美妙的海底生物激动不已。
B．【尼德·
兰】加拿大人，是个勇敢的鱼叉手。
他无论在什么情况下，都表现得很沉稳，从不大惊小怪，总是那么随和热情。
他还是一个特别有意思的人，自以为精通博物学的分类，可实际上缺乏实践，根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。
C．【尼莫船长】说不清他的国籍。
他会说多国语言，并且拥有大量的藏书以及各类丰富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。
他还是个了不起的科学家，设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。
B尼德▪兰性情火爆并不随和
5、根据《海底两万里》阅读积累和感悟，完成单项选择题。
（1）《海底两万里》通篇小说的“叙事者”是（A）
A．我（阿龙纳斯）B．他（尼摩船长）C．他（尼德兰）D．他（康塞尔）
【解析】
（1）此题考查学生对名著的阅读和理解。
用心读《课程标准》推荐的名著，了解关键情节，经典片段和名言警句，才能轻松应对试题。
《海底两万里》主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德•兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
“叙事者”是阿龙纳斯，故选A。
（2）小说中描绘了美丽迷人的珊瑚王国，在这里发生的事件是（C）
A．森林打猎B．章鱼来袭C．安葬船员D．海底漫步
（2）名著学习中要注意积累的广泛性。
既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；
还要知道一些细节。
尼摩船长将他死去的同伴埋葬在珊瑚墓地中，故选C。
（3）下列关于《海底两万里》的描述中，不正确的一项是（C）
A．作者凡尔纳被誉为“现代科学幻想小说之父”，具有非凡的想象力，他没有到过海底，却把海底的景色描写得生动形象，使读者如临其境。
B．诺第留斯号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
有人在海上见到，误以为是一条独角鲸。
C．尼摩船长和阿龙纳斯一行人一路经历了许多险情，例如：
土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等，他们在印度洋和鲨鱼搏斗，尼摩船长亲手用长刀杀死了一条凶恶的巨鲨。
D．这是一部科幻小说，是在科学研究基础上的推理和预言，在一定程度上促进了科学的发展。
其中有许多科学幻想，在今天都已成为现实。
（3）本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。
掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。
长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高。
C项有误，“他们在印度洋和鲨鱼搏斗，尼摩船长亲手用长刀杀死了一条凶恶的巨鲨”，在小说中没有这一情节。
6、请你根据一位同学阅读《海底两万里》后写的读书笔记，按要求填空。
（读书笔记一情节概括）
（1）下列情节中，出自《海底两万里》的有（CD）
A．孤身斗舰队，奇招灭火灾
B．风暴中偏航，麦田里获救
C．遭冰山封路，陷缺氧危机
D．海底观美景，洋面见海难
（读书笔记二人物点评）
（2）下列选项中属于点评尼摩船长的一项是（A）
A．他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。
他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。
B．他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。
他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险、渴望自由的航海家。
【解析】此题考查的是文学名著，平时应注意阅读积累，更应注意名篇、名家、名作的积累。
那么，回答此题会很容易。
7、下列关于《海底两万里》说法完全正确的一项是（D）
A．《海底两万里》是法国著名探险小说家凡尔纳的作品，他被誉为“现在幻想小说之父”。
B．《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，是利用太阳能发电的。
C．在巴布亚新几内亚“诺第留斯”号潜水艇搁浅了，遇到当地土著人的攻击，危急时刻，船长用他连接在金属梯子上的电流挡住土著人进入潜艇。
D．“诺第留斯”号在海底环球旅行的路线是：
从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入大西洋、地中海、北极。
【解析】A项，他被誉为“现代科学幻想小说之父”。
B项，是利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。
C项，尼摩船长用他连接在金属梯子上的电挡住土著人进入鹦鹉螺号。
二、填空。
1、《海底两万里》的作者儒勒·
凡尔纳是法国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。
他被公认为现代科学幻想小说之父。
2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：
第一部《格兰特船长的女儿》，第三部是《神秘岛》。
3、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者，原因在于构思巧妙、情节惊险，小说广为流传，还因为他具有科学与幻想巧妙结合的成果，凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。
4、尼摩船长是一名反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。
5、阿龙纳斯的仆人叫康塞尔，故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是尼德•兰。
6、鲸鱼用肺进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫鹦鹉螺号。
7、潜艇的主人是尼摩船长，他会说四种语言，分别是法、德、英、拉丁。
书中是以尼摩船长的名义命名了南极大陆。
8、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：
船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·
兰，“亚伯拉罕·
林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
9、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
10、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·
兰手刃了一条凶恶的巨鲨；
他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它的肉当晚就被端上了餐桌。
11、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量_____地理、历史、生物、物理、地质、气象____方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
12、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话形容人类的进步:
“人类进步的实在是太慢了。
”
13、尼摩船长在海底用鲸鱼骨头做的笔写字。
14、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是尼摩船长说的。
）
15、诺第留斯号是用电作为动力源的。
诺第留斯号最快时速是50海里
16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了鲨鱼。
在托雷斯海峡遇到撞上一块暗礁危险。
17、潜艇上的人睡的床是用大叶藻做成的；
墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的；
潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做的；
潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做的。
18、诺第留斯号上的藏书量有12000册，造价是200万法郎）。
19、诺第留斯号是用电击退了土人的进攻，诺第留斯号最后的结局是卷入旋涡
20、请举例说出海底的三种植物。
裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜
21、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。
22、故事情节：
《海底两万里》主要讲述_诺第留斯号潜艇_的故事。
1866年有人以为在海上看到了一条___独角鲸的大怪物_，法国生物学家__阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人和一个捕鲸手，跟随乘坐这艘潜艇在_海底做了__两万里_的环球探险旅行旅行。
23、“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边！
”出自《海底两万里》的主人公①尼摩船长之口，突出了他有着②为被压迫人民献身的崇高精神。
这一性格还表现为在采珠场③与鲨鱼搏斗救援并资助采珠人，以及定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助等情节。
三、简答题
1.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括3次。
搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等
2.请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极。
3.你认为尼摩船长是一个怎么样的人？
尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
4.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？
书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？
示例：
海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍
潜水艇、潜水服、电的使用等等
在一定程度上促进科学的发展
。
5、请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。
科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如《海底两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果，《三体》是运用现有科学知识对太空文明的预言；
科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如《海底两万里》想象的海底潜艇早已成为现实。
四、精彩片断阅读
1、他没有受伤，站起来，走到那个可怜人身边，急急把缠着的绳索隔断，抱起这个可怜人，两脚使劲一蹬，浮出海面来。
我们三人跟着他上来。
意外得救的人，转瞬间都到了可怜人的小艇上。
他首先关心的事是要救活这个可怜人。
我不知道他是否可以成功。
我希望他可以成功，因为这个可怜人浸在水中的时间并不很久。
但鲨鱼尾巴的打击可能是致命的重伤。
很运气，由于他们的有力按摩，我看见那个可怜人渐渐恢复了知觉。
选段中的“他”是尼摩船长，“可怜人”是采珠人。
2、阅读下面一段话，根据内容，写出人名。
印度半岛南端的锡兰岛在面前了。
忽然，有条巨蟹向采珠人扑来。
A手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗，在他被鲨鱼的巨大躯体所压倒，危在旦夕时，B迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。
选文中A是___尼摩船长，B是__尼德兰___
【解析】考查对名著《海底两万里》的理解。
此段是与鲨鱼搏斗一节，尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼搏斗时尼德•兰来帮忙击中鲨鱼的心脏。
3、请从下列图片中任选一幅，说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关，由此，可以看出科幻小说具有怎样的特点。
《海底两万里》是法国著名的科幻和探险小说家儒勒·
凡尔纳的代表作，小说讲述了尼摩船长驾驶“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的神奇故事。
而事实上，当时的人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这只不过是他的幻想。
现代的电击枪、潜水服在凡尔纳生活的时代也是不存在的，但在《海底两万里》中却有它们的“影子”。
我选择____________________相关情节：
____________________科幻小说的特点：
____________________
我选择图一，相关情节：
尼摩船长邀请阿龙纳斯教授进行海底狩猎，谈到他发明的一种可在海底使用的猎枪，具有高压电能，动物被击中后可以像被雷击一般倒下。
我选择图二，相关情节：
在阿龙纳斯教授与尼德•兰等人漫步海底平川（海底森林）时，提到了一种用橡胶做成的防水服，能承受巨大
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