成都市化学初三化学上册期末试题和答案.docx
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成都市化学初三化学上册期末试题和答案
成都市化学上册期末试题和答案
一、九年级化学上册选择题
1．某化合物由碳、氢两种元素组成，且碳、氢元素质量比为12：
1，该化合物的化学式量为26，则下列说法中不正确的是（ ）
A．该化合物的化学式为C2H2
B．该化合物中碳元素的质量分数为92.3%
C．3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成13.2g二氧化碳
D．5.2g该化合物与6.9g酒精（C2H5OH）含有等质量的碳元素
2．在实验室中，下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
A
除去混在二氧化碳中的一氧化碳
点燃
B
鉴别软水和硬水
加入水，搅拌
C
除去混在木炭粉中的氧化铜
在空气中灼烧
D
鉴别空气、氮气、氧气
燃着的木条分别伸入集气瓶
A．AB．BC．CD．D
3．在点燃的条件下，2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应，生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X．下列关于该反应的说法不正确的是（ ）
A．a=1.4
B．X的化学式为CO
C．X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1：
9
D．该反应的化学方程式为：
C2H2+2O2
CO2+H2O+CO
4．有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g，经测定其中含有氧元素1.8g，则另一种金属氧化物是（ ）
A．Al2O3B．CuOC．CaOD．Fe2O3
5．依据下图进行实验（夹持仪器略去）。
实验步骤如下：
①通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象；②改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧。
下列说法错误的是（ ）
A．该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧
B．实验过程①要先通入N2，是为了排除装置中的空气
C．实验过程②的现象证明可燃物燃烧只需要足够的氧气
D．对比①②实验现象可知：
可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度
6．小希设计如图的实验，并完成下列的操作步骤：
①未点燃酒精灯，观察白磷未燃烧
②点燃酒精灯片刻，观察到白磷燃烧
③熄灭酒精灯，冷却到室温，观察到水位上升到刻度1处
④点燃酒精灯，剩余的白磷不燃烧下列说法正确的是（ ）
A．酒精灯加热铜丝，白磷燃烧，铜丝变黑，可见白磷的金属活动性比铜强
B．操作②中除了观察到白磷燃烧，铜丝也变黑，会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5
C．对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
D．对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气
7．下列图象不能正确反映其变化过程的是（）
A．
镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B．
电解水生成气体的体积
C．
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D．
把铁钉放入硫酸铜溶液中
8．现有初中化学常见的物质A~G，其中C为常用的食品干燥剂的主要成分，它们之间存在如下图所示关系。
下列说法错误的是
A．反应①可用于实验室制取氧气
B．反应②的化学方程式:
CaO+H2O=Ca（OH）2
C．气体E不支持燃烧，可用于灭火
D．红色固体G可由金属Ag与CuSO4溶液直接反应得到
9．为了测定空气中氧气的含量，设计如图装置，利用传感器技术测得实验过程中温度、压强和氧气浓度随时间变化的曲线如下。
下列说法错误的是
A．Y是温度随时间变化的曲线
B．X曲线中A到B点呈上升趋势的原因是燃烧放热
C．实验过程中大致在t3时刻打开活塞K
D．Z曲线中C到D点变化的原因是装置外的空气进入集气瓶
10．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量（g）
4
31
21
10
反应后质量（g）
4
40
6
X
A．甲一定是该反应的催化剂
B．该反应的生成物只有一种
C．丙物质一定属于化合物
D．参加反应的乙、丁质量比为5:
2
11．蜡烛（足量）在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，测得瓶内氧气体积分数的变化如图所示。
下列判断正确的是
A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B．瓶内氧气体积分数小于一定值时，蜡烛无法燃烧
C．过程中瓶内物质总质量不断减少
D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
12．现有A、B、C三种物质各15g，充分反应后生成D物质30g，此时C已完全反应，若再加入C物质5g,A恰好完全反应，则参加反应的A与B的质量比为
A．3:
2
B．3:
1
C．1:
1
D．2:
3
13．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。
图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。
下列说法正确的是（ ）
A．乙可能是催化剂B．丁是反应物
C．甲和乙是反应物D．乙是生成物
14．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。
下列说法正确的是
A．a等于10B．该化学反应为分解反应
C．丙一定为催化剂D．b等于12
15．如图是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子,这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等。
据此,下列说法错误的是
A．甲乙两种物质中的碳原子大小相同
B．将甲乙两种物质混合后得到的是纯净物
C．甲乙两种物质中原子的空间排列方式不同
D．甲乙两种物质由相同的原子构成
16．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是
选项
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
MnO2
KCl
加水溶解、过滤、蒸发结晶
B
CO2
CO
将混合气体点燃
C
Cu
C
在氧气中灼烧
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入过量的铁粉，过滤
A．AB．BC．CD．D
17．工业上以CaO和HNO3为原料制备Ca（NO3）2•6H2O晶体．为确保制备过程中既不补充水，也无多余的水，所用硝酸的溶质质量分数约为（）
A．41.2%B．53.8%C．58.3%D．70.0%
18．以下关于燃烧现象的描述，正确的是（）
A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射
C．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
D．碳在氧气中燃烧发红光，生成二氧化碳
19．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是（）
A．等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B．水的电解
C．加热一定量的高锰酸钾制氧气
D．木炭在密闭的容器内完全燃烧
20．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
氧气的浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应，
而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下较难分解，
而在加入二氧化锰后迅速分解
催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类
A．AB．BC．CD．D
21．下列实验方案中，可行的是
A．区分一氧化碳和甲烷：
将燃烧生成的气体通入石灰水
B．除去氧化铜中混有的木炭粉：
向固体中通入一氧化碳后加热
C．检验甲烷中是否混有氢气：
点燃气体，在火焰上方罩冷而干燥的烧杯
D．区分二氧化碳和一氧化碳：
将气体通入澄清石灰水
22．小安整理出了空气成分的性质与用途的关系，其中错误的是（ ）
A．氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
B．氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气
C．二氧化碳可供给植物进行光合作用
D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体
23．（2011年浙江宁波，19题、）将一定量的苯（C6H6）和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。
测得反应前后物质的质量如下表：
物质
苯
氧气
二氧化碳
水
X
反应前质量／g
3．9
9．6
0
0
0
反应后质量／g
0
0
6．6
2．7
m
下列判断正确的是（）
A．表中m的值为13．5B．该反应属于分解反应
C．物质X能在氧气中燃烧D．物质X中一定含有氢元素
24．下列关于物质除杂所用方法正确的是
选项
物质
所含杂质
除杂的方法
A
KCl
KClO3
加入少量二氧化锰后加热
B
CO2
CO
将气体通过足量的澄清石灰水
C
NaCl
KNO3
加水溶解、蒸发结晶、过滤
D
Mg粉
Zn粉
加入足量的稀盐酸
A．AB．BC．CD．D
25．下列有关图象中不正确的是
A．图①是一定量的碳在过量的氧气中燃烧
B．图②是加热高锰酸钾制取氧气
C．图③是镁条在密闭容器中燃烧
D．图④是活性炭与氧化铜粉末在高温下恰好完全反应
二、九年级化学上册实验题
26．如图是配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液的操作过程示意图，试回答：
（1）上述操作过程示意图中的错误有_____处，还缺少一个操作步骤是_____。
（2）B操作中实际称量氯化钠的质量是_____g．（说明：
1g以下用游码）
（3）D操作应选用_____的量筒（从10mL、50mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒中水的凹液面的_____处保持水平。
（4）E操作的后果是_____，E操作的目的是_____。
（5）若B的操作是正确的。
下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是_____（填序号）。
①C操作中有固体洒落②D操作中有少量水溅出③E操作中有少量溶液溅出④量取水时，仰视读数
（6）实验结束后，要对玻璃仪器进行洗涤。
玻璃仪器洗涤干净的标准是_____。
27．下面图示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：
（1）三个实验有一些共同的特点：
在反应条件方面，三个实验都要_____，在能量变化方面，三个实验都是__________（填“吸热”或“放热”），在反应的基本类型方面，三个反应都是_______反应。
（2）甲中产生_______色的火焰，反应的文字或符号表达式是____________。
（3）乙中产生浓厚的白_______，反应的文字或符号表达式是________。
（4）丙中的反应现象是铁丝剧烈燃烧，_________，生成_____色固体。
（5）三个集气瓶里都放有少量的水，其中甲中水的目的是__________。
三、九年级化学上册推断题
28．已知A、B、C、D、E四种元素，A元素组成的单质是一种清洁能源；B元素带2个负电荷的阴离子核外电子层结构与Ne原子相同；C元素的某氧化物分子组成为CO3，其中C元素与氧元素的质量比为2:
3；D元素的原子有三个电子层，最内层是最外层的2倍；E元素是地壳中含量第二多的金属元素。
请回答下列问题：
（1）随着社会的发展，能源和环境问题成为当今一大热点话题，请根据所学的知识找到一种能产生A单质的方法（用化学符号表示）：
____________________________。
（2）写出A、B可能形成的化合物的化学式_______、________.
（3）写出B、C、D三种元素形成的化合物的化学式：
____________.
（4）写出实验室用白色固体和黑色粉末制取单质B的反应原理（符号表达式）：
___________.
（5）E元素形成的单质能与B元素形成的单质在一定条件下剧烈反应，请写出该反应的符号表达式式：
___________________________；该反应基本反应类型为：
_______________.
29．如图A-H分别表示初中所学常见物质，A和H是一种黑色固体粉末，B、D为无色液体，E、F为白色固体，G的气体能使澄清石灰水变浑浊，请根据信息回答下列问题：
（“→”表示物质的转化，“一”表示物质混合能发生化学反应，反应条件已省略）
（1）A在A与B的反应中起_____作用；
（2）请写出下列物质的化学式：
B_____；C_____；D_____；H_____；
（3）写出混合A和E加热反应的化学方程式：
_____。
30．甲、乙、丙、丁、戊是初中化学常见的纯净物，他们的转化关系如下图（反应条件省略），甲是白色固体，丁是单质，每个构成丁的微粒都有16个质子，请回答：
（1）乙物质的名称是______
（2）反应甲→乙的化学方程式为___
（3）反应丁+戊→乙属于_____（填反应类型）
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一、九年级化学上册选择题
1．D
解析：
D
【解析】
【详解】
A、C2H2中，碳、氢元素质量比为：
24：
2＝12：
1，该化合物的化学式量为：
12×2+1×2＝26，该选项说法正确；
B、该化合物中碳元素的质量分数为：
＝92.3%，该选项说法正确；
C、3.9g该化合物在空气中完全燃烧可生成二氧化碳质量为：
＝13.2g，该选项说法正确；
D、5.2g该化合物、6.9g酒精中碳元素质量分别为：
＝4.8g、
，因此碳元素质量不相等，该选项说法不正确。
故选D。
2．D
解析：
D
【解析】
【详解】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能点燃，会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故不符合题意；
B、鉴别软水和硬水用肥皂水，浮渣多泡沫少的是硬水，反之则是软水，故不符合题意；
C、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳，会除去主体物质，不符合除杂原则，故不符合题意；
D、燃着的木条分别伸入集气瓶，正常燃烧的是空气，熄灭的是氮气，燃烧更旺的是氧气，可以鉴别，故符合题意；
故选D。
【点睛】
解答除杂质一类的题目时，要注意三原则：
①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。
掌握了除杂质的原则，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。
3．D
解析：
D
【解析】
【详解】
A、根据质量守恒定律可知a=2.6+7.2-6.6-1.8=1.4，故A正确；
B、根据质量守恒定律，推测X为一氧化碳，故B正确；
C、X中氧元素质量为：
，X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为：
0.8g：
7.2g=1：
9，故C正确；
D．设反应方程式为aC2H2+bO2
cCO2+dH2O+eCO，a：
b：
c：
d：
e=
：
：
：
：
=0.1：
0.225：
0.15：
0.1：
0.05=4：
9：
6：
4：
2，即反应的化学方程式为：
4C2H2+9O2
6CO2+4H2O+2CO，故D错误。
故选D。
【点睛】
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和。
4．A
解析：
A
【解析】
【分析】
混合物中氧元素的质量分数为：
=45%，氧化镁中氧元素的质量分数为：
=40%，所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%，另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。
【详解】
A.Al2O3中氧元素的质量分数为：
=47.1%>45%，此选项符合题意；
B.CuO中氧元素的质量分数为：
=20%<45%，此选项不符合题意；
C.CaO中氧元素的质量分数为：
≈28.6%<45%，此选项不符合题意；
D.Fe2O3中氧元素的质量分数为：
=30%<45%，此选项不符合题意。
故选A。
5．C
解析：
C
【解析】
【详解】
A、①通入N2一段时间后，点燃酒精灯，a、b中均无明显现象，该实验可以证明氮气不能支持红磷的燃烧；故选项正确，但不符合题意；
B、实验过程①要先通入N2，是为了排除装置中的空气，防止干扰实验；故选项正确，但不符合题意；
C、②改通O2片刻，加热一段时间后，熄灭酒精灯，a中红磷不燃烧，b中红磷燃烧，实验过程②的现象证明可燃物燃烧需要足够的氧气，同时温度必须达到着火点；故选项错误，但符合题意；
D、对比①②实验现象可知：
可燃物燃烧需要足够的氧气和达到一定的温度；故选项正确，但不符合题意；
故选：
C。
6．D
解析：
D
【解析】
【详解】
A.白磷是非金属，不能与铜比较金属活动性，选项说法错误；
B.粗铜丝变黑消耗的是氧气，不会使“空气中氧气含量”的测定的结果大于1/5，选项错误；
C.①未点燃酒精灯，②点燃酒精灯，对比①②中的现象，说明可燃物燃烧需温度达到着火点，选项错误；
D.②中白磷燃烧，④中白磷不燃烧是因为大试管内的氧气已经被过量的白磷消耗完，对比②④中的现象，说明可燃物燃烧需要氧气，选项正确；
故选D。
7．C
解析：
C
【解析】
【详解】
A、镁在装有空气的密闭容器内燃烧，反应前后镁元素的质量不变，故选项A正确；
B、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:
1，故选项B正确；
C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，氯酸钾分解生成氧气，固体的质量减小，二氧化锰的质量分数增大，反应结束后不再增大，故选项C不正确；
D、铁钉与硫酸铜溶液反应，生成的铜的质量比铁的质量大，故选项D正确。
故选：
C。
8．D
解析：
D
【解析】
【分析】
C是食品干燥剂的主要成分，而且能转化为氢氧化钙，则C可能是氧化钙。
氧化钙和无色液体B反应能够转化为氢氧化钙，则B可能是水。
无色液体A在二氧化锰的催化作用下能分解出水和无色气体D，则A可能是过氧化氢溶液，D可能是氧气。
黑色固体在氧气中充分燃烧和不充分燃烧会生成不同的物质，则该黑色固体可能是碳，充分燃烧生成的无色气体E可能是二氧化碳，无色气体F可能是一氧化碳。
一氧化碳还原氧化铜，生成红色固体G和无色气体E，则红色固体G是铜。
将推测带入题中，符合题意，推断正确。
【详解】
A、反应①是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解出水和氧气。
该反应可以用于实验室制取氧气。
故A说法正确；
B、反应②指的是氧化钙和水反应生成氢氧化钙。
其化学方程式为：
CaO+H2O=Ca（OH）2。
故B说法正确；
C、气体E是二氧化碳，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，可以用于灭火。
故C说法正确；
D、红色固体G是铜。
银和硫酸铜不会发生化学反应，无法置换出硫酸铜中的铜，所以无法直接制得。
故D说法错误。
故选D。
9．D
解析：
D
【解析】
【分析】
磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。
【详解】
A、红磷燃烧放热，温度升高，完全反应后温度下降，直至降低至室温，因此Y曲线表示的是温度变化，选项A正确；
B、X曲线是压强随时间变化的曲线，A到B点气压增大的主要原因是红磷燃烧放出热量，气体体积膨胀导致气压增大，选项B正确；
C、t3时温度恢复至室温，压强增大，是因为此时打开了止水夹，烧杯内水流入瓶内，导致瓶内气体压强增大，选项C正确；
D、实验是在密闭容器内进行，Z曲线中C到D点变化的原因是水进入集气瓶，使瓶内气体体积缩小，残留在瓶内的氧气浓度就增大，选项D错误。
故选D。
10．C
解析：
C
【解析】
【详解】
A、由表可知，反应前后，甲物质的质量不变，因此，甲可能是该反应的催化剂，也可能不参加反应，选项说法错误，故不符合题意；
B、由表可知，反应前后质量变化：
乙增加9g，丙减少15g，根据质量守恒定律：
反应前后，物质总质量不变原则可得，丁增加15g-9g=6g，由反应物越反应越少，生成物越生成越多可知，该反应反应物有一种：
丙，生成物有两种：
乙和丁，选项说法错误，故不符合题意；
C、由选项B可知，该反应反应物有一种：
丙，生成物有两种：
乙和丁，符合“一变多”化合反应条件，丙物质一定属于化合物，选项说法正确，故符合题意；
D、由选项B可知，化学反应前后，乙增加9g，即该反应生成了9g乙，丁增加15g-9g=6g，，即该反应生成了6g丁，因此，参加反应的乙、丁质量比为9:
6=3:
2，选项说法错误，故不符合题意。
【点睛】
此题是关于质量守恒定律的应用方面的题目，解题关键是：
掌握反应物越反应越少，生成物越生成越多，反应前后质量不变的物质，可能是催化剂，也可能不参加反应等原则，该题属于中考的热点题目，可在选择题、填空题中出现，考查形式较为灵活，注意仔细审题。
11．B
解析：
B
【解析】
【详解】
A、由瓶内氧气含量的变化图，反应前氧气的体积分数大于19%，说明蜡烛燃烧前装置内除了含有氧气，还含有其它气体，故选项说法错误。
B、瓶内氧气含量的变化图，当氧气的体积分数达到16%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故选项说法正确。
C、任何化学反应都遵循质量守恒定律，密闭容器内的物质的质量总质量不会减少，故选项说法错误。
D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，还应有水蒸气、燃烧前瓶内的其它气体，故选项说法错误。
故选：
B。
12．B
解析：
B
【解析】
【详解】
A、B、C三种物质各15g，充分反应后生成D物质30g，此时C已完全反应，根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，参加反应的A、B的质量总和是15g，若再加入C物质5g，与A、B反应生成10gD，此时A恰好完全反应；根据反应前后物质的总质量不变，15gA、20gC和B反应生成40gD，则参加反应的B的质量=40g-15g-20g=5g，故参加反应的A与B的质量比=15g:
5g=3:
1。
故选：
B。
13．C
解析：
C
【解析】
【分析】
反应前甲由70%变到了42%，减少了28%，第三个饼状图中b=100%-40%-10%-42%=8%，所以乙由14%变到了8%，减少了6%，丙由6%变到了40%，增加了34%，丁在反应前和反应过程中都是10%。
根据质量守恒定律，反应物在化学反应过程中质量减少，生成物在化学反应过程中质量增加，可以确定的是甲和乙是反应物，丙是生成物，该反应可以写成甲+乙→丙，丁可能是催化剂也可能什么都不是。
【详解】
A、根据以上分析可知，乙是反应物不是催化剂，故选项错误；
B、根据以上分析可知，丁可能是催化剂，也可能什么都不是，故选项错误；
C、根据以上分析可知，甲和乙是反应物，故选项正确；
D、根据以上分析可知，乙是反应物不是生成物，故选项错误。
故选：
C。
14．A
解析：
A
【解析】
【分析】
【详解】
A、根据质量守恒定律得，12+26+3=a+3+28，a=10，正确；
B、由表可知，甲物质的质量减少，是反应物，乙物质的质量减少，是反应物，丙物质的质不变，可能是催化剂，丁物质的质量增加，是生成物，故该反应为化合反应，错误。
C、丙物质在反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能是杂质，错误；
D、反应前后甲物质的质量减少了12g，乙物质的质量增加了28g，故反应中甲、丁物质的实际质量比为12：
28=3:
7，当甲物质由12g变为9g时，实际质量减少了3g，故乙物质的质量应该增加7g，b等于7，错误。
故选A。
15．B
解析：
B
【解析】
【详解】
A.甲乙两种物质都是由碳原子构成，碳原子的大小相同，故正确；
B、甲乙是两种不同的物质，故混合后形成的是混合物，故错误；
C、由图可知，甲乙两种物质的碳原子的排列方式不同，正确；
D、由图可知，甲乙两种物质
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