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最新对陌生人的一次采访作文

  

  篇一:

《2009、2010上海二模作文题》

  2010卢湾二模作文

  张家界是我国首批5A级景区,世界自然遗产。

美国电影《阿凡达》在国内热映后,影片中悬浮山“哈利路亚山”的原型——张家界“南天一柱”(又名乾坤柱)随即更名为“哈利路亚山”。

此举引起人们网上广泛热议——

  网评1表示张家界已经走向世界。

  网评2张家界已经走向世界。

  网评3张家界能透视人的心理且顺应之。

  网评4这种更名是文化的无知,缺乏文化的自信。

  网评5改的是名字,改不掉的是浮躁、短视、逐利、

  ……

  这一“更名”事件你怎么看?

自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

  2010松江二模作文

  在两会期间,温家宝回答记者提问时说“公平正义比太阳还要光辉。

"请根据上述材料,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

  10届上海各区一模作文汇总

  杨浦区一模【材料】

  根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

  古代老子说“少则得,多则惑。

是以圣人报一为天下式。

  当代中国佛教协会会长一诚大师说“现代人都不是饿死的,等式撑死的。

  闵行区一模【材料】

  一位瑞典的学者到中国出差,发现最有趣的是大街小巷的广告“你想卓越不凡吗?

请到某某学校来”;“在某某楼盘,与世界顶级人物为邻,非凡生活视等闲”;“想要日进斗金、成功不凡嘛?

请加入某某公司的行列”他说,我完全能理解人们对于“平凡”的追求,在瑞典,人们常常把“平凡”当成对一个人的最好赞美,因为这个词往往意味着他生活安定、

  心灵充实

  闸北区一模【材料】

  一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国时尚”;(太长了我后面省略下)俩潮女身

  上MP3“?

,配合硅谷的软件”;顶级模特身上衣服“?

,法国名师设计”;一商人坐飞机,

  飞机上写“?

,全球工程师结晶”

  这是中国商务部联合4家商家在美国CNN投放的商业广告,向世界宣传“中国制造”不是廉价品代名词,同时强化一个映象“中国制造”也是“世界制造”。

以此突出“中国制造”

  是世界合作的结晶。

  4.卢湾区一模【材料】

  网评2009年网络流行语,“寂寞”居首。

关于寂寞,有人排斥有人向往。

有人说寂寞是一

  种空虚,也有人说寂寞是精神活动的密友——

  梁晓声寂寞是由于想做事而无事可做,想说话而无人与说,想改变自身所处的这一种境况

  而又改变不了。

  余光中说惟寂寞始能长保清醒,惟清醒始能永耐寂寞。

  李白古来圣贤皆寂寞。

  歌德灵感只有在寂寞的时候,才会涌现出来。

  

  你感受、体会过自己或他人的寂寞吗?

你怎么看待寂寞?

请洗选角度,自拟题目,写一篇不

  少于800字的文章(诗歌除外,不要透露个人信息)。

  宝山区一模【材料】

  田野里住着田鼠一家,秋天里他们开始收藏食物,只有一只名字叫做杰克的田鼠例外,他只是收藏阳光,颜色和单词,冬天来了,天气很冷,杰克拿出阳光,昏暗的洞穴顿时变得明朗、温暖起来,他又用收藏的颜色开始描绘红的花绿的叶和黄的稻谷,让田鼠们仿佛又回到了夏季美丽的田野,他还用单词讲了一个故事,田鼠们听的入了迷。

最后大家欢呼,杰克,你真

  是一个诗人!

但是有一只田鼠却说如果都像你那样,大家都不饿死?

  黄浦区一模【材料】

  《三枪拍案惊奇》在众人的期待、等待中终于上映了,人们纷纷走进电影院观看这部由著名导演张艺谋执导的作品。

记者采访观影者,有人回答“这部电影最不像张艺谋电影的电

  影。

  浦东新区一模(70分)

  再过二十几天,我们将迎来农历虎年(庚寅年)。

请以“又到虎年”为题,写一篇不少于800

  字的文章,文体不限(不要写成诗歌)。

  虹口区一模【材料】

  一次洪水之后,有个小孩在被水淹没的田里抓到一条叫不出名字的鱼,拿回家,很开心。

他的母亲说,这是一条很贵的鱼,都是结对出来玩的,肯定还有一条在附近,小孩不信,回头再去找找,果然又找到一条差不多的鱼,它正在焦急的游着。

小孩子这下高兴得跳了起来

  “妈妈,真的还有一条!

  长宁区一模【材料】

  有人问郭橐驼种树的诀窍,他回答说"我只是让树木顺其天性自然发展罢了。

栽种时像抚

  育子女一样细心,使它根须舒展,培土均匀;栽好后不动不虑,不妨害它的生长。

别的种树人却不然,栽种时树根弯曲,培土不是过分就是不足;栽好后又深爱勤忧,旦视暮抚,甚至抓破树皮查验其死活,摇动树干观察其着土松紧。

这不是让树木一天天背离七天性吗?

"其

  实生活中许多事情都包含这个道理,值得我们深思。

  10.徐汇区一模【材料】

  开学初,重庆某中学把不要和陌生人说话写进校规,特奥会上,运动员们享受着陌生人志愿者的服务,今年世博会期间,将有数千万的陌生人来到我们的城市,美国法学家弗里德曼说“当我们走在大街上,陌生人保护我们,如警察。

或陌生人威胁我们,如罪犯。

陌生人扑灭我们的火灾,建筑我们的房子,用我们的钱投资。

陌生人在收音机电视机或报纸上告诉我们{对陌生人的一次采访,作文}.

  世界上陌生人的新闻!

  据此写一篇作文。

800字。

  1静安区一模【材料】

  在上海的大街小巷和其他许多公共场所,除中文标识外还配以各种外语标识,我们认为这体现了上海这座国际大都市的开放性和多元化。

而在以德、法为代表的欧洲国家,其公共场所除本国文字外,很少有其他国家的文字标识,欧洲人认为只是保持本民族语言和文化的纯洁

  性及独立性的需要。

  请根据上述材料自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

  1闸北区一模【材料】

  一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着“中国制造,结合美国运动科技”;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着“中国制造,融合法国时尚”;(太长了我后面省略下)俩潮女身上MP3“?

,配合硅谷的软件”;顶级模特身上衣服“?

,法国名师设计”;一商人坐飞机,

  飞机上写“?

,全球工程师结晶”

  这是中国商务部联合4家商家在美国CNN投放的商业广告,向世界宣传“中国制造”不是廉价品代名词,同时强化一个映象“中国制造”也是“世界制造”。

以此突出“中国制造”

  是世界合作的结晶。

  2009年{对陌生人的一次采访,作文}.

  浦东卷

  2阅读下列文字,按要求作文。

  不管你喜欢不喜欢,生活在这个地球,谁都难免遭遇“偏见”,谁都可以制造“偏见”。

难怪有人说,“偏见”其实是人类与生具有的一种成见。

  对此你有什么想法或见解?

请联系实际,写一篇不少于800字的作文。

题目自拟,文体不限(不要写成诗歌)。

  答案补充

  黄浦区

  在每个人的生活中,都会有难以舍去的“元素”,这些“元素”影响着我们的生活。

  请以“不能没有你”为题,写一篇文章

  要求

(1)不少于800字

(2)不要写成诗歌(3)文中不要透露个人的有关信息

  徐汇区·意大利画家莫迪里阿尼在他短短的36年生命中留下了许多不朽之作,尤其是《珍妮的画像》系列。

看过这些画的人无不为之震撼,因为这些画都有一个共同的特点画中人只有一只眼睛。

  对此,莫迪里阿尼曾经耐人寻味地解释道“人最大的劣根性,就是双眼都用来盯着别人和外边的世界,难以自检。

所以,我们应该用一只眼睛观察周围的世界,用另一只眼睛审视自己。

  阅读上面的材料,选择一个角度,自己拟题,写一篇不少于800字的作文。

文体不限(诗歌除外)。

  闸北区·答案

  宝山区·关注天空

  崇明县·创意是指创造性的想法、构思,或是提出创造性的想法、构思。

1997年亚洲金融危机时,经济出现衰退,失业率急增。

而韩国的影视、流行音乐却乘势发展起来。

韩剧在亚洲热播,掀起了一股“韩流”,造成了一批“哈韩族”,带动了韩国产品的出口和族旅游的发展。

这与韩国政府鼓励创意产业,支持创意是分不开的。

  2008年金融风暴席卷全球,以“创意”为驱动的日本卡通业的贸易额“逆市增长”,而许多缺乏“创意”的企业惨遭淘汰。

  “创意”不仅在经济领域流行,而且在文化、社会生活的方方面面都能看到它的魅力。

  阅读以上材料,联系当今社会的你的生活,自定立意,自拟题目,写一篇

  闵行区对比小议

  2008

  上海市嘉定区“二模”作文题如下——

  阅读下面材料,根据要求作文。

  《列子"黄帝》讲述这样一个寓言在那遥远的海岸上,有个很喜欢海鸥的人。

他每天清晨都要来到海边,和海鸥一起游玩。

海鸥成群结队地飞来,有时候竟有一百多只。

后来,他的父亲对他说“我听说海鸥都喜欢和你一起游玩,你乘机捉几只来,让我也玩玩。

”第二天,他又照旧来到海上,一心想捉海鸥,然而海鸥都只在高空飞舞盘旋,却再不肯落下来了。

  读过这个寓言后,你产生了怎样的联想和思考?

请写一篇不少于800字的文章。

除诗歌外,文体不限。

  篇二:

《高考作文指导材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引》

  高考作文指导

  材料作文“欣赏自己与欣赏他人”写作导引

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  2015年高考分数线公布后,一位名人在微博写下一封信,信中表达了这样的意思如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看待别人;如果你考不进名牌大学,请用欣赏的眼光看待自己。

事实上,世上的很多事都是这样,我们不仅需要学会欣赏他人,也需要学会欣赏自己。

  要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作。

  名人在微博写下的信中包含正确处理“人与他人”“人与自我”两方面关系的话题。

“人与他人”“人与自我”是近年来高考作文关注的四类重大命题(“人与社会”“人与自然”“人与他人”“人与自我”)中的两类。

2015年新课标卷Ⅰ“微博举报父亲”,北京卷“我与英雄生活一天”,重庆卷“请公交车司机等妈妈一分钟”等作文题属于“人与他人”这类命题;上海卷“坚硬与柔软”,湖北卷“喷涌的泉水”则和“人与自我”这一命题紧密相关。

可以看出,人类认知类作文与高考热点密切相关,我们应该重视这类作文题。

  认识自己,欣赏自己

  从“人与自我”的关系说,当人生处于顺境或自身条件优于他人时,要学会放低姿态,人生得意时不可“忘形”,要知道“山外有山,楼外有楼”,我们要始终保持谦逊低调的品格。

当人生处于逆境或自身条件不如别人时,我们要学会自我肯定,自我认同,自我鼓励,学会在逆境中成长。

  【夺分素材】“我是拿破仑的孙子”

  有一位叫亨利的美国青年,从小在孤儿院长大,他身材矮小,长相也不好,讲话又带着浓重的乡土口音,一直很自卑,连普通工作都不敢去应聘。

30岁生日的那一天,他站在河边徘徊,几乎没有活下去的勇气。

这时,一位好友跑过来告诉他“一份杂志里讲,拿破仑有一个私生子流落到美国,这个私生子有一个儿子,他的全部特点跟你一样——个子很矮,讲的也是一口带法国口音的英语。

”亨利半信半疑,当他拿起那本杂志琢磨半天后,开始相信自己就是拿破仑的孙子。

此后,亨利不再为贫穷、矮小、乡土口音等特征自卑,凭着“我是拿破仑的孙子”的信念积极面对生活。

三年后,他成了一家大公司的董事长。

后经查证,亨利并非拿破仑的孙子。

  【点拨】良性的自我鼓励或暗示,是一种含蓄的期待,是一种坚强的信念,是一种积极的自我诱导。

  【夺分素材】最优秀的就是你自己

  大哲学家苏格拉底在临终前有一个遗憾——他的得力助手在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的弟子。

苏格拉底眼看就要告别人世,这事还是没有眉目。

助手非常惭愧,泪流满面地坐在病床边,语气沉重地说“我真对不起您,让您失望了!

”“失望的是我,对不起的却是你自己。

”苏格拉底失意地闭上眼睛,停顿了许久,才又不无哀怨地说“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信自己,才把自己给忽略了……”

  【点拨】其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和欣赏自己。

  【名言·链接】廖凡语录——用欣赏的眼光看待自己

  在第64届柏林国际电影节上,廖凡凭借犯罪爱情片《白日焰火》成为柏林国际电影节首位华人影帝。

下面辑录廖凡之语三则,看看他在人生低谷或不如意时如何欣赏自己{对陌生人的一次采访,作文}.

  ①不是无奈,因为每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。

我心里特别明白我只是缺少一个完全展现自己的机会。

红不红我不能左右,我唯一能做的就是坚持。

  ——媒体说廖凡是“黄金配角”——出道近20年里常常担任配角,廖凡这样回复。

  ②我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。

  ——廖凡获奖后接受采访,谈及自己两次人生的低谷时如是说。

  ③长得不算帅,说明我是实力派演员;演不了主角,说明我还有很大的提升空间。

  ——廖凡曾经这样自我调侃。

  【解读】没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励与良性暗示,廖凡如何能等到自己的“春暖花开”?

  欣赏他人,成就自我

  从“人与他人”的关系说,学会欣赏他人,看到他人身上的长处与优点,特别是那些不如自己之人的长处与优点。

“尺有所短,寸有所长”,那些看起来不怎么样的人,身上也可能有闪光点。

这一立意角度可以从正面论述——有的人懂得欣赏他人,并且谦逊地向他人学习;也可以从反面论述——有些人在获得成功之后往往变得不可一世,盲目自大,心胸渐狭窄,容不下别人,更遑论欣赏他人。

  【夺分素材】两则相近的画坛轶事

  18世纪的欧洲,画家们经常聚在一起饮酒,谈论哲学,并去每一个画家的家里欣赏画作。

梵高在第一眼见到莫奈的《日出·印象》便惊呼“这是我见过的最好的一幅画!

  齐白石还未出名时,他的作品往往得不到重视。

一次画展,他的画被遗弃在角落无人理会——大伙都簇拥在当时享誉盛名的徐悲鸿的画作前,赞叹不已。

当徐悲鸿看见角落里齐白石的那幅《虾趣图》时,大加赞赏,并将它放在自己的画作旁,标出比自己画作还要高的价钱。

从此,齐白石便在京城里出了名。

  【点拨】欣赏他人,不仅能展现出欣赏者的人格魅力,使之赢得尊重,也可以汲取欣赏对象身上的长处,造就欣赏者的进步。

  【夺分素材】狂妄自大的悲剧

  项羽攻入函谷关后,拥有大军40万,实力强大,士气正旺,颇为自负。

“旦日飨士卒,为击破沛公军”,项羽以为刘邦尽在自己的掌控之中,鸿门宴上坦然接受刘邦恭卑的谢罪,其傲慢自大的思想最终为自己的悲剧埋下了祸根。

  无独有偶,五虎上将关云长乃蜀国军队的骄傲。

在荆州告急时,关云长本应高度警觉,却偏偏自大地放话“吾自幼习武,何惧之!

”好一个“何惧之”!

他的骄傲自大,最终葬送了威名赫赫的五虎上将,也葬送了正在蓬勃发展的蜀汉王朝!

  【点拨】欣赏自己是自信的力量之源,但当这种自我欣赏变成一种自大,蒙蔽了赏人、识人的双眼,以至丧失自知之明的时候,也许下一刻你就会被打倒。

  佳作展示

  欣赏自己

  田升杰

  墙角的花,你若看不起自己,谁还能给你一片天地?

——题记

  尺有所短,寸有所长。

用挑剔的眼光看自己,肯定不完美;用欣赏的眼光看自己,生命就多姿多彩。

很多时候,面对比自己优秀的人时,我们总是自怨自艾,自卑自弃。

生命如此短暂,与其沉浸在缺憾之中,何不试着欣赏自己?

  小眼睛、薄嘴唇的廖凡,没有偶像演员的优势,但他说“长得不算帅,说明我是实力派演员。

”获得柏林国际电影节影帝后,廖凡谈及自己常常担任配角的经历时说“我觉得没有人能够看轻你,除了你自己。

”对媒体称其是“黄金配角”,廖凡笑说“每次演出我都没把自己当成一个小配角,每次演出我都觉得自己是男一号。

”用欣赏的眼光看自己,绝不是盲目地夸大自我,漠视他人,而是懂得肯定自我,善于发掘自身闪光点,让自己快乐起来,调整自己的心态,为继续奋斗做准备。

没有这么多年用欣赏的眼光看待自己,没有对自己的不断鼓励与良性暗示,廖凡能“熬”成影帝?

  周杰伦进入吴宗宪的音乐公司时,还是个默默无闻的小助理。

其间他写的歌都被吴宗宪搁置一旁,有的甚至被扔进纸篓。

周杰伦没有泄气。

后来,吴宗宪答应让歌手唱他的歌,但著名歌手都不愿意一展歌喉,因为他写的歌太稀奇古怪了。

有一天,吴宗宪抛给周杰伦一个机会,10天写50首歌,然后挑选10首,自己唱,出专辑。

周杰伦的第一张专辑问世,立即轰动歌坛。

用欣赏的眼光看自己,你自然能笑对别人的轻视甚至嘲弄,就有勇气和力量在困难时挺得住,坚持到最后一分钟。

如此,才能给命运带来

  转机。

  “我的手指还能活动,我的头脑还能思维,我有我始终追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心。

”霍金的话犹在耳畔。

用欣赏的眼光看自己,就是在人生低谷或遭遇不幸时,甩掉阴霾之气,消除自卑,重拾自信。

而自信,是一种内在的火种,是一种自我肯定。

只有欣赏自己,拥有自信,才能消除消极态度的不良暗示,让自己的人生充满激情。

我们每个人都是上帝咬过的苹果,如果你的生命遭遇不幸,这是被上帝咬得深一些,请你相信,这是上帝偏爱你的缘故。

  即使再平凡再普通不过,你都要用欣赏的眼光看自己,理解目前的生活都是自己努力得到的结果,自己真实地付出了辛勤的汗水,为自己感到无怨无悔。

在浩瀚的生命星系中,我们不能成为太阳、月亮,我们只是发光微弱的星星,但我们依然在夜空中放射光芒。

  请学会欣赏自己!

  【点评】这篇例文有三大亮点。

一是论据材料引述丰富准确,剪裁合理,同时懂得分析说理,让论据材料“燃烧”。

二是三个层次的论述大体按“善于肯定自我”“抵御他人轻视”“敢于面对不幸”展开,论述“欣赏自己”的作用和意义,基本呈递进关系。

三是论述语言简洁却不失力度。

题记仿用冰心的诗而成,不失雅致,“我们每个人都是上帝咬过的苹果……这是上帝偏爱你的缘故”等也显出几分理趣。

  篇三:

《《一个熟悉的人》作文讲评课堂实录》

  《一个熟悉的人》作文讲评课堂实录

  一、导入重温记忆,幸福再现

  同学们,我们生活中有家人、老师、同学、朋友,他们都是我们熟悉的人。

(多媒体课件展示同学们提供的全家福、学校活动照片等)上次作文我们要求通过一件事写熟悉的一件事。

今天我们就来上作文讲评课。

  二、精彩秀场,方法总结

  1、题目大PK。

  师首先我们来欣赏好题目。

听听我班里同学的名字,郑菊兰,梅、兰、竹、菊是文人四友,菊花高洁,兰花清雅,这个名字是美丽高雅的象征。

王佳琪,佳是美好的意思,琪,安琪,小天使,美好的天使,给予了家长多少期待和希望啊!

张博轩,父母一定是希望你博学多才,器宇轩昂!

题目是一篇文章的眼睛,你怎么能够不用心呢?

这些是老师喜欢的题目,大家一起来读

  知错就改的董思恒——闫德鸿

  关爱我的妈妈——王佳琪

  特别奇怪的人——李铭昊

  严厉的老师——赵政宇

  大眼睛张博轩——侯茹萍

  “小书虫”杨阳——张博轩

  小书法家周子念—杨雨辰

  (学生齐读题目)

  师这些题目,有的介绍了主人公的特长,有的介绍主人公的外貌特点,有的介绍了性格特点。

如果拿这两边的题目相PK,你觉得谁能赢?

  姥爷的特点

  我的妈妈

  我的弟弟

  我的老师

  杨阳

  周子念

  (学生齐读题目)

  生第一组赢。

  师那是一定的。

  师大家来看杨阳同学的作文开头,(指名作者朗读)。

  我的弟弟是我家的“话匣子”“开心果”,每天只要他一睁眼,话便跟着他了。

因为他还很善良,所以另一个外号又叫“甜心小苹果”。

——杨阳

  这么有趣的开头却有个最普通的题目——《我的弟弟》,谁能根据这段话给这篇作文拟题目。

  生《甜心小苹果》

  生《话匣子弟弟》

  生《我家的开心果》

  师大家不自觉地都学会了一个拟题的方法,就是用人物的绰号或者昵称。

这样的题目好玩又有趣,特别吸引人。

  2、精彩词句对对碰。

  师你们读书有没有这种感觉,情不自禁的想笑,会默默地流泪,甚至想把书中的坏蛋拽出来揍一顿?

这就是文字的魅力!

而下面这些同学的文字同样充满了魅力。

  生齐读句子

  我的妈妈很美丽,世上只有我的妈妈最美丽。

——林欣怡

  师大家应该都见过林欣怡的妈妈吗?

真的是世界上最美丽的女人?

比白雪公主的后妈还要美?

  生不是,很普通。

  师林欣怡敢拿妈妈和全世界的女人作比较,是因为她心里满满的都是对妈妈的爱啊!

  生齐读句子

  妈妈最疼我和弟弟了。

从我和弟弟中,妈妈最爱我了!

——林欣怡

  师从这句话里我看到一个幸福满满的林欣怡。

因为在妈妈最疼的两个人中间,她又是第一!

对比的手法被林欣怡用的这样巧妙。

  (课件出示总结对比)

  师再看这个句子。

(指名作者读)

  她在黑板上用粉笔写字,粉笔很难写,我用钢笔写,钢笔好写,一定比她写得好。

可我写呀写,就是写不好。

——刘实

  师谁看出来了,这里怎样做对比的?

  生粉笔字和钢笔字对比,“我”和“她”作对比。

  师擅长用对比的还有杨阳。

  生齐读句子

  心动不如行动,我三下午除二穿好衣服,直奔电脑桌。

开机!

“咋这么慢呢?

”结果一看开机小助手,才26秒,是我太心急了。

——杨阳

  师我采访一下杨阳,短短的电脑开机26秒,你为什么觉得这样漫长?

杨阳是因为我急切的想读《笑猫日记》,我一秒钟都等不及了!

  师一秒钟都等不及,更何况26秒,简直是太漫长了。

  师侯茹萍有一双善于发现的眼睛。

  张博轩瞪大眼睛说“谁要是说话就站起来。

”大家这才不说话了。

  张博轩走上讲台重重地拍了两下桌子,可仍有一部分同学没有安静下来,这时候张博轩的“大眼神功”又出来了。

同学们都不说话了。

只有杨文豪不停地乱叫,张博轩集中火力瞪着杨文豪,杨文豪也安静下来了。

——侯茹萍

  (学生齐读句子)

  师张博轩,来,向大家展示一下你的大眼神功!

  (张博轩站在讲台上大眼睛扫视全班。

学生笑)

  师张博轩眼睛的特点是什么?

  生眼睛大。

  生眼睛有威力。

  师特点是什么?

就是别人不具备的他有!

张博轩的大眼睛虎虎生威,火力十足,就这样被侯茹萍写活了!

  师同样善于观察的还有我们的杨文豪。

  (学生齐读)

  杨阳从小就爱读书,她头有点大。

——杨文豪

  师“她头有点大仅仅五个字让我对杨文豪刮目相看!

全班六七个写杨阳的作文,就只有杨文豪发现了这一外貌特点。

外貌描写不用从头写到脚,只要抓住人物与众不同的地方就可以了,杨文豪了不起!

(杨文豪是班里成绩最差的,引用他的句子,一定对他鼓励更大。

  师杨文豪,你父母给你起这个名字,是不是已经预料到你长大后会个了不起的大文豪?

(学生笑)多读书,勤习作,相信你会成为真正的文豪!

  (课件出示总结抓特征)

  师赵老师教同学们是第三年了,你们觉得我是一个怎样的老师?

  生老师年轻漂亮!

{对陌生人的一次采访,作文}.

  生赵老师很善良!

  生赵老师是位负责人的老师!

  ……

  师你们的赞美之词让我飘悠悠、热乎乎的。

可是有个人当头泼了盆冷水。

大家猜猜谁这么大胆?

  生(猜)杨雨辰

  张博轩

  ……

  师她是周子念。

  只见赵老师抱着一摞高高的作业,气冲冲地走上讲台,眼光在我们身上扫了一次又一次,然后“啪”的一声,举起作业本重重的摔在讲桌上。

生气地说“这次作业有这么多出错的”周媛媛,刘建洋……”

  师周子念的眼睛像一架摄像机,啪啪啪,捕捉到了老师的一连串动作,通过这些细节描写,写出了赵老师的严厉。

虽然我我不喜欢大家说我凶巴巴的,但是这段话我确实喜欢。

  (课件总结动作描写)

  师我最喜欢的还是后面这段话——大家齐读。

  我的心一下子提了起来,紧张地大气不敢出——“下一个该是我了吧?

”老师念完了,我的心一下子放松了“阿弥陀佛,原来我的作业是合格的,吓死宝宝了!

”——周子念

  师谁知道为什么?

  篇四:

《关于采访的作文》

  今天上午,老师带着我

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