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蔡元培先生也曾说过:

“教育者,养成人格之事业也”。

我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:

“教育是什么?

往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。

”美国著名哲学家罗索曾经说过:

“人生幸福在于良好习惯的养成。

”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。

小学生是养成行为习惯的关键时期。

我们在教育实践中,就要以多种有效的方式来帮助小学生养成良好的行为习惯。

从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

二、习惯养成教育的内容:

小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,具体内容如下:

(一)小学生学习习惯养成教育内容

1、学会倾听的习惯(

(1)上课不做小动作,不玩玩具及学习用品,不做与学习无关的事。

(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。

(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。

2、善于思考的习惯(

(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。

(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。

(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。

3、敢于提问的习惯(

(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。

(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。

4、与人合作的习惯(

(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。

(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。

5、自主读书的习惯(

(1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。

(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。

(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。

(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

6、认真书写的习惯(

(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。

(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。

文字和符号都要规范,格式要美观。

7、自评互评的习惯(

(1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。

8、搜集资料的习惯(

(1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。

9、动手操作的习惯(

(1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。

10、按时完成作业的习惯(

(1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。

(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。

(二)小学生行为习惯养成教育内容

1、举止文明的习惯(

(1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。

(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。

(5)向别人请教,态度要诚恳。

(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝彩。

2、诚实守信的习惯(

(1)诚实守信,说了就要努力去做。

(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

3、尊重他人的习惯(

(1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

(4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

(5)未经允许,别人的东西不乱动。

(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。

4、守时惜时的习惯(

(1)晚上按时睡觉,早上按时起床。

(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

(3)回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

(4)做事有计划,不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的习惯(

(1)听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

(2)体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

(3)主动替父母干一些力所能及的家务活。

(4)孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

(5)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

6、勤俭节约的习惯(

(1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

(2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

(3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

(4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

(5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。

不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴)

7、遵守秩序的习惯(

(1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。

过路口,注意避让车辆。

(3)购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。

在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

(4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

8、勤于动手的习惯(

(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。

(2)利人利已,用过的东西放回原处。

9、锻炼身体的习惯(

(1)积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。

(2)学习运动常识,做好自我保护。

(3)在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

10、讲究卫生的习惯(

(1)勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。

(2)饭前便后洗手。

(3)定期整理和清洗书包。

(4)爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。

见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。

(5)不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

(6)不吃变质食物,不喝生水。

9个学习好习惯

(1)提前预习

(2)专心听讲(3)爱提问题(4)及时改正错题(5)查询资料(6)不磨蹭(7)仔细审题(8)勤于动笔(9)认真书写

9个做人好习惯

(1)心态积极

(2)孝敬老人(3)勤俭节约(4)持之以恒(5)充满自信(6)守时惜时(7)诚实可信(8)善待他人(9)不给他人添麻烦

9个卫生好习惯

(1)饭前便后洗手

(2)早晚刷牙(3)每晚洗脚洗袜子(4)手脏了及时洗(5)不随意席地而坐(6)常换衣服常洗澡(7)不随地吐痰(8)不乱扔垃圾(9)随手整理好用具和衣物

9个饮食好习惯

(1)定时定量

(2)细爵慢咽(3)吃饭时不说话不出声(4)爱惜粮食(5)不挑食不偏食(6)不吃不合格食品(7)不边走边吃(8)少喝饮料多喝白开水(9)少吃零食

9个阅读好习惯

(1)经常去书店和图书馆

(2)手不释卷(3)专心致志(4)做摘抄画重点(5)读、写.、思相结合(6)爱护书籍(7)善于使用工具书(8)姿势正确(9)善于交流心得

9个安全好习惯

(1)遵守交通规则

(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)离家离校要向加长或老师打招呼(7)右行礼让(8)有自我保护意识(9)不做危险动作

9个运动好习惯

(1)每天运动一小时

(2)认真完成每一次练习(3)全面锻炼身体(4)常到大自然去(5)循序渐进(6)做好准备活动(7)经常散步(8)积极参加体育比赛(9)不断尝试新项目

9个劳动好习惯

(1)自己的事情自己做

(2)家里的事情主动做(3)别人的事情帮助做(4)按操作程序劳动(5)学会共同劳动(6)劳动中注意自我保护(7)找窍门探索巧干(8)劳动结束后整理现场(9)爱护和珍惜劳动成果

9个礼貌好习惯

(1)进别人的房间要敲门

(2)不乱翻别人的东西(3)用双手接递长辈的东西(4)坐有坐相,站有站相(5)礼貌待客(6)不随便打断别人的话(7)使用礼貌用语(8)在公共场合要保持安静(9)见到熟人要主动打招呼

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