勤俭节约演讲稿15篇.docx
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勤俭节约演讲稿15篇
勤俭节约演讲稿15篇
勤俭节约演讲稿1
同学们：
节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。
节约是一种远见，一种态度，一种智慧。
小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。
一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；所以今天，我们应该大声倡议：
让我们积极行动起来，牢固树立节约意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”，坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处、点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽富饶！
可是，在我们的校园里还经常有这样的现象：
晴朗的日子，还能看见有的教室亮着全部的灯；凉爽的早晨、傍晚，有的教室里的电扇还是马力全开；洗手处的水龙头滴滴嗒嗒地淌着水，来来往往的同学视而不见；空荡荡的餐厅，零乱摆着的餐盘里却还剩有许多的饭菜……
节约，实际行动比说任何好话都实在的多。
我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。
一分耕耘一分收获，再好的良田，假如不勤于耕种，如何能有收成？
同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。
可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。
只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。
同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员！
勤俭节约演讲稿2
大家下午好!
我演讲的题目是：
勤俭节约，永恒的话题。
在座的各位必须从小就会背一首诗：
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
小时候我们就明白要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。
千百年来勤俭节约的思想一向贯穿于中华民族的进步史中。
古人有训“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”。
即使在这天，人们越来越讲究吃穿，讲究档次，国家也鼓励消费。
但我要说的是鼓励消费，更要严禁消费过程中的浪费，别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”，更别忘了“浪费是极大的犯罪”。
勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观，人生观。
我们不能仅仅把它当作一句口号，在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”，被赋予了新的历史好处和使命。
古今中外，无论是发达的国家，还是发展中的国家，都将艰苦朴素作为一种美德。
联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”，时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。
小到一个人、一个家庭，大到一个国家、整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。
能够说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。
李商隐有句名言“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
历史也反复证明了这个道理：
一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。
勤俭是咱们的传家宝啊，社会主义建设离不了。
能够看到全国自上而下都在为建设节约型社会而努力。
就拿正在召开的政协会议来说，本着节俭和环保的原则，将会期缩短到了8天半。
政协委员的食宿都安排都力求节约。
集中住宿，减少车辆往来接送造成的浪费;委员们下榻的房间内，也没有带给一次性的洗漱用品。
为了节约纸张，尽量减少纸质文件的传送和打印，而将提案用电子文档传到委员们的电脑上。
有人问：
“我能做什么?
”答案很简单：
从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。
对，就是这么简单!
大家能够想一想，在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每一天上班前打扫卫生的时候，是不是在意的节约了一滴水?
在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候，是不是刻意的节约了一度电?
在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用，节省了一张纸?
建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。
日子久了就会养成节约的好习惯。
我还想个性提到的是节约用水，因为再过几天（3.22）就是“世界水日”。
水，作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。
在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时，地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不明白去爱惜，而浪费挥霍，但大家是否明白我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一，随着我国社会和经济的发展，水的缺口越来越大，目前我国农村还有3000多万人饮水困难，全国有110多个严重缺水的城市。
人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题，使水资源更加缺乏。
节水，是国情所迫。
一场大旱，举国关注，因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。
不仅仅立足当下抗旱，还需着眼节水才是长远之计。
从中央到地方，各级政府都在千方百计投入超多财力物力，增加抗旱水源。
可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。
合理利用水资源，开源节流已经是农业发展的当务之急。
还有，在我国西北的严重缺水地区，有很多家庭每一天的用水要依靠肩担手提，甚至赶着牲口走几十里山路驼运。
洗脸已经是很奢侈的事情了。
大家也明白有的地方人一辈子只洗一次澡。
幸好从20__年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动，修建水窖10万多眼，帮忙120多万老百姓的摆脱了生存困难。
应对这些我们还有什么理由不节约用水。
今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时，你是不是能伸把手把它拧紧?
在你下班离开办公室时，会不会检查一下关没关电脑、打印机?
但是此刻已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的习惯;大家都很乐意使用节能灯具;以前办公室用纸发的通知、文件，此刻也改成了电子文档，推进了无纸化办公。
最后我要说：
勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。
让我们用心行动起来，牢固树立资源意识和节俭意识，“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。
从每一件小事做起，用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!
期望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。
谢谢大家。
勤俭节约演讲稿3
今天，我讲的内容是勤俭节约。
有同学可能会说，这是“一穷二白”年代的产物，现在都什么年代了，还讲勤俭节约，也太落后了吧。
不，我们还需要勤俭节约。
第一，我们常山一中的学生应有常山一中特有的素质，勤俭节约，认真学习，精神饱满，气宇轩昂等等。
请先听两组数据：
08年的水费如果按11个月计算（除寒暑假）平均每人每月8元左右，一个月是17000多元，一年是191241元；电费是平均每人每月7。
2元左右，一个月约15700元，一年是172700。
11元。
仅水电两项每个学生一年的费用约160元。
学校日常设备的维修一年约需10万元，比如消防指示灯每年要更换3到4次，每次都要几千元，有的同学如果不小心踢坏了那走廊上的消防指示灯，那一踢，就是一百多元钱。
学校油印室里的机器如同印刷厂里一般，一天到晚都在工作，都在为同学们印试卷、印练习。
这一切都是为了我们全体学生。
我们也应配合学校勤俭节约，从小事做起。
当我们走出教室，是否记得把电灯、电风扇的开关关上呢？
当水龙头滴水时，我们是否想到先把它拧紧呢？
洗脸时是否想到缩短用水时间呢？
当我们要扔一张废纸时，是否意识到另一面还可以用呢？
第二，勤俭节约是一种精神。
历史上有成就者一般都是勤俭节约的。
包拯为官刚正不阿，两袖清风；范仲淹不贪富贵享受，寄宿庙宇求学。
号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面。
离开冰激凌店时，随手拿起纸巾，将自己用过的桌子擦干净。
我们也要做勤俭节约风尚的传播者、实践者。
当然，我们倡导勤俭节约，并不是要求我们像过去那样吃米糠吃野菜、像过去那样一双袜子缝缝补补十几年，而更应把勤俭节约上升为一种精神境界，严格要求自己，把心放在学习、工作上。
第三、勤俭节约能使人养成好习惯，好习惯将助你成功。
据报道：
一个人到大公司应聘，没被录用，走出公司门口时，看到一张纸，他捡了起来，正好被总经理看到，结果他被破格录用。
另一位应聘者因为扶起摔倒在地的小孩而被录用。
也许这有偶然性，但毫无疑问，这与他们的好习惯分不开。
好的习惯，说明了一个人的素质，好习惯是一个人最好的名片。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。
人也一样，成由勤俭败由奢！
我们应当“静以修身，俭以养德”。
在学习上勤勤恳恳、一丝不苟；在生活上量入为出，精打细算，不奢侈浪费。
一滴水，可使草木葱翠；一滴水，可使荒漠变成绿州；一滴水，能让我们的生命更有价值。
同学们，我们要节约，要勤俭，要养成好习惯，更要努力学习，让我们为自己加油，为自己鼓掌吧！
勤俭节约演讲稿4
敬爱的各位领导，老师，亲爱的同学们，你们好，我是初一二班的一名学生，今天我演讲的题目是：
再塑勤俭节约。
曾经，我们的前辈在黄土大地上跟艰苦的生活做奋斗，一幕幕自力更生，艰苦奋斗，勤俭节约的精神美德被显示出来，奋斗的精神在这里不知存了多少年，多少代，逐渐成了传统的美德精神，成了普遍现象，在祖国的领导人正确领引下，都逐渐走向小康家庭
然而，这种物质生活的出现，竟把那种奋斗精神挤跑了，那花钱如流水的现象代替了奋斗的精神，物质生活的不断提高，这种现象也跟着普及，父母每天面朝黄土背朝天的辛勤劳作，为了让我们有目标地去奋斗，让我们成材，为了让我们能够走出农村。
现在，我们有的中学生，在学校里花钱大手大脚，一点也不体谅父母的辛劳，在学校里在家里比吃比穿，比阔气。
什么高档，名牌，花钱如流水，父母的辛勤劳作的汗水竟然被当成了比阔气的筹码，他们不但没有改正自己的错误，反而变本加厉，竟编制出各种谎言向父母索要那用劳动和辛勤的汗水换来的积蓄。
这的确是一个不良现象即是一个不负责任的表现又是一个素质问题。
梁启超曾经说过：
少年智，则国智，少年富，则国富，少年强，则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步
少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
所以今天的责任不在他人，完全在于我们少年身上。
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该从小养成勤俭节约的好习惯，要知道每个东西都是来之不易
每个东西都包含着劳动人民的辛勤汗水，都是劳动人民的结晶，不知盘中餐，粒粒皆辛苦，让这句诗中所包含的意思让我们都能理解。
我们应该再让革命正气重新出现，绝不犯第二次错误——让这种正气消失。
把那遗失的世界，遗失的奋斗精神找回。
我们便以再咏一次：
天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长，美哉我中国少年，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
勤俭节约演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级二班的__x，在我们很小的时候就开始了解了这个世界的一点，买别人的东西要花钱，不然是违法的。
那么我们花的钱是哪里来的呢，是我们的爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的。
我的爸爸妈妈以前也和我要过要勤俭节约，但我以前一直没有太大的概念，也不知道爸爸妈妈有多辛苦。
但在上个周末我的爸爸妈妈带我去了他们工作的工厂，让我知道了有多不容易，一天下来除了中午吃饭的时候我的爸爸就没有停下来过，一直在站着搬东西，从这边搬到那边或者拿着几个工具在敲敲打打。
在那个时候我才知道我爸爸赚来的钱有多不容易，也是在哪之后我才真正的开始了节约。
当然勤俭节约也并不是说什么都不买，只不过是那些没必要买的，不是必需品的就不用买了。
像我们平常买一支笔，可能如果大家不爱惜的话，有可能用不了多久就不见了，再买一只又要花钱，但如果我们珍惜一点的话，一只笔能用很久，用完的话可以在买笔芯，也比一支笔便宜呀。
这样的话一个学期下来我们就省了几十块钱，虽然这几十块钱不是很多，但如果别的方面我们也做到这么省呢。
像买衣服呀，其实没必要买的那么多，够穿不就行了吗。
一件衣服几百块钱去追求名牌，我觉得那没有意义，我们要追求的应该是我们的学习成绩，拿成绩来比较，而不是去比较这种物质上的。
毕竟这些东西也都不是我们自己买的，而是爸爸妈妈花钱给我们买的。
我的姥姥他们那一代人过过苦日子，所以特别的省，也特别的珍惜。
像她来我们家的时候，如果他不做什么事情的话就把灯关了，这样不会浪费电，如果那间房间亮着灯可以照的到外面他也就只开一个灯。
淘过米的水，洗过菜的水留着还能够洗碗，冲厕所。
以前我特别不理解，但现在我也深刻的意识到了。
我现在感觉这些都是我们所应该学习的，我们作为祖国的花朵，未来的.栋梁有必要付出我们的一份力量。
毕竟这不仅仅是钱的问题，更是地球资源的问题，现在我们的地球母亲所能够产出的资源远远没有我们消耗的大，更何况我们作为人口大国，资源的压力也就更大了，所以为了我们祖国美好的明天希望大家都能够勤俭节约起来。
我的演讲完毕，谢谢大家！
勤俭节约演讲稿6
老师们，同学们：
大家好！
今天国旗下讲话的题目就是：
《勤俭节约从我做起》。
在物质生活日渐富裕的今天，“勤俭”这个曾经被普遍推崇的品格，正在被越来越多的人所遗忘。
有的人认为节俭丢面子、失风度，把铺张浪费当成显示身份地位的象征，盲目攀比、摆阔、斗富、这些现象与勤俭节约的传统美德相距甚远，令人心痛。
钱财花了也许可以再挣，但资源用了却不可再生。
仅20__年我国一次性筷子平均每天的使用量就达900万双，相当于要砍掉1800棵生长了至少15年的大树。
请大家想一想，算一算，咱们要种多少棵树才能供得上这样砍呢？
聚沙成塔，集腋成裘。
我国有13亿人口，如果我们每人每天节约一分钱，全国13亿人一天就能节约1300万元，一年就能节约大约50亿元，这笔钱可以新建5000所希望学校，能让近千万个失学孩子重返校园。
最重要的是，勤俭省下的不仅是物质财富，而且是一笔丰厚的精神财富。
今天，我向全校师生发出倡议：
1.节约每一度电。
充分利用太阳光源进行自然光照，减少照明设备耗能，用完后及时关掉所有电源开关，包括空调、日光灯、电脑、饮水机、电视机等，做到“人走灯灭，人离断电”。
2.节约每一滴水。
不大开水龙头。
洗手，洗餐具时缩短用水时间，用完水后或见到滴水的水龙头，应及时拧紧，严格做到“人走断流”，严防跑、冒、滴、漏，养成爱水、惜水、节水的良好习惯。
3.节约每一粒米。
文明用餐，节约粮食，不挑食，不随便丢弃剩饭菜，在饭店吃饭时，吃不完的食物要打包带走。
4.节约每一张纸。
规范书写作业，节约用纸，不随便丢弃没写完的作业本和空白纸，能做草稿纸的要留着做草稿纸，提倡双面用纸。
尽量少用餐巾纸，多用手绢和抹布。
充分利用现代化办公手段，尽量在电子媒介上修改文稿，减少纸质文件资料，控制纸张消耗。
5.节约每一本书。
把自己闲置的课外书和学习辅导书送给比自己年级低或贫困地区的小同学继续使用，最大限度地发挥每一本书的作用。
现代文明推崇勤俭，那是对有限资源的珍视。
社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗，但这一切，更离不开勤俭。
勤俭，是中华民族的优良传统，是现代文明的内在诉求。
勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
老师们，同学们，为了祖国的天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来吧！
勤俭节约演讲稿7
勤俭节约是我们中华民族的美德，是五千年礼貌古国的优良传统。
从厉行节约的晏婴到一钱大守刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。
老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋。
中华民族正是具有这种精神，才能生生不熄、不断繁衍、兴旺发达。
勤俭节约还是我们国家的建国方针，建国初期，毛泽东主席曾说要使我们国家富强起来，需要几十年艰苦奋斗的时间，其中包括执行厉行节约，反对浪费这样一个勤俭建国的方针。
正是这一方针，才使我们年轻的共和国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作过时的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。
浪费的现象，在我们的学校里也屡见不鲜，例如：
水龙头中的长流水，教室、办公室中人去灯不熄，教室外的垃圾桶里还能够用的书包、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶，食堂里每顿倒掉的剩菜剩饭，还有，每到暑假时候，毕业班的同学，把还能够穿的衣服当作垃圾丢到垃圾房里，那几天，石岩镇很多收垃圾的，三轮车、摩托车的工友穿着我校的校服在街上游荡。
勤俭节约真是一种过时的观念而就应丢弃吗？
答案是否定的。
我们明白，改革开放后，国家的经济在不断提高，但是，我国尚未到达中等发达国家的水平，还有相当一部分地区是比较贫穷落后的。
在城市里，还有许多下岗工人靠社会救济金金生活，在农村，还有许多孩子因交不起学费而失学。
在西部山区，还有许多人为解决温饱问题而奔波。
我们国家还没有富裕到能够比阔斗富的时候，勤俭节约的美德不能丢。
勤俭是建立在勤与俭的结合上。
只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加，劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能发展进步。
反之，则是社会衰败，礼貌倒退。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。
历史上多少人，贫困时勤俭节约，奋发有为，最后成就大事，又有多少人富贵时骄奢淫逸、声色犬马，使千万家财、百年基业毁于一旦。
历史教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。
在当今社会经济条件下讲勤俭，其好处已经不止是物质上的克勤克俭，而更多体现为一种高尚品格，一种可贵的精神，体现为奋发进取，用心向上的精神状态，作为一种民族精神，勤俭节约美德更不能丢。
我的讲话完了，谢谢大家！
勤俭节约演讲稿8
近日在中山外国语学校参加了全县德育工作大会。
聆听了专家的报告。
我感受到培养良好的行为习惯对小学生特别重要。
当今社会家庭中独生子女比例最大，许多孩子从小养成了许多不良的行为习惯。
这些不良的行为习惯有的影响孩子的身心健康、有的影响孩子人格的塑造、有的恶习甚至影响孩子的一生。
行为习惯是人们在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为方式，习惯一经形成就具有稳定性，成为一生自动化行为，良好的习惯使人受益终身。
小学生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。
那么，如何更好地培养学生养成良好的行为习惯呢？
一、培养小学生养成良好的行为习惯的重要性
著名教育家叶圣陶曾经说过：
“积千累万，不如样个好习惯。
”可见良好的行为习惯对学习、生活、人生道路、人际关系有重要影响。
西方有句谚语：
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”
坏习惯一但形成自然而然的随时暴露，有时一个很不起眼的坏习惯可能丢掉一份可观的工作。
小学生的不良坏习惯经常表现在学校、家庭、社会中，具体的如动不动发脾气撕毁涂抹新书、新本子，在课桌上乱刻，课间脏话不断，日常生活自理能力差，霸道、任性、顶嘴，无交通意识，公共秩序意识淡薄，社会公德差等等。
当今社会需要培养全面发展的综合型人才。
作为新时代的班主任担负的重任不仅注重学生知识与技能的培养，更注重学生良好习惯的养成。
养成良好的行为习惯对每个学生的人格塑造，人生梦想的实现，德、智、体、美等全面发展都有非常重要的价值意义。
二、培养小学生良好行为习惯的策略
由于小学生的水平和接受能力存在差异，所以我们在教育教学中应分层次对待，尽量具体可行，贴近学生生活，为学生所接受。
今天的学生抗拒的并不是我们的教育内容，而是我们给他们的教育方式。
小学生在学校受教育的时间最多，与班主任在一起的次数也最多。
所以班主任的言行举止、态度、价值观无时无刻不影响着小学生良好行为习惯的形成具体做法如下：
（一）尊重学生，做学生的知心朋友
学龄儿童交往的对象主要是父母、教师和同伴。
随着小学儿童独立性与批判性的不断发展，他们与父母教师关系开始从依赖趋向独立，不再完全信服成人的权威。
作为班主任要深入孩子们心中去，与学生打成一片，观察学生的言行，耐心倾听学生的谈话，了解学生的想法，分析学生的要求，鼓励学生树立自信心，满足学生的成就需要，从而找到培养学生良好行为习惯的切入点，然后进行引导。
做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，不断的跟进学生的新情况，体验学生情感情绪，蹲下身来，建立平等和谐的师生关系，静下心来耐心听取学生的心声。
（二）实施民主管理，营造良好的班风
改变班主任的班干部随意任免意识，增强班级民主管理成分，把班干部看成是班级生活的组织和协调者，班主任与学生民主管理班级体，班级里的每一个学生都是这个班级的一份子，都有责任把班级管理好，共同制定适合本班级的日常行为规范，共同遵守，共同维护。
把班集体荣誉作为自己的荣誉，给班集体抹黑的行为都是可耻的。
把班集体作为凝聚中心点，每位学生都有责任为班集体增光，增强班集体荣誉感。
（三）开展调查研究，制定切实可行计划
作为一名班主任，新学期刚开学，就要收集整理学生的各方面信息资料，给学生和家长分别做问卷调查。
了解家长对学校培养目标的知情度，家长对学校的意见，家长对学生的期望，家长对学生行为习惯的教育。
同时了解学生学习习惯、日常生活习惯、卫生习惯等。
通过问卷反馈，联系各科任教师一起研究讨论，制定出一份新学期如何培养小学生良好行为习惯的计划。
开学后将这份计划发给每一位学生，一起讨论，提出各自建议与意见。
重新修改，最后制定出一份适合本班的新学期计划。
（四）开展多彩的活动，体验良好行为习惯
1、开展主题班会活动。
每周五开展一次主题班会活动，由班主任组织，班干部汇报，班级成员一起讨论，总结这一周的计划完成情况。
表现好的学生班主任要给予鼓励，表现差的给予批评根据班规进行处理。
2、开展晨间教育活动。
早自习用一点时间引导学生读《小学生手则》、《小学生日常行为规范》。
3、开展生动活泼的主题活动。
如阅读、讲故事十大好习惯手抄报评比、以诚信为主题的演讲比赛，报板报。
这些形象的活动贴近小学生的生活，给学生提供了施展才华，开发智慧潜能的一片沃土同时也使学生有了积极的情感体验。
通过学生自主学习体验培养他们建立良好的行为习惯。
4、开展课外兴趣活动。
如小品、相声、歌舞、采访、辩论活动。
这些活动都以直观生动的语言动作反映出小学生的行为习惯的方方面面，与完全的说理教育可以起到相互促进，相互渗透作用。
让学生在情景中完成。
（五）做好家长工作，配合培养良好行为习惯
班主任利用家长会和学校通知向家长宣讲心理健康教育的基本知识，特别是有关培养良好行为习惯的知识；提高家长关注学生的心理状态，注意培养孩子的行为习惯，改善亲子关系，营造和谐的有利孩子身心健康发展的家庭环境。
学校和家庭形成共同的价值取向。
二者合一培养小学生良好的行为习惯将起到至关重要的作用。
（六）发挥榜样作用，培养良好行为习惯
小学低年级模仿心理、从众心理极强，所以要树立榜样，榜样的力量是一种隐力具有无穷的力量。
首先，教师以身作则、言行一致，这些都潜移默化的影响学生品格的塑造。
如班主任教导学生不能乱丢垃圾，自己却随手乱扔，没有做到言传身教的统一。
这些不良的行为习惯无时无刻不影响着学生的人格发展。
其次班集体中学生的榜样作用也是不可估量的。
班主任应带领学生一起组织“班级之星”评比活动，如体育之星，学习之星，劳动之星等，每周评比一次，把获奖学生的大头贴，贴在墙角的班级之星栏目上。
（七）开展心理卫生辅导，培养良好行为习惯
针对一些不良行为习惯给学生带来的焦虑，结合学生平时表现出来的不良行为习惯，结合一些情境及时给予辅导。
和学生建立平等和谐的关系，让学
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