勤奋学习的演讲稿Word下载.doc

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时间是最公平的，它给勤奋的人留下智慧和力量，给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅。

珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。

对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：

有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满足。

其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。

我们知道，世上没有一条通往成功的路是平坦的，成功的路上困难重重，要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。

在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。

霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丧失语言能力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，终于创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。

我想，霍金之所以取得这样的成绩，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，也创造了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达成功的彼岸。

同学们，业精于勤，荒于嬉。

学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生!

谢谢大家!

“理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力”。

我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。

只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。

战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;

汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。

靠着这样的努力，他们最终都成为了有作为的人。

我想，他们之所以成功，就是因为他们拥有勤奋，是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

而读的书一定要是好书，在读好书的同时，还要有好读书精神。

只有这样，才能把书读好。

《少年中国说》里有这样一段话：

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

”由此可见，国家与少年有着密切的关系。

我们这一代少年是祖国的未来，是共产主义事业的接班人。

我们必须立志把书读好，才能使自己的国家富强起来。

新课程改革以后，我们有了越来越多让我们自由支配的时间，但这并不意味着我们的学习不重要了，这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战，早上我们到校时，有的同学已经在家背了一个单元的单词，中午，我们在试图偷一会闲的时候，有的同学早已复习了一个数学专题，晚上，当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候，有的同学已经在进行第二天的预习了，周六周日，当我们急于玩个痛快的时候，有的同学早已抓紧时间做功课，当我们在慢悠悠的做着功课的时候，他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情，当我们在为考试焦头烂额的时候，他们却一步一个脚印的走好学习的每一步，这些差别的根本就在于：

他们有强烈的进取心、明确的目标，详细的计划和时间的紧迫感。

因为强烈的进取心，所以他们能抗拒诱惑，因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习，因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋，因为勤奋，所以才能把握成功，谢谢大家!

同学们！

胡锦涛爷爷在致少先队建队60周年的贺信中，对我们少先队员提出牢记党和人民的重托，争当勤奋学习、追求上进的好少年。

那么，我们如何勤奋学习？

又如何追求上进呢？

曾记得古人说：

“.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

不吃饭则饥，不读书则愚。

高尔基说:

.“书籍是人类进步的阶梯。

”伟大的周总理说：

“大江歌罢掉头东，逐密群科济世穷。

面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”

可见，我们的前辈勤奋学习上进的精神，是多么执着；

多么的感人，怎不值得我们深深学习呢？

在我们欢快的校园中，在美好的学习环境和如此优越的学习条件下，学习却有着不同见解；

我曾在课外书中看到有人认为：

“学习是一种负担，它不如懒惰和贪玩”；

又有人认为：

“学习如同嚼蜡，它不如奶酪面包香甜”还有人认为：

“学习只是走过场，学与不学都一样”等等，可是，我认为学习是一种享受，它可以使你陶醉；

学习是一种乐曲，它可以使你充实。

使你欢快在乐曲得弦乐中。

学习是一种美味，它可以使你尝试甜酸苦辣；

只有学习！

才知道自己落后。

找到与别人的差距。

从而使你奋起直追；

学习、上进、勤奋总是在同一起跑线上。

鞭笞你总是勇往直前；

可是它们又是有着根本不同的一面。

那就是它永远没有终点；

“学而无止境！

学海无边苦作舟！

”

勤奋学习吧！

、追求上进吧！

学习得到新知识，读书高贵修养灵性；

追求让你目光遥远看的更广阔。

读书让心灵穿越时空，追求书中未来永远不朽世界！

历史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。

知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累，或者我学不会我也考不好不想学了，这两种说法都是错误的。

第一，我无法否认学习之苦，学习之累，但甘受学习的苦才能享受学习的甜。

在校园里，我们快乐地成长，为理想而奋斗！

遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；

山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；

思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。

记得爱因斯坦曾说：

千万不要把学习当成一个任务，而应该看成一个令人羡慕的机会。

是的，只要我们不辞劳苦，敢于面对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。

其实，每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害，也没有人会认为自己是不聪明的，任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的，如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费，然而只要你努力了，成绩好坏并没什么关系。

方仲永幼时是天资聪颖的神童，但他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天良好的教育。

像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人，那我们呢？

如果不学习，那不就连一个一般人都算不上了吗？

战国时有位名为苏秦的好学者，昼夜勤读，困倦时就用锥子扎自己的大腿，清醒后继续学习。

晋代名士孙敬，昼夜苦读，唯恐困倦，就用绳系发悬在房梁上，瞌睡时把自己拽醒，继续学习。

这两位最后都取得了伟大的成功。

由此可见，努力学习是一个人成功的必经之路。

同学们，让我们勤奋学习，做一个好学生吧!

谢谢大家!

大家好!

人生之路也为漫漫远征路，面对坎坷，我们应当无畏，应当乐观，当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神。

我们要把长征精神铭记在心中，让长征精神永驻于人生之路上！

举世闻名的红军长征，是中国革命史上的奇迹，也是世界军事史上的伟大壮举。

红军战士在长征途中，克服了极其险恶的环境，他们不畏艰难的翻过寒风冽冽，雪花纷飞的大雪山：

穿越茫茫泥泞不堪，人迹罕至的草地。

战斗英雄们勇往直前，万难不屈的革命精神怎能不让我们敬佩和赞叹呢？

我们，一个新时代的小学生，生长在和平的环境里。

你们大家知道吗？

我们可以坐在教室里的听着老师讲课，我们可以在操场嬉戏打闹，我们可以放学后回到温馨的家。

今天我们所得到的一切的幸福，一切的快乐，一切的美好生活都是红军们用生命所换来的。

难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗？

所以，我们也要具备着他们所拥有的长征精神！

如何做到长征的精神呢？

这并不是要你真的去走两万五千里，也不是要你说说大话，讲讲大道理，而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面。

首先要有顽强、坚韧不拔的意志！

红军长征中，他们克服的种种困难,是我们难以想象的，红军的种种英雄事迹，都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的。

我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志，这样我们的学习才会持之以恒下去，才会不断地提高自己的文化知识。

战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;

当然，说是容易，做是难。

在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心。

如果我们想练好技能，就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心。

带着这份意志，带着这份信心，你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩。

因为比起长征，练好技能却是一件非常容易做到的事情！

大话不想多说，道理不想多讲！

总之，如果你想获得成功，你就得有这份长征的精神！