图书管理系统时序图精编版.docx

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图书管理系统时序图精编版

天津城市建设学院

验证性实验任务书

系专业班

姓名学号

课程名称：

统一建模语言UMLA

设计题目：

时序图和协作图的建立

完成期限：

自2012年3月23日至2012年3月30日

设计依据、要求及主要内容（可另加附页）：

1、设计依据：

本实验是以教材《UML基础与Rose建模案例》一书的第6章为依据,掌握时序图和协作图的建立。

2、设计要求：

（1）利用Rose建立图书管理系统的时序图。

（2）利用Rose建立图书管理系统的协作图。

指导教师：

一、实验目的

1．理解顺序图的基本概念；

2．理解协作图的基本概念；

3．掌握在RationalRose中绘制交互图的操作方法。

二、实验内容

根据图书馆管理系统的需求分析和用例模型，完成系统的交互图，对用例进行动态建模。

三、实验思想

1．分析：

根据图书馆管理系统的需求分析和用例模型，对系统中的用例进行动态建模。

2．在RationalRose中绘制上述的交互图。

四、实验结果

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●图书类别管理

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●数学教师读书笔记查询读者

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●教学过程中的建议注销图书

●报表管理

新初一语文

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●数学文化答案修改密码

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●数字语文资源网数据恢复

有理数的加减混合运算

●数据备份

●数据修改

●系统运行日志

●

●概率论期末试卷及答案系统设置

智慧树材料与社会答案

挫折作文材料五、实验心得

教学设计与反思免费下载通过对需求的分析，大体掌握了图书管理系统的功能，依据上节实验所做的用例图和事件流的描述，画出了各个用例的时序关系图。

通过画时序图，进一步理清了图书管理系统的实现方法，使我对图书管理系统的功能实现有了更进一步的了解，对图书管理系统的功能考虑更加全面，通过这次实验，是我对建模语言产生了浓厚的兴趣，为以后的系统的实现奠定了良好的基础。