四川省中小学实验室估细则表一含续表Word格式.doc

四川省中小学实验室估细则表一含续表Word格式.doc

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极贯彻落实省、市实验管理细则，定期检查，切实解决实际困难

5

校长领导1分，教务主任具体抓1分，学校领导根据管理细则，定期检查2分，切实解决实际问题1分。

听汇报

查记录

2、成立实验教研组，组长具体负责实验室工作，有计划，检查、总结。

成立实验教研组2分，计划、检查、总结各1分。

3、学校领导重视实验室工作人员的业务培训，教研活动，调资、评模，晋级、评奖与教学人员同等看待。

10

重视5分，同等看待5分。

4、学校领导重视实验工作，经费落实，做到有预算、有计划使用、年终有决算。

有预算2分，有计划2分，有使用3分，

有决算3分。

查资料

A2

人员

20分

A21

人员数量

各类学校实验室工作人员数量，见《装备标准》。

达到标准10分，每少一人扣2分，扣

完为止。

查对核实

A22

人员素质

中学实验教研组组长达到大专以上文化程度或具有中级以上职称，其余人员应达到大专文化程度；

小学实验工作人员学历不低于中专毕业。

素质不达标视情扣3---5分。

A23

人员结构

允许实验技术系列与教师系列并存，中学实验室高、中级职称与初级职称之比应保持在1：

1.5，小学实验室工作人员应具备初级及以上职称。

达不到酌情扣3---5分。

B

办

学

条

件

100分

B1

实验

用房

B11

实验室间数、面积

1、学校实验室间数、面积，达到《装备标准》。

15

中学每少一间实验室扣4分，面积不足扣1---5分；

小学每少一间实验室扣5分，面积不足扣1---5分。

计算丈量

2、仪器陈列室、准备室间数达到《装备标准》。

7

每少一间扣2分，面积不足扣1—2分，扣完为止。

B12

质量

1、采光：

实验室玻地比1/6以上。

2

不过标扣0.5—1分。

计算

2、层高：

实验室层高不低于3.3m。

低于3.3m扣1分，低于3m不得分。

丈量

3、地坪：

磨石或地砖。

水泥地扣1分，素地不得分。

实地察看

4、粉饰：

墙面应用防水涂料。

用普通涂料扣1分。

B2

设备设施

B21

设备

1、实验桌、凳、仪器柜、准备桌的数量达到《装备标准》。

达到标准95%扣2分，90%扣4分，85%扣6分，低于85%不得分。

实际清点

2、实验室演示桌每室一张。

少一张扣3分，规格不符合要求扣1—2分。

实地清点

续表一

检查要素

评分标准

B22

设

施

1、物理各功能实验室要求电到桌；

化学实验室水到桌；

生物显微镜室光源到桌，生物解剖实验室水电室，各功能室内部设施施工参照省或市（地、州）各级有关图集。

8

各实验室内部设施按要求施工、安装得8分；

不规范视情节扣2—4分。

2、化学实验室及药品保管室有换气设备。

3

无换气设备不得分。

3、各准备室水到室，电到桌。

水到室1分，电到准备桌1分。

4、各室有消防设施，危险品有安全防范措施。

无消防设施扣1分，危险品无专柜存放扣1分。

B3教学仪器

B31配备类别

各中、小学实验室，根据学校规模，按照《装备标准》进行配备。

配备类别未达标，视情况扣3—7分。

查教学仪器明细帐

B32

品种、数量

教学仪器品种，数量应达到现行配备目录标准的98%以上。

20

品种达标10分，90%扣4分，85%扣8分，85%以下不得分。

数量达标10分，达90%扣2分，85%扣4分，80%扣8分，80%以下不得分。

B4现代技术10分

B41现代装备基本标准

国家级示范高中、省重点中学、市级示范性中学、小学应具有现代教育技术手段，利用多媒体开展实验教学。

具有现代教育技术装备手段5分，利用多媒体开展实验教学5分。

实地察看查资料

C

科

管

理

C1

人员管理

10分

C11人员培训

做好实验人员培训、考核、评聘工作；

中学未经过市级以上，小学未经过县级以上培训的人员不能上岗。

培训2分，考核1分，评聘1分，持上岗证1分。

查看记录

C12队伍建设

切实保证实验人员的相对稳定。

实验人员稳定在5年以上得5分，3年以上得3分。

3年以下的扣1—2分。

查年报

C2

实验室管理

40分

C21帐物管理

按照省或市（地州）教委实验室管理细则，对教学仪器进行登记。

建帐。

按各市（地州）教育装备部门要求，统一建帐7分，规范3分。

查帐

C22仪器管理

1、按照科学、规范、合理的原则，对教学仪器进行分类存放。

教学仪器陈列不合理视情扣3—5分。

2、保养经常、维修及时，完好率95%以上。

完好率90%扣3分，85%扣5分，85%以下不得分。

抽查仪器

C23资料管理

1、建立实验记录，借还、赔偿登记、自制教具等资料档案。

建立不全扣2—3分。

2、各种资料记录详细，具有连续性。

好5分，中3分，差不得分。

D1

实

验

教

60分

D11实验计划

学校教学计划中有实验内容，任课教师有实验计划，并将计划交实验室一份。

学校教学计划有实验内容2分，任课教师有计划2分，实验室存档1分。

D12开出率

重点中学、示范性初中、小学实验开出率：

演示98%以上，分组达100%。

其它学校实验开出率：

演示达95%以上，分组达98以上。

演示实验达标10分，每少2%扣2分，低于80%不得分。

分组实验达标10分，每少2%扣2分，低于85%不得分。

D13实验报告

学生实验报告教师应全批全改；

学校期中期未考试中应有实验内容。

教师全批全改2分，学校考试有实验内容3分。

抽查实验报告、查记录

D14实验操作

中小学校抽学生操作实验：

小学抽3—6年级，每年级2组，共8组；

初中抽1—3年级，每年级每学科2组，共12组；

高中抽1—2年级，每年级每学科2组，共10组，高完中（除高三外）每年级每学科共11组。

30

开展实验操作考试的学校按参考实验考试成绩计分：

达95%合格为30分，90%为20分，85%为10分，低于80分不得分。

未参加实验操作考试的学校：

抽查学生做实验，小学一组不合格扣4分，扣完为止；

初中一组不合格扣3分，扣完为止；

高中一组不合格扣3分，扣完为止。

实地考核

D21机构

学校成立实验教学研究小组，开展实验教研，教改及科研工作。

有机构得5分，不健全扣2—3分。

D22方案

定期制定实验教研、教改、科研工作计划、实验方案，研究各阶段内容。

制定计划3分，实施广安分，研究各阶段内容4分。

D23内容

有实验教研、教改具体工作或有正在进行的实验科研课题及文字材料。

有具体内容5分，不完善扣1—3分。

D24成果

有实验教研工作总结，教改、科研各阶段的成果报告或论文发表。

有实验教研工作总结7分，有成果报告或论文在省级以上发表3分，市（地州）级发表2分，区（市）县级发表1分。

D25自制教具

学校长期开展自制教具的研制工作，有一定数量、实用的自制教具。

开展研制工作5分，有一定数量实用的自制教具3—5分。

查资料查看实物

说明：

一、一级指标四大项A、C两大项各50分，B、D两大项各100分，总分300分，各大项占的权重系数：

A组织机构0.3；

B办学条件0.4；

C科学管理0.3；

D实验教学及教改0.3。

二、评分办法：

每一项实际所得分乘以各自权重系数后，四大项之和即为评估总分。

三、各类学校评分要求：

1、国家级示范性高中：

总分不低于95分，其中B11不低于18分，B32不低于配备标准，D14不低于24分，D2不低于30分。

2、省级重点中学：

总分不低于90分。

其中B11不低于15分，B32不低于配备标准，D14不低于21分，D2不低于25分。

3、市级重点中学、市级示范性初中、小学：

总分不低于85分，其中B11不低于15分，B32不低于配备标准，D14不低于21分，D2不低于25分。

4、一般高完中、初中、乡中小学：

总分不低于80分，其中B11不低于12分，B32不低于配备标准，D14不低于18分。

5、一般完全小学、非完全小学：

总分不低于75分，其中B11不低于10分，B32不低于12分。