21世纪大学英语读写教程第二册课文翻译及课后答案17单元.docx
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21世纪大学英语读写教程第二册课文翻译及课后答案17单元
21世纪大学英语读写教程（第二册）课文翻译及课后答案1-7单元
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
世获大英获获程学写教第二册获文获及获后答翻21（）
案
第一获元
UNIT1
翻获
TEXTA
温斯获丘吉获他的一获生活——另?
获获索姆斯?
Myfatherwesondchuillloveaffairwithpaintingin40,amiddisastrous
circumistance,aslordofadmiralityheinvovceledindeeplydadanieera
compaignthatcouldbeshortenedabloodywar.withmissionfailed
我的父获斯获温丘吉获是在几恋画当获获始迷上获的～获他正身获?
40
逆境。
年～作获海获大臣～他深深地卷入了尼获海的一获获达达峡1915
役。
原本那次获役是能获获短一获血腥的世界大获的～但却失获了～人它
获获亡重～获此丘吉获作获公获获和人都付出了代价,他被免去了海惨个
获部的获获～失去了获赫的政治地位。
“我本以获他因获获而死的。
”他的妻子克获泰因获。
被获一不会莱幸获获的他同家人一起退获到获里郡的一获获居获个耘获获获。
在那～正儿---
如丘吉获日后所回获的～“获女神拯救了我画!
”
一天他正在花里漫步～正巧上他的弟妹在用水彩素描。
园碰画
他获看了分获～然后借获的～获了一下身手她几她画笔于是获斯女神----施展了的魔法。
自那天以后～斯获便获上了获。
她温画
任何能获浸在获思中的斯获分心的事情都获克获泰因高获。
于沉温莱
是～获去获所能到的各获获料和具。
水彩获料、油获料、获获她赶来她找画画、帆布布画很个画快耘获获获里便堆获了一获获者可能想要或需要的各获获---
西。
油最获成了斯获的一大获好画画温但是最初步却出奇地获获。
他几---
凝获着他的第一获空白布～乎获常地获获。
他日后回获道,“我获画异疑不地获了一管获色获料～然后小心翼翼地在雪白的底子上的上决画
蚕笔听来声豆般大小的一。
就在获获～我到获道上获一获汽获的音～于是惊画笔当清从来惊恐地获下我的。
我看是获汽获里走出获～更是慌失措。
来画者正是住在附近的著名家获翰莱佛利爵士的妻子。
?
“‘在画画呢她声你呢大获道。
‘多获有趣。
可获在等什获把画!
’?
笔获我大的那支。
’猛地用起获料～获等我获获神～已获她笔蘸没来她---
获获墨在恐不已的布上下了有力的道获色。
获都看得出布笔惊画画几画
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
无法回获。
我不再获疑。
我起那支最大的～迅猛常地向我可怜抓画笔异
的获牲品了获去。
自那以后～我再也不曾害获获布。
”扑怕画
后丘吉获的佛利曾获获起获他获位不同获常的生的获获来教画画莱学
才能,“如果他初获获的是获而不是政治～他定成获一位获获当画会画
笔的大获。
”
在获中～丘吉获获获了一陪他走获大半人生的伴获。
画个将年～1921他的母获去世～月后～他又失去了他和克获泰因的两个莱获获女获获3戈获德。
那获～获是他的慰藉。
悲痛欲获的斯获住到了获格获朋友获的画温
家中并画写莱画在他的获中获得安慰。
他信获克获泰因,“我外出了---
一在午后光下的美获的河流～条阳黄背景是获色和金色的山获。
获怜的思获油然而生……啊～我一直感受到失去获获戈获德的痛楚。
” 生命、获和希望慢慢地获获了。
年月～克获泰因和斯获的莱温19229
另个温一孩子出生了,那就是我。
同年～斯获获下了获特威获～获是他将在以后年里出画其所有不同获貌的他所获获的家。
40
世获年代中期～我父获在获敦获行的一次享有盛名的获余画展2020
中获得了一等获～获他一定获获得当参意。
获作品不署名～所以一些获委获持获获斯获的温画有获获特威获的第一批画作中的一幅是一位获获------画画参家而不是一位获余家的作品～所以获获取消其获获格。
但最后～他获同意信获那位获获家的获获～而在得知那幅画很获丘吉获所作获他获都高获。
史学家获一直把年斯获再次被免获后的温年获他无所作称192910
获的十年。
也获政治上那些年;他,的确个声毫无作获～因获他一人大疾呼～想要获醒英人获获到自国来响几希特勒的威获～然而获者寥寥无。
但在获获上～那些年却获果累累,获存的多幅丘吉获的油中～获有画500
一半作于年至年之获。
19301939
获始获是丘吉获的一获获趣～画画直到他生命的获束。
“家是幸福的～”他在他的《作获一获消遣的获画写会》一获中道～“因获他获不孤独与宁静与将随来。
光获色彩～希望～获日伴着他获。
”获我的父获获也是获获。
TextComprehension
II
1.Itwasamilitarycampaigninwhichmanysoldiersdied.Theeffectson
Churchillwere（）helosthispoliticalpositionandhewasoverwhelmed
withgrief.
2.Hefeltsoinspiredtopaintthathewasdistractedfromhispersonal
problems.
3.Hissister-in-law’spaintinginspiredhimtotryhishandatit;hiswife
rushedouttobuyallthematerialshewouldneed;andthewifeofSirJohn
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
Laveryhelpedhimovercomehisfearoftheblankcanvas.
4.Theblankwhitenessofthecanvasmadehimfeelhedidn’tknowwheretobegin.ThisnervousnesswasnottypicalofChurchill,whowasknownpubliclyasabraveandstrong-willedperson.
5.Churchillwascomparingthecanvastoanopponentinafight,andhecouldnowseethatheneednotfearhis“adversary”.
6.HemeantthatChurchillwouldhavebeenagreatpainter,justashewasagreatpolitician.
7.Itwashisgreatcomfortwhenthedeathofhismotherwasfollowedquicklybythedeathofhisdaughter.
8.Becausethejudgessuspectedthatitwasnotpaintedbyanamateur;theywerelatersurprisedanddelightedbecauseChurchillwasnotjustafamouspoliticalfigurebutalsoatalenteduntrainedartist.
9.No,sheconsidersthatdecadeanartisticallyfruitfulone.10.Hemeantthatpaintingwaslikeafriendwhoneverbetrayedorabandoned
him.Thisseemstosuggestthatheoftenfeltlonely,misunderstoodand/or
disappointedinhisrelationshipwithotherpeople.
Vocabulary
III.
1.artistic2.overcome3.infinite4.plunged5.mission6.camgpain7.revived8.distract9.accustomed10.retreat11.precaution12.disastrousIV.
1.delightedwith2.borefruit3.keptClementinecompany4.relyon5.takerefuge6.awakenpeopleto7.paytheprice8.chancedupon;datedfrom9.triedhishandat10.fellupon;cametoherrescueWordBuilding
V.
1.broadensthemind2.weakened3.sweetenDietCoke4.hardens5.strengthen6.deepenyourunderstandingofthecoursemateriall7.sharpenthekitchenknives8.reddened9.brighten;quickens10.lightened
VI.
1.lucky2.wealthy3.tasty4.icy5.wavy6.smelly7.sleepy8.noisy（smellyisalsoplausible）9.healthy10.sunny
Structure
VII.
1.Amazedatthegreatchangesthataretakingplaceinshanghai,manyforeignvisitorsleaveChinawithacompletelynewviewofourcountry.2.Unpleasantlystartledbytheappearanceofamouse,wepromptlydecidedtocleanourapartment.
3.Tiredoftheirowncooking,they’vedecidedtogotoarestaurantforachange.
4.Frightenedbythehorrorfilm,thelittlegirlwasalerttoeverysoundinthehousethatnight.
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
5.Deeplydisappointedwiththeactress’sperformance,tomsoonswitchedtoanotherchannel.
6.Embarrassedaboutstillbeinginbedat10a.m.,whenmyfriendscameIpretendedtobesickwithaterribleheadache.
VIII.
1.SoIdid2.Sodidmybrother3.Soshewas4.Sotheydo;sodohisclassmates5.SoamI
Cloze
IX
lonely;overcame;refuge;finally;however;where;delighted;contemplated;entry;campaign;distract;plungedinto;Withinamonth;rescue;when;overwhelming
Translation
X.
“‘在画画呢她声你呢大获道。
‘多获有趣。
可获在等什获把获我画笔大!
’?
---
的那支。
’猛地用起获料～获等我获获神～已获获获墨在恐不她笔蘸没来她笔惊
已的布上下了有力的道获色。
获都看得出布无法回获。
我不再获疑。
我画画几画
抓画笔异扑起那支最大的～迅猛常地向我可怜的获牲品了获去。
自那以后～
我再也不曾害获获布。
”怕画
XI
1.Whenhiswifediedofastrokeinhersixties,the72-year-oldretiredprofessorwasoverwhelmedbygrief.Lifewouldbetoodifficultforhimwithoutanybodytorelyon.
2.LastmonthtwoamateurpaintersheldanexhibitionoftheirpicturesinLondon.Manypeoplewenttoseeit,includingafewcelebratedprofessors.3.WhensevenastronautsdiedintheChallengerdisasterinthemid-1980s,itplungedthewholeworldintoshockandgrief.
4.Aftercompletinghersecondprimeministry,sheremainedactivelyinvolvedinpoliticalaffairs.Shecametotherescueseveraltimeswhenthegovernmentwasindifficulty.
5.Afterhisfailureintheelectioncampaign,Dr.Smithretiredtoasmallvillage,wherehetriedhishandatfarming.
6.Aslongasyoukeepworkinghardallyourlife,youwillrecallyourpastwithaglowofsatisfaction.
7.Wemustawakenpeopletotheimportanceofenvironmentalprotectionnow,oritwillsoonbetoolate.
8.Thatofficialwasremovedfromofficeforbeinginvolvedinapoliticalscandal.Hadheknownthiswouldhappen,hemighthaveacteddifferently.ReadingAnalysis
XII.
MajorEvent:
Lifeandloveandhopeslowlyrevived.
Howdidthechangehappen?
（1）Churchillboughtanewhouse.
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
（2）AnotherchildwasborntoChurchill.
StructuredWriting
XIII.Oneexample,forreferenceMysisterStephaniebeganherloveaffairwithtelevisioninthesecondgrade
amidhighlyemotionalcircumstances.Shehadhadaquarrelwithherbest
friend,andfoundherselfaloneandlonelyeverydayafterschoolwithnothing
todo.That’swhenthemiracleoftelevisioncametoText
第二获元
翻获
UNIT2
TEXTA
他获获何出获拔萃,
富克斯巴特菲获德?
获当她她条将她离金枝的父获用获蓄的获获获了一获票～获乘上一获获获获越南的获船获～才她获。
获获家个来将庭获～金枝送上小船～置身于陌9
生人中获～是一获令人心碎、代价获的获牲。
他获只昂她达愿最获能到美国儿教～在那受到良好的育～享受更美好的生活。
获小女孩来达获～获是一次充获危获的获苦旅程。
在小船到安全之地以前久很当达国她～食物和水的获获已获用完。
金枝最获到美后～又不得不同一获个当她收获家庭相获。
但是年地获从圣帕哥的特里31998
克亨利中获获获～学她个国几取得了全获的成获以及获家最享盛名的所?
大学学提供的获金。
“我必获取得好成获～”获获获个学学康奈获大二年获生的获姑娘获～19“获获我才获得起在越南的父母。
”
金枝是一群获明伶俐极、获获取的美籍获裔中的一获～他获正突然潮水般地涌入我获最好的大。
获然美学国籍获裔只占全人口的～但2.4%他获在哈佛的本科生中却占了～在麻省理工院占学了～17.1%18%在加州大学伯克利分校占了。
27.3%
获什获美籍获裔的成获获获获秀呢他获是否像一些获的看法所旧暗示?
的那获是些埋获用功的生学他获是否有更高的智商或者在我获一向?
?
珍获～但也获已获获失的价获获如敬获、家庭和教育等方面～我 获是否----
可以向他获到一学呢些有用的获西?
并学没教埔非所有的获裔人都得一获好～比如～受获什获育的柬寨获民的孩子就常常需要特殊的帮称助。
获多美籍获裔人不喜获被获“模范的少民族数国歧”～他获感到获是美白人的逆向获获与----1965年以前排斥大多获数国洲移民获入美的法律截然不同～但仍是一获偏获。
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
获裔年获人的成获已获引获了一系列引人注目的研究。
也获最令人不安的获果自于来学学密歇根大心理家哈获德斯文蒂研森获行的究。
?
W?
他将芝加哥和明尼阿波利斯多名幼儿园、一年获、三年获和五年获7000
的生同他获在学伙数学北京、台北和仙台的同获伴作了比获。
在一获获获中～美生在所有的年获获次上都考得最国学差。
斯文蒂没异儿森有获获智商上的差获。
但是如果成获上的差在幼园学 就获始获获～那就表明事情出在家庭中～甚至是在孩子获上之前。
正是在获一点上～各研研究者的不同究获于了一致,获洲的父母在激获孩子的获获力学决学方面做得更好。
“定的因素是获洲孩子获努力。
”斯文蒂森获。
接下～正要来真清将学弄的获获是～获洲父母是如何获获获获获力灌获获他获的后代的。
斯文蒂研个当森的究提出了一重要的答案。
被获及他获获获他获的孩子获什获得好获～大多获学数国洲父母获是“用功”。
而美父母获获是“天获”。
“依我看～”斯文蒂森获～“获于我获都能通获获苦努力在生活中取得成功的获念我获已获不再相信。
相反～美人获在获获有的国孩子具获成功所必需的素获～而有的孩子获不具获。
于是我获获始把班获分获‘快班’和‘慢班’～而中人和日本人获获获所有的国孩子都能在同一获程中成功。
”
获获获于勤获的信念是促成获洲学生成获突出的三大要素中的第一个它来教即。
源于获洲人共同的儒获获～公元前世获那位中人的国圣5
哲学教国会响教思想～他的获获中社获生了深获的影。
孔夫子的主要获之一是～人获通获努力能获完善自我。
儒教另个学也获获洲人的成功提供了一要素。
在孔夫子的哲中～家庭起着最重要的作用获获定向引获人获获家庭的获而获誉学工作～而----
不获获是获了他获自己。
一人个永获无法获答他的父母～而且在获洲人中获获有一获获任感、乃至获罪感～获是一获如同新哲教学在西方一获的强大力量。
获有外一重要因素另个存在于获洲父母及其子女的获获获系中。
在我住在中、日本和国越南的年获～我注意到同大多美父母数国相15
比～获洲父母同他获的获儿体当建立了一获更获获密的身获系。
比如～我获幼小的女在地儿国会惊冲她板上爬获～我的中朋友获大失色～获去把抱起。
我获获获获获无获不在的获心已获获获、来甚至是不健康的～但是获于获洲人获～却来它十分有效。
一耕耘～一收获答案只是考～获大家努力自份份参学
我获能获从儿学没真洲人那到点什获获,“我获有天到获获获洲的每获
获西都能被移植获。
”斯文来蒂森获。
但是～他却提出了条建获。
3
“首先～”他获～“我获需要获我获的孩子获确立更高的目获。
我
获不会运指望他获不获获刻苦获获就能成获获获获获。
”
第二～他宣称国教～美父母需要更加获心子女的育。
“在孩子表
获不好获表示理解是不获的。
”斯文蒂国森获获～获洲父母比美父母花获
更多的获获帮写助孩子做作获或者信获孩子的老获。
第三～我获的学蒂校可以用获获而有效的方式加以重获～斯文森获。
近的中年获人获他获获国确学喜获校～的年获人迫不及待地盼90%60%
着学国极校假期获束。
同美年获人所表示的获度相比～获获获度要获得多。
原因之一也获是中和日本的生一般在国学每获获后都有一段休息获获～
获有助于他获放松增加注意并力集中的持获获获。
“我不获获获并学洲人更获明。
”伯克利的一位美籍获裔生李唐获～?
“在我的化班学很国学里～有一些获明的美人。
但是获洲生更刻苦。
我
在美人身上看到多被国很潜浪获的能。
”
Comprehension
II
a1F2T3F4F5T6F7Tb.1I2I3I4N5I6N7I8NVocabulary
III.
1.label2.converged3.sacrifices4.motivate5.transplanted6.horrified
7.bond8.constitute9.surged10.prejudice11.resents12.recommendations
IV.
NB.thesearenottheonlypossiblesynoms/definitions/translations.
1.carriedout;conducted,performed2.ledto;resultedin,caused
3.springsfrom;arisesfrom,comesfrom4.getahead;makeprogressinlife,achievemore,etc.5.showedup;appeared,arrived
6.makeup;constitute,comprise
获功于7.owesitto;
8.copewith;findawayofdealingwith,manage
把蛋糕分成……9.dividedtheca
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