英语名词性从句知识归纳.docx

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英语名词性从句知识归纳

英语名词性从句知识归纳

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名词性从句知识归纳

名词性从句是指在句子相当于名词的从句,主要包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

名词性从句不是修饰性从句,而是复合句的主干。

e.g.Thattheboyfailedagainintheexamdisappointedhismother.（主语从句）

Iknowthatheiswritinghiscompositioninhisroom.（宾语从句）

Thequestionishowwecanfinishitontime.（表语从句）

ThefactthatsomeChinesearestillpoorisreallyagreatproblem.（同位语从句）

一、宾语从句---及物动词、介词、部分形容词（certain,sure,glad,afraid,frightened,happy,pleased,sad,sorry,surprised,upset,satisfied等）后

e.g.Ibelieve（that）heishonest.（that不充当从句内的任何成分,一般情况可省略）

I’mgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.（that不充当从句内的任何成分）

Hedoesn’tcareif/whetheritisn’tafineday.（if/whether不充当从句内的任何成分）Pleasetellmewhatyouwant.（what充当从句内的宾语）

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.（how充当从句内的状语）

Idon’tbelievewhateverhesaid.（whatever充当从句内的宾语,意为“任何事”）

I’lltakewhoeverwantstogo.（whoever从当从句内的主语,意为“任何人”）

【宾语从句要点拓展】1.that引导宾语从句时一般可以省略,若由and或or连接两个宾语从句时,第一个从句的that可以省略,而第二个分句前的that不可省略。

e.g.Hetoldme（that）theycouldnotdecidewhattodoandthattheyaskedmyadvice.

2.whether和if引导宾语从句一般可以互换使用,但以下情况只能使用whether

（1）whether可与ornot连用e.g.Iwanttoknowwhetherhewillseethefilmornot.

（2）介词宾语从句要用whethere.g.Idon’tcareaboutwhetheryouhavemoneyornot.

（3）that引导的宾语从句只能放于in,except,besides和but四个介词后

e.g.TheSwedestoodstill,exceptthathislipsmovedslightly.

3.转移否定---当主句是I/Wethink（believe,consider,expect,suppose,guess,imagine）时,其后的宾语从句如果是否定形式,常把从句的否定词not转移到主句。

e.g.Idon’tsuppose（that）itishisfault,isit?

4.时态问题---宾语从句的时态常受到主句时态影响,若主句是现在时或将来时,从句可用任何所需要的时态;若主句是过去时态,从句一般用过去的某种形式,如:

一般过去时,过去进行时,过去将来时等;当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用一般现在时态。

e.g.Iknow（that）hedidn’ttellyouwhathewouldcomethen.

Webelievedthathehadearnedenoughmoneytobuildahouse.

TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.

Theteachertoldusthatthesunrisesintheeast.

5.一种特殊类型的宾语从句---在这种句子里doyouthink等意为插入语,但实为主句,因此余下部分应用陈述语序

余下部分?

e.g.Wheredoyouguessourartfestivalistobeheld?

Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?

二、主语从句---位于句首,常用it做形式主语

e.g.Thathewillcomeandhelpyouiscertain.（that不充当从句内的任何成分,不可省略）

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.（whether不充当从句内的任何成分,不能用if）

Whathewantstotellusisnotclear.（what充当从句内的宾语）

Whowillwinthematchisstillunknown.（who充当从句内的主语）

WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.（where充当从句内的状语）

Whateverhesaidwasright.（whatever充当从句内的宾语）

Itisknowntoushowhebecameawriter.（it为形式主语,代替how引导的主语从句）

【主语从句要点拓展】1.it做形式主语的结构

（1）It’sapity/ashame/anhonor/afact/nowonder/commonsense/goodnewsthat…遗憾的是（荣耀的是、事实是、难怪是、常识是,好消息是……）

e.g.Itisapitythatyoudidn’tattendthelectureyesterday.

（2）It’sclear/right/true/certain/necessary/（un）likely/important/（im）possible/obvious/remarkablethat………很清楚（正确,必要,重要,可能,值得注意等）

e.g.Itislikelythattherewillbeasnowstormtomorrow.

（3）Itiswell-known/reported/recorded/estimated/said/believedthat…

众所周知（据报道,据记载,据估计,据说,据人们相信）…

e.g.Itissaidthathisfatherlefthimnothing.

（4）Itturnsout/seems/appears/happens/matters…）that…

结果是……（似乎是,碰巧是,重要的是……）

e.g.Ithappened（tome）thatIhadbeenawaywhenhecalled.

2.it做形式主语与itis（was）…that…强调句式的区分

e.g.Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.

Itisinthemorningthatthemurdertookplace.

解题方法:

将itis/was…that去掉,看余下部分是否完整,若完整即为强调句式;反之为it作形式主语。

三、表语从句---系动词后（常见系动词:

be,look,remain,seem,appear等）

e.g.Theproblemisthattheycan’tgethereearlyenough.

Thequestioniswhetherwecanreducethecostoftheproduct.

Itlooksasifit’sgoingtorain.

Thequestioniswho（whichofyou）willbethenextspeaker.

Whathewantstogetiswhateveryouhave.

Thisiswhereourproblemlies.

Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.

四、同位语从句---抽象名词后（从句对抽象名词进行补充说明或解释说明抽象名词的内容）

e.g.Thenewsthathehadlandedonthemoonspreadallovertheworld.

ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.

Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.

Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.

名词性从句高考趋势与考察重点

一、语序问题---名词性从句内部一律使用陈述语序

注意以下句子:

e.g.Idon’tknowwhatisthematterwithhim.

Ihavenoideawhatwasthematterwithhim.

Couldyoutelluswhatwaswrong/thetroublewithhimyesterday?

二、从句的虚拟语气问题

1.主语从句:

（1）Itisimportant/natural/necessary/essential/strange/that…（should）do…

（2）Itissuggested/advised/demanded/ordered/requestedthat…（should）do…

e.g.Itisimportantthateverystudent（should）learnaforeignlanguage.

Itissuggestedthatstudents（should）checktheiranswersbeforehandinginthepaper.

2.宾语从句:

在表示“命令、要求、建议、决定”等意义的动词后的宾语从句常用“（should）+do”

【insist（坚持）,order,urge,command（命令）,require,request,demand（要求）,advise,suggest,propose,recommend（建议）】

e.g.Thecommanderorderedthattroops（should）setoffatonce.

Thedoctorsuggestedthathe（should）giveupsmoking.

3.表语从句:

当主句的主语为order,command,requirement,request,demand,advice,suggestion,proposal,recommendation等名词时,表语从句的谓语动词用“（should）do”的形式。

e.g.Myadviceisthatyou（should）takemorephysicalexercise.

4.同位语从句:

用于解释order,command,requirement,request,demand,advice,suggestion,proposal,recommendation等名词的同位语从句常用“（should）do”结构e.g.Englishteachersgiveadvicethatwe（should）makegooduseofeverychancetospeakEnglish.

三、连接词的选择问题

1.doubt---doubt用于肯定结构时,后面用whether引导名词性从句;用于否定结构或疑问结构时,后面用that引导名词性从句。

e.g.Idoubtwhetherhetoldthetruth.Idon’tdoubtthathetoldthetruth.

Thedoctor’sdoubtiswhethermymotherwillrecoverfromthediseasesoon.

IhavenodoubtthatTomisatalentedactor.

2.sure---besure用于肯定句或疑问句时,后接that引导的名词性从句;用于否定句时,后接whether引导的名词性从句。

e.g.I’msurethatI’vefoundtheanswertothisquestion.

Areyousurethatyou’vefoundtheanswertothisquestion.

I’mnotsurewhetherI’vefoundtheanswertothisquestion.

3.主语是reason时,表语要用that引导而不是because:

e.g.Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.

4.what和that---that在从句不充当成分,不含疑问意义,而what在从句充当主语、宾语或表语,且含有疑问意义。

e.g.ThatTomfelloffhischairbyaccidentgottheclassmateslaughing.

WhatTomlearnedinuniversityhelpshimalotinhisjob.

=AllthatTomlearnedinuniversityhelpshimalotinhisjob.

5.连接词wh-和wh-ever选择---前者表示一个特指概念,引导的名词性从句含有疑问意义;后者表示一个泛指概念,意为“任何……”,引导的名词性从句不含有疑问意义,相当于名词后加一个定语从句。

e.g.Itwasamatterofwhowouldtaketheposition.

Sarahhopestobecomeafriendofwhoeversharesherinterests.

（=anyonewhosharesherinterests.）Theywilldowhateverhewantsthemtodo.（=anythingthathewantsthemtodo）

6.This/Thatiswhy…和This/Thatisbecause…

e.g.ThereasonwhyIcamelateisthatmycarbrokedownonthehalfway.

→Hecamelate.That’sbecausehiscarbrokedown.

→Hiscarbrokedownonthehalfway.That’swhyhecamelate.

7.几个特殊句型之间的转换

ItisknowntoallthatChinahasjoinedtheWTO.（主语从句,it做形式主语）

Asisknowntoall,ChinahasjoinedtheWTO.（as引导的非限制性定语从句）WhatisknowntoallisthatChinahasjoinedtheWTO.（主语从句和表语从句）

四、it的问题

1.it做形式主语（注意与强调句式的辨别）

e.g.ItwasmyfaultthatIhadhimplayfootballallafternoon.

Itisimportantthatweshouldgototheschooltotalkwiththeteacher.

2.it做形式宾语

（V可以为make,find,feel,think,believe,consider,guess,suppose等）e.g.Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.

Shehasmadeitclearthateveryoneshouldwriteacomposition.

【固定结构】takeitforgrantedthat…认为…是理所当然的

seetoitthat…一定注意到…,务必…

Ihate/dislikeitwhen…我讨厌…时…

e.g.Somestudentstakeitforgrantedthattheywillpasstheexams.

Willyoupleaseseetoitthatthechildrengetahotmealaftertheirswimming?

Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.

五、同位语从句和定语从句的区分

e.g.Theideathatonecandotheworkwithoutthinkingiswrong.（同位语从句,that在从句不充当成分,不可省略,从句具体说明idea的内容）。

Theideathatyouputforwardatthemeetingiswrong.（定语从句,that代替idea在从句做putforward的宾语,that可以省略）。

Thesuggestionthatwediscusstheproblemalloveragainisagoodone.

Thesuggestionthathegaveatthemeetingwasagoodone.

【名词性从句的解题思路】:

高考考查名词性从句时,经常考查连接词的选用。

解题时应先判断从句的类型,然后判断从句是否缺少成分以及意义是否完整,最后根据引导名词性从句的连词的特点确定特定的连接词。