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教师党员个人问题清单及整改措施

问题清单及整改措施 

       党员教师整改事项及措施清单

篇一:

教师党员个人问题清单及整改措施

同志整改事项及措施清单

教师党员个人问题整改清单

篇二:

教师党员个人问题清单及整改措施

党员个人问题整改清单

姓名:

                   职务:

教师                          

2016年5月23日

2党员教师完成的个人整改清单

篇三:

教师党员个人问题清单及整改措施

党委班子成员个人整改清单

姓名:

    职务:

     上报时间:

 党员教师个人问题整改清单

篇四:

教师党员个人问题清单及整改措施

党员教师个人问题整改清单

一、形式主义问题

具体表现:

对待教学改革工作缺少热情,引导本校教师教学改革力度不够深入,文本理论学习偏多而指导教师教学实践偏少,教学改革工作推进缓慢。

整改措施:

  1、把握教学改革宗旨,以发展学生能力为目的,提高自己专业知识水平和科研能力,注重理论联系实际,实现理论与实践相统一。

  2、加大引导力度、加强教师教育理论学习,转变教学思想;促进教师与学生的角色转变,真正以学生高为中心,努力把教学改革工作落到实处,真正促进每一位学生的发展。

二、服务群众最后一公里问题

具体表现:

联系群众不够深入,服务群众最后一公里不到位,办事过于循规蹈矩,讲原则,如处理学生转学问题,严格依照教育局的规定审核,办事不够灵活。

无法解决群众的具体困难,达成群众的意愿。

整改措施:

{教师党员个人问题清单及整改措施}.

1、在处理具体事务的工作过程中,努力做到“全心全意为人民服务”,想群众之所想,急群众之所急。

2、加强与各部门的交流合作,一同帮助群众解决困难。

  3、坚持以人为本、群众至上,加强与人民群众的直接联系,走进一线搞调研,换位思考解民忧,主动拜群众为师、与群众交友、向群众问计,自觉为群众服务、对群众负责、受群众监督。

  三、官僚主义问题

具体表现:

在管理教师教学工作中回避矛盾,失之于宽,失之于软,对教师存在的小毛病视而不见,姑息迁就。

整改措施:

坚持实事求是,求真务实。

敢于直面矛盾,治病救人,排除私心,顾全大局。

以“钉钉子”的精神和抓铁有痕、踏石留印的工作作风,把教师管理工作落到实处。

党员教师完成的个人整改清单

篇五:

教师党员个人问题清单及整改措施

党委班子成员个人整改清单

姓名:

         职务:

    上报时间:

{教师党员个人问题清单及整改措施}.

党员问题清单及整改措施

篇六:

教师党员个人问题清单及整改措施

范文一:

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析、民主评议”阶段和“回头看”过程中,通过本人查摆、剖析,征求党员同志意见、建议、听取党小组和党组反馈意见,找出了自己存在的突出问题和不足,并查找了根源。

对存在的问题和不足,自己进行了认真反思,总觉着:

这些问题和不足,

如果对照党员先进性标准来要求,突出表现在八个方面:

就是不能始终保持与时俱进的精神状态,中心意识不到位,工作标准太低,大局观念树立的不够牢固,服务水平、工作效率不高,工作的主动性和组织纪律性不强等方面。

通过剖析、查摆,使自己更加正确地认识了自我。

为巩固和提高这次参加保持共产党员先进性教育活动的成果,更加以一个党员的标准严格要求自己,把党员的先进性更好地落实到行动上、体现在工作中,为建设最具创新能力机关、把全市科技工作推向全面发展的新阶段做出自己应有的贡献,现制定个人整改措施如下:

1、加强学习,增强素质,不断提高服务水平和质量。

作为一名党员,一名公务员,要不断加强学习,增强做好本职工作的本领,提高为服务对象搞好服务的能力。

以服务对象高兴不高兴、满意不满意作为自己工作能力和服务水平高低的检验标准。

在加强学习,提高素质上,努力做到:

一是不断加强对马克思主义理论的学习,打下坚实的理论功底。

系统地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是肤浅地、融会贯通地而不是相互割裂地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想。

牢牢把握学习贯彻“三个代表”重要思想的关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民的根本要求。

全面掌握马克思主义的基本原理,领会马克思主义的精髓和本质,学会用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决工作中的实际问题。

二是立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。

加强对党的路线方针政策的学习,加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合起来。

既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

三是发扬理论联系实际的学风。

既要向书本学习,又要向实践学习,还要注意向领导和同志学习,不断把学到的东西运用于实践,用实践来检验和提高学习的成效,做一名学习型、知识型、实干型相统一的党员,以高素质提高服务水平和质量。

2、与时俱进,开拓创新,始终保持积极向上的精神状态。

精神状态体现了一个人的工作态度。

体现“三个代表”的要求,保持党的先进性,关键在坚持与时俱进。

局党组从为建设经济强市提供强有力科技支撑的高度,制定了以高新技术产业发展为主线的科技工作思路,

体现了与时俱进。

自己在今后的工作中,将团结科内同志一道,围绕高新技术产业发展这条主线考虑、安排、做好政策法规和管理工作,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

在科技政策管理上,着力把各种科技优惠政策学好弄懂,体现在为领导、为企业服好务上,力争做到对国家、省、市的一些科技政策法规、发展导向掌握全面、理解透彻、解释准确、服务到位。

3、强化中心意识,立足中心搞好服务。

市委、市政府确定的“工业经济、民营经济、招商引资”三大重点工作,是全市工作的中心。

作为一名党员,必须服从和服务于这一中心。

在工作中,自己将努力围绕中心考虑工作、干好工作。

在民营科技企业认定上,着眼于培植高新技术企业、促进民营科技发展,积极主动地、诚心诚意地想企业、基层之所想,踏踏实实地为企业、基层服好务;在调研上,力求摸清找准高新技术企业的所需所求,为领导当好参谋;在软科学管理上,突出高新技术产业发展、科技创新体系建设等;做好科普宣传,营造高新技术产业发展和科技进步的良好环境。

4、坚持高标准要求,努力做好本职工作。

工作标准决定一个人的工作实效。

时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。

把我市的科技政策法规与管理工作放在全省范围内考虑,无论是民营科技企业、园区发展、科普宣传,还是政策管理、调查研究,都要树立在全省科技系统创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

5、牢固树立大局观念,正确处理个人利益与集体利益的关系。

自己作为科技局的一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。

自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践。

在外面场合说话、办事要都要维护科技局的形象,决不发表有损单位的言论;履行本职工作和为企业服务也要树立科技局工作人员的良好形象,坚决不让门难进、脸难看、事难办的现象在自己身上和科内工作中出现。

始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。

为全局利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

6、树立效率观念,确保工作全面“提速”。

对自己从事的本职工作和科内工作,做到立说立行,干就干好。

对领导交办的工作,不折不扣高质量完成。

每天、每周、每月的工作都制定切实可行的计划,当天的工作当天完成,日清日毕;不要求当天完成的工作,能提前的决不拖后。

民营科技企业认定,凡符合要求的尽量做到随到随办,当时办不了的说明原因,在2个工作日内完成;

调查研究,对科技重点、热点问题,力争在短时间内摸清状况,并拿出有情况、有分析、有建议的报告,供领导参考;科普宣传,做到科学性、实效性相结合,确保宣传效果。

7、增强工作的主动性,满腔热情地做好工作。

热爱本职工作,积极主动地做好本职工作。

工作计划上,争主动、早安排;工作摆布上,以重点带一般;工作落实上,能提前就提前。

对上争取方面,主动与上级业务主管部门对接,如省级民营科技园区、省级优秀民营科技企业的命名、县级生产力促进中心试点、各种科技信息等;为企业服务方面,主动征求服务对象所想、所盼、所求,立足本职搞好服务;调查研究方面,根据全市、全局的工作重点,主动考虑重大调研课题,提前介入,力争实效;科普宣传方面,主动联系宣传媒体和宣传对象,力求典型宣传力度大,示范带动作用好。

8、增强组织纪律性,做遵纪守法的模范。

自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。

自觉遵守政治纪律和组织纪律,遵守党章,按党章的规定去做,勇于同一切违法乱纪行为作坚决的斗争。

自觉坚持和遵守党的民主集中制原则,时刻想着大局,处处顾全大局,当个人利益、局部利益与党的利益和全局利益发生矛盾时,自觉地服从大局。

顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格,在全体党员和全国人民中蔚然成风。

增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。

一方面自己身体力行依法办事,一方面敢于同违法乱纪的现象作斗争,自觉维护党的纪律和国家的法律的严肃性,做端正党风和社会风气的带头人。

党员问题清单及整改措施范文二:

学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设

的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实

际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求。

支部在

第一阶

段、

第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、

存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

一、党支部存在的主要问题:

1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。

2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。

3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指

导上还需加大力度。

4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。

5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校

核心力量。

二、整改目标和措施:

(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。

(长期目标) 整改措施:

1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个

代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。

2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。

3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道

党员教师的群体风貌。

支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。

(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。

团结教育更多优秀青年。

(2014学年) 整改措施:

1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。

2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组

织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。

3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。

(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。

(长期目标) 整改措施:

1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、

搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。

2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙

龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精

神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。

(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。

(长期目标)

整改措施:

1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。

2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提

高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。

(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。

整改措施:

1、继续实行党员承诺公示制度。

2、完善干部述职评议制度。

3、实行干部工作档案制度。

4、开展党组织与党员谈话制度。

从而切实提高群众对党风的满意度。

党员教师个人问题整改清单

篇七:

教师党员个人问题清单及整改措施

“三严三实”党员教师个人

问题清单和整改措施

观太小学:

王林{教师党员个人问题清单及整改措施}.

为贯彻落实上级精神,我积极参加查摆问题总结的活动中,自己深刻认识到:

开展“三严三实”,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。

第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。

我体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。

但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

问题清单、问题清单

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。

在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。

现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2工作能力和业务水平还有待进一步巩固加强。

3对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。

4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。

平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。

但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,这是不对的。

二、整改措施

1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。

深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。

学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。

只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。

在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,控制自己的情绪,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。

因此,要时刻注意为人师表。

3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。

以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。

随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。

第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识

第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要

第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。

5、在工作过程中,虚心听取其他教师意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

作为一名党员教师,在这次查摆问题的活动中认识了有很多的不足。

并真诚地进行认真总结汇报,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往忠诚于党的教育事业,努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。

问题清单及整改措施(普通党员)

篇八:

教师党员个人问题清单及整改措施

问题清单及整改措施模板

(送  审  稿)

阿伊加玛姓名       教师单位职务{教师党员个人问题清单及整改措施}.一、政治上不够坚强的具体表现

查摆的主要问题,内容表述为:

一是政治坚定性不够强。

有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚定、旗帜不鲜明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,态度含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。

有的对中央和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。

有的政治态度暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对“三股势力”斗争中经不起考验、站不稳脚跟。

有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉,在职时利用职权为亲属朝觐提供便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。

二是政治敏锐性不够强。

有的对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的准备。

有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不深,产生麻痹思想和厌战情绪。

有的不能从政治上观察思考问题、不能透过现象看本质。

有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,

警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。

三是政治鉴别力不够强。

有的对马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”的学习教育,不能入脑入心、自觉遵循。

有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。

有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教育、不说服、不纠正。

有的混淆两类不同性质的矛盾,对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。

有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径认识不清,甚至丧失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。

„„四是政治执行力不够强。

有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不用心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。

有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。

有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之唯恐不及。

有的对一些重要工作、重大事件不及时通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事件行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。

二、“四风”方面存在的突出问题

分四个方面写每个方面可分段表述:

一形式主义方面。

一是理论学习不够深入。

没有充分认识到

理论学习的重要性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强,在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习明显不足在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学,缺乏深入学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深入的理论思考。

二是理论联系实际不够。

在实际工作中停留在凭经验办事多,紧密结合屏南的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力不强。

如顺应经济全球化、信息化、知识化的趋势,如何结合屏南实际实施“科教兴县”、“人才强县”战略,以增强发展的人才支撑问题,做的还不够。

三是不善于处理工学矛盾,缺乏“挤”劲精神。

平时较多时间忙于开会,参加会议,疲于应付各种检查、评比,迎来送往,难以静下心,坐下来,学进去。

如班子成员平均每月都要参加一、二十场会议,开会时间往往挤了原定学习时间,过后也没安排时间补上,造成理论学习时间难以保证。

四是向先进学习还需加强。

虽然这几年,县里每年都组织党政代表团到沿海县市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹,市委市政府也时常组织学习活动,但学习的面还不广,针对性还不强,学用结合做得还不够。

选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求,平时重表彰奖励,轻挖掘宣传亮点,用先进典型来引导、教育队伍的意识不强。

五是贯彻落实不够到位。

贯彻上级精神、部署工作上还存在开会过场算落实,发个文件当贯彻的现象。

有时没有全面地、准确地理解上级部署要求,不能很好地把上级精神同屏南实际情况紧密地结合起来,创造性地开展工作。

贯彻上级政策时有时没有找准结合点,照本

宣科的多,因地制宜、实事求是、创造性地开展工作的少,使得政策运用不力,甚至出现偏差。

六是监督检查力度不够。

平常面上的工作部署多,督促落实抓得不够,存在“以会代干”、“发文落实”现象。

工作落实方面缺乏有效的检查监督机制,尤其缺乏有效的激励奖惩机制,大家干好干坏没有较为明显的不一样,无法充分发挥干部真抓实干的工作积极性和工作潜能,致使许多工作思路和工作任务一直停留在一般性的工作部署上,无法抓在实处、抓出成效。

七是民主生活会会前查找问题不够深入、准确,班子成员之间开展批评与自我批评不够,碍于情面,往往批评只是蜻蜓点水,说些无关痛痒的话,相互表扬的多,民主生活会达不到预期效果。

八是有时还存在急功近利的思想。

由于屏南是个省级扶贫开发工作重点县,当前机遇又很好,县政府领导班子很想抓住机遇,加快发展,以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望,很担心错失机遇,贻误发展,总想把屏南各项事业办得更快、更好。

因此,在工作指导上,存在急于求成的思想。

二官僚主义方面。

一是为人民服务的宗旨意识还需加强。

没有做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。

没有同人民群众保持广泛的密切联系,许多事情与群众商量不够,听取群众意见不够。

对群众的意见和上访,存在怕麻烦的思想,有时不能沉下心来做细致的说服教育工作。

对基层干部群众的疾苦关心不够。

到基层调查研究较少到矛盾突出、条件艰苦、生活困难的地方去。

对一些群众长期反映的热点问题解决不力,对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难老党员的关心,

往往只停留在年节时送去慰问金和衣物

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