《海底两万里》阅读及答案文档格式.docx
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（3）这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。
请就小说的某一方面谈谈你获得的有益启示。
（不超过30字）（2分）
3．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。
（共6分）
1.第一次见面，尼摩船长就完全清楚我们各自的身份。
他严肃地指责我们不该打乱他与人类不相往来的生活方式。
2.船长冷静下来后，把我们带到他的图书馆，这里有一万多册藏书，全是古代和近代大师的杰作，就是放在大陆的宫廷中也足以自豪。
3.船长又带我们来到简朴、整洁的船长室。
“靠什么动力推动这只船呢”我问。
“电！
”船长回答。
“那么电是怎么来的”我仍是不解。
4.船长带我到机器间，告诉我，他靠海水发电。
海水含有氯化钠，钠和汞混合成一种合金，代替电池中的锌电极。
汞不会损失，只消耗钠，海水能提供用之不尽的钠的泉源。
5.船长见我还是疑惑不解，便把我带进工作室，拿出自己设计的诺第留斯号图纸，详细讲述了它的结构和建造的经过，说它论价可值五百万法郎。
6.“您一定很富有吧”我问。
“无限富有，我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！
”船长的回答使我震惊。
他是以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢我一定要弄个明白。
1⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的①（特点），在小说其他章节中，能表现这一特点的情节还有很多，比如②。
⑵尼摩船长说：
“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！
”结合整部小说，说说他财富的主要来源是什么。
⑶科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。
请结合你的化学知识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。
4．根据名著《海底两万里》的内容，完成第
（1）-
（2）题。
（共5分）
（1）尼莫船长第一次见到阿龙纳斯、尼德·
兰以及康塞尔时，装作听不懂法语、英语、德语、拉丁语等语言的原因是（2分）
A．尼莫船长认为这些不速之客打乱了自己的生活，不想结识他们。
B．尼莫船长对他们追逐、炮轰的做法感到愤怒，拒绝结识他们。
C．尼莫船长希望过自由、独立的生活，不屑于结识他们。
D．尼莫船长处事慎重，想要多了解三人的情况再做决定。
（2）下面是某同学对《海底两万里》中几个主要人物的介绍，请你指出错误项，并加以改正。
（3分）
A．【阿龙纳斯】法国人，是巴黎自然博物馆的教授。
他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。
在跟随尼莫船长漫步海底平川时，他看到真实而美妙的海底生物激动不已。
B．【尼德·
兰】加拿大人，是个勇敢的鱼叉手。
他无论在什么情况下，都表现得很沉稳，从不大惊小怪，总是那么随和热情。
他还是一个特别有意思的人，自以为精通博物学的分类，可实际上缺乏实践，根本分不清抹香鲸和一般鲸鱼。
C．【尼莫船长】说不清他的国籍。
他会说多国语言，并且拥有大量的藏书以及各类丰富的奇珍收藏，特别是海洋生物方面的收藏极其丰富。
他还是个了不起的科学家，设计并且建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号。
5．阅读连环画，完成
（1）—（3）题。
3．进入印度洋，参观海底采珠，突遇鲨鱼。
尼摩艇长为救采珠人与鲨鱼殊死搏斗。
危急时刻，内德•兰德挺身而出杀死鲨鱼解救了尼摩艇长。
4．途经大西洋，“鹦鹉螺号”在南极海域被大冰盖所困。
尼摩艇长冷静处理率众人凿冰、喷洒热水，“鹦鹉螺号”成功脱险。
5．
6．经过一系列的历险后，“鹦鹉螺号”到达挪威海岸附近遭遇大漩涡。
孔塞伊、内德•兰德成功逃脱。
尼摩船长下落成疑。
（1）为第5幅连环画写出“鹦鹉螺号”航海中经历的一个故事。
（不超过60字）（2分）
（2）阅读连环画，联系下面的世界海洋地图，选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（2分）
A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
（3）这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。
阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识（2分）
答：
6.阅读下面的连环画，完成
（1）—
（2）题。
（共3分）
（1）所选连环画，描绘了一次的海底打猎之旅。
（用四字词语）（1分）
（2）请结合连环画内容，为第9幅画省略号处补写一段文字。
至少用上下面一个词语。
（40字以内）（2分）
眉飞色舞迫不及待赞叹不已无穷无尽
7.科幻小说《海底两万里》于1870年面世，迄今已逾百年，而仍能风行世界，可见其吸引力。
（5分）
⑴小说主要讲述“鹦鹉螺号”潜艇（填人名）船长邀请著名博物学家阿罗纳克斯在海底旅行的故事。
（1分）
⑵“鹦鹉螺号”潜艇从太平洋出发，经过了许多地方，也经历了很多险情。
请把下列冒险经历和其所发生的地点对应。
（只填字母。
4分）
①印度洋②红海③南极④大西洋
A.遭遇巨型章鱼B.冲撞冰盖C.击杀儒艮D.肉搏鲨鱼
8．阅读连环画，回答下面的问题。
（4分）
上面几幅连环画出自法国科幻小说之父（作者）的《海底两万里》，作者令人叹服的想象力是建立在科学基础之上的，连环画中讲述的就是源自我们所学习的化学知识。
图六所描述“诺第留斯号”就是我们现在军事普遍使用的外形。
观察图五，尼摩船长的话使我（写出我的心理活动）
9.下面三个语段节选自《海底两万里》。
请说说你从中读出了怎样的思想内容。
①阿诺纳斯先生，它的每一部分都来自地球上不同的地方。
船的龙骨是法国的克鲁索制造的，螺旋桨的轴是伦敦的朋尼公司制造的，身体的钢铁板是利物浦的莱尔德集团制造的，螺旋桨是英国格拉斯哥的史考特公司制造的。
储水装置是巴黎的凯尔公司所制，引擎来自普鲁士的克鲁伯集团，船体的圆锥形尖头是瑞典的穆塔拉研究室所制，它精密的仪器是出自纽约的哈特兄弟之手，等等。
②……是的，教授。
海洋提供了所有我所需要的东西。
有时候我撒下我的网，拖着它在海洋中行进一段时间，等到它满得快要破时我才把它拉上来。
有时候我去那些对人类来说不可接近的海洋中去打猎，去追逐那些居住在海底森林的猎物。
我的牛羊家畜，就像海神的牲畜一样，在海底的牧场里无忧无虑地吃着草。
在那里有我丰富的财富，我亲耕亲种，那是造物主的产物。
③……尼莫船长说到最后几句就停住了，可能他是后悔说得太多了。
但是我猜，不论是什么动机，要他到海底下来寻求独立自主，他终究还是一个人，他的心仍然为人类的苦难所跳动，无论对于被欺压的个人还是种族，他都怀有仁慈怜悯之心。
于是，我明白了，当“鹦鹉螺”号航行在克里特岛水域时，尼莫船长送出去的数百万法郎是给谁的了。
10.“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边！
”出自《海底两万里》的主人公①之口，突出了他有着②的崇高精神。
这一性格还表现为在采珠场③救援并资助采珠人，以及定期将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助等情节。
（3分）
海底答案
1.①吴承恩②孙悟空在老君炉中炼出火眼金睛（或“孙悟空变小睡在桃枝上”“孙悟空拔毫毛变出千百个自己击退哪吒”“孙悟空和二郎神变化斗法”等）③“海底打猎”中尼摩船长用特制猎枪击中水獭④科幻评分标准：
共4分。
每空1分。
2.
（1）①《海底两万里》②内德•兰德（或“尼德•兰”）
（2）第一问示例：
那些金子被送到大陆上（帮助那些被压迫国家的人民，支持他们反抗压迫、反抗殖民统治的斗争）。
第二问示例：
金子主要从海底沉船上获得。
（3）能选取小说的某一方面谈出有益启示，即可。
（共2分。
选取某一方面，1分；
谈出有益启示，1分，意思对即可）
3．⑴示例一：
①极富创造力②他发现并开采了海底煤矿
示例二：
①博学②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言
⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝
⑶示例：
海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的泉源。
其他相关化学知识：
①钠和汞都是金属，都是由原子构成的物质。
②金属活动性钠比汞强。
③消耗钠的过程是由钠原子变成钠离子。
评分：
2分。
知识正确1分，与内容相关1分。
4.（共5分）
（1）（2分）D
（2）（共3分）B（1分）改正略（2分）评分标准：
选出错误项1分，改正符合作品内容即可。
5.
（1）答案要点：
“鹦鹉螺号”遇到巨型章鱼。
尼摩艇长带头领人与章鱼搏斗，内德•兰德被章鱼打倒，尼摩艇长举斧相救。
（2分（提示：
基本人物和情节正确即可，不拘泥给定的词句，人物或情节错误减1分）
（2）答案：
C（2分）
（3）提示：
能条理清楚地说出二者关系可得2分，条理不清减1分。
6.
（1）1分示例：
新奇惊人有惊无险险象环生惊心动魄欣喜刺激……
（2）2分示例:
大家眉飞色舞讲述这次海底旅行的经历，对海底世界奇观赞叹不已。
我迫不及待找到尼德•兰，告诉他海底探险的神奇经历，他后悔莫及。
我走向尼摩船长，不仅表达我真挚的谢意，更对他丰富的海底探险经验赞叹不已。
我沉浸在亲眼目睹的海底生物世界里，神奇的大自然让我赞叹不已，我的研究无极限啊！
康塞尔找到尼德•兰，眉飞色舞地讲述新奇的海底之旅，对尼摩船长的勇敢赞叹不已。
7⑴尼莫⑵①D②C③B④A评分：
共5分。
其中，第一小题1分；
第二小题4分。
8．①凡尔纳②诺第留斯号获取电的过程③潜艇④使我震惊，他以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢将来我一定弄个明白。
最后一空符合人物心理，与上下文连贯即可。
911.要点：
①人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想；
②工业发展给人类生活带来的美好愿望；
③崇高的人道主义精神。
本题3分。
每个要点1分。
若有其它答案，是从语段中读出，合理则可。
10.①尼摩船长②为被压迫人民献身③与鲨鱼搏斗（共3分。
共3空，每空1分）
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