生物练习.docx
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生物练习
15．细胞工程是生物工程的基础技术，在细胞分裂、分化、生物的发育遗传等理论研究以及改良生物、培育新品种等生产实践上有重要作用。
植物组织培养是研究得比较早、应用比较成熟的一项植物细胞工程技术，其基本过程如图所示：
（1）A表示__________，②表示____________。
（2）植物组织培养获得试管苗的成功，有力地证明了植物细胞的全能性，但全能性的表达需要一定的条件，也就是__________、一定的营养条件、激素和其他外界条件，其中，激素所起的作用是_________________________________________。
（3）生产上常用植物的根尖或芽尖的生长点进行离体培养以获得试管苗，与其他植物组织培育出的试管苗相比的突出优点是__________________；这时，①过程中植物组织的代谢类型是______________________。
（4）世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育成功是动物细胞工程方面的重大成果，证明了动物细胞核也具有全能性。
其培育过程中要用到的三大细胞工程技术依次是____________、______________和______________。
17．植物组织培养的过程如下图所示。
请分析并回答：
（1）愈伤组织是由离体的组织或器官通过A__________过程获得的，B、C过程是通过细胞的__________实现的。
（2）胚状体根据其来源不同，可以分为“体细胞胚”和“花粉胚”。
①用花药离体培养可获得“花粉胚”，同种植物的花粉胚与体细胞胚在染色体数目上的主要区别是__________。
②如果用__________处理二倍体植物的花粉胚，能获得可育的植株，该过程是__________育种中不可缺少的步骤。
③在一定条件下培养离体细胞可以形成体细胞胚进而发育成完整的植株，其根本原因是每个细胞都含有__________，这一过程体现了__________。
18．下图为“番茄－马铃薯”的培育过程示意图，请据图回答：
（1）在“番茄－马铃薯”的培育过程中，运用了植物细胞工程中的__________技术，原理是__________。
（2）可用____________对番茄和马铃薯细胞进行处理获得原生质体；诱导番茄和马铃薯原生质体融合的化学试剂一般用__________。
（3）愈伤组织常用作诱变育种的理想材料，理由是__________________。
（4）不同物种生物之间存在着天然的__________，用传统的有性杂交方法不可能得到二者的杂种后代，而体细胞杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍。
（5）植物组织培养的培养基中除了含有一定的营养物质之外，还必须含有__________从而促进愈伤组织的形成和再分化；而用合成培养基体外培养动物细胞时，通常需加入__________等一些天然成分。
15
（1）愈伤组织 再分化
（2）离体状态 调控细胞分裂和分化过程（或调控脱分化及再分化过程） （3）获得无病毒感染的植株 异养需氧型 （4）核移植 动物细胞培养 胚胎移植（注：
顺序不能颠倒）
17．
（1）脱分化 分裂（或“增殖”）和分化
（2）①花粉胚细胞中的染色体数目是体细胞胚的一半②秋水仙素 单倍体
③本物种的全套基因（或“全套遗传信息”） 植物细胞的全能性
18
（1）植物体细胞杂交 细胞膜的流动性和细胞的全能性
（2）纤维素酶和果胶酶 聚乙二醇（PEG）
（3）愈伤组织处于不断地分生状态，容易受到培养条件的影响而产生基因突变
（4）生殖隔离（5）植物激素（植物生长调节剂） 血清（血浆）
3、请阅读下列几段文字后回答：
A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌就有生产蚕丝的本领。
B．法国科学家发现，玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血红蛋白，从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
C．1991年，我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验。
D．江苏农科院开展转基因抗虫棉花的研究，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80%~100%。
（1）所有这些实验统称为工程，所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质？
。
（2）A段中实验结果的细菌能生产蚕丝，说明。
在将质粒导入大肠杆菌时，一般要用___处理该菌，以使处于细胞状态，以便吸收周围环境中的DNA分子。
（3）B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子？
，植物中含类似人类血红蛋白基因，从进化上看，说明。
（4）人类基因组计划（HGP）测定了人体中条染色体的双链DNA分子的脱氧核苷酸序列，C段中血友病基因疗法中有关的染色体是染色体；
3、
（1）基因没有
（2）蚕的丝蛋白基因在细菌体内得以表达Ca2+感受态
（3）人类的血红蛋白是一种含Fe的特殊蛋白质不同生物之间具有一定的亲缘关系
（4）24X
10.右图表示在光照、温度等其他条件适宜的情况下，环境中CO2浓度对A、B两种植物光合速率的不同影响曲线。
下列分析错误的是
A.两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，一段时间内，生长首先受影响的植物是B
B.B植物对干旱环境有着更强的适应能力
C.其它条件不变，要使B植物体内在1天内（12小时白天，12小时黑夜）获得有机物的积累，则白天CO2浓度必须大于150
D.当植物吸收CO2的量为0时，表明植物呼吸作用和光合作用强度相等
20．将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如图。
下列相关叙述，正确的是（ ）
A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移
B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移
C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移
D．如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移
21．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线。
假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（）
A．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体
B．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
C．图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2
D．图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度
22．（2012山东）夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。
下列说法正确的是
A.甲植株在a点开始进行光合作用
B.乙植株在e点有机物积累量最多
C.曲线b～c段和d～e段下降的原因相同
D.两曲线b～d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭
23、将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中。
研究在10℃、20℃的温度条件下，分别置于黑暗和5klx、10klx条件下的光合作用和呼吸作用。
结果如下图所示（横坐标为时间，单位：
小时）。
对以上结果分析正确的是，该叶片（ ）
A．20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍
B．在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用产生的氧气量是3mg
C．在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少
D．在20℃、10klx光照下，每小时光合作用产生的氧气量是6mg
31、Ⅰ下图表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。
图中①～⑤表示反应过程，A～L表示细胞代谢过程中的相关物质，a、b、c表示细胞的相应结构。
请据图作答：
（1）上图中，反应过程①的场所是__________，反应过程④的场所是____________。
（2）结构a中发生的能量转换过程是____________。
在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时，单位时间内A～L各物质中产生量与消耗量相等的有_________（答两对）.
（3）叶肉细胞中，能产生ATP的过程有_____________。
（填标号）
（4）干旱初期，水稻光合作用速率明显下降，其主要原因是反应过程__________受阻（填标号）。
小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产，其原因是反应过程________________（填标号）受阻。
Ⅱ.为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如下图所示。
请回答：
（1）与D点相比，B点条件下限制玉米CO2吸收量的因素是________，C点条件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是________。
（2）实验结果表明，在________的条件下施肥效果明显，除本实验所涉及的因素外，从增加光合面积的角度考虑，采取________措施能提高玉米的光能利用率。
32．如图所示，甲图表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，乙图表示将A植物放在不同CO2浓度环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答下列问题：
（1）在较长连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是________植物。
（2）甲图a点表示的生理学含义是________________，b点称为光补偿点，若光照强度小于b点，光合速率________细胞呼吸速率；在其他条件不变的情况下，增加CO2浓度，c点将向________移动。
（3）在c点时，叶绿体中ADP的运输方向______________________________________
________________________________________________________________________。
（4）将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。
实验结果如下表所示。
昼夜不停地光照，温度在35℃时该植物能否生长？
_______。
（5）增施农家肥可提高光合速率的原因是_____________________________________。
bdcdd
31.（除标记外，每空2分，共20分）
Ⅰ
（1）叶绿体类囊体薄膜 （1分）线粒体基质 （1分）
（2）光能转变成活跃的化学能，再转变成稳定的化学能（或光能转变成有机物中稳定的化学能） G＝I、D＝K（答A＝B、C＝J也对）
（3）①③④⑤ （4）② ①
Ⅱ
（1）光照强度（或光强） 土壤含水量
（2）土壤含水量40%～60% 合理密植
32、（除标记外，每空1分，共11分）
（1）A
（2）A植物的细胞呼吸速率（2分）小于 右上方（2分）
（3）由叶绿体基质向类囊体薄膜移动（2分）（4）能
（5）农家肥被土壤微生物分解产生CO2，为植物光合作用提供原料（2分）
6．某种花的花色遗传受常染色体上两对等位基因控制，分别用C、c和G、g表示。
现将纯种紫花与纯种白花杂交，F1全为紫花，F1自交产生的F2中，紫花∶红花∶白花＝9∶3∶4。
下列相关说法中错误的是
A．C与G是位于非同源染色体上的非等位基因
B．亲本的基因型是CCGG和ccgg
C．若对F1紫花测交，则后代有4种表现型
D．F2白花中的纯合子个体占1/2
1.一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种，则亲本的基因型是（）
A.AaBb×ABB．aabb×ABC.AAbb×aBD.AABB×ab
2.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。
某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现F1出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，如果用F1中的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的F2的性状类型的种类和数量比例是（）
A.黄色圆粒：
黄色皱粒：
绿色圆粒：
绿色皱粒=2：
1：
2：
1
B.黄色圆粒：
黄色皱粒：
绿色圆粒：
绿色皱粒=2：
2：
1：
1
C.黄色圆粒：
黄色皱粒：
绿色圆粒：
绿色皱粒=1：
1：
1：
1
D.黄色圆粒：
绿色圆粒=1：
1或黄色圆粒：
黄色皱粒：
绿色圆粒：
绿色皱粒=1：
1：
1：
1
26．（8分）兔的毛色是受A、a和B、b两对等位基因控制的。
其中，基因A决定黑色素的形成；基因B决定黑色素在毛皮内的分布，没有黑色素的存在，就谈不上黑色素的分布。
这两对基因分别位于两对同源染色体上。
请分析上面杂交实验图解，回答下列问题：
（1）表现型为灰色的家兔中，基因型最多有________种；在F2表现型为白色的家兔中，与亲本基因型不同的个体中，杂合子占________。
（2）F1灰色家兔测交后代的表现型有________种，相应的比例为________。
26.（8分）
（1）4 2/3
（2）3 1∶1∶2
27.（10分）图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。
请据图回答下列问题
（1）图1细胞名称是___________，含有_____条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是___________________________________________。
（2）图3中CD段形成的原因___________，发生的分裂方式及时期是__________________。
（3）图2细胞分裂时期对应图3的__________段；基因的自由组合定律发生在图3的__________段。
（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的_______________（填字母）。
（5）已知某动物的基因型为．AaBb，若右图所示该种动物产生的卵细胞。
请依据此图，绘出该细胞形成过程中的减数第一次分裂后期的图像，并注明染色体上的基因。
27（10分）
（1）初级精母细胞8精细胞或第二极体
（2）着丝点分裂，姐妹染色单体分离有丝分裂后期或减数第二次分裂后期（3）DEBC（4）bc（5）略
27.（13分）某动物的毛色受位于常染色体上两对等位基因控制，B基因控制黑色素的合成，D基因具有削弱黑色素合成的作用，但Dd和DD削弱的程度不同，DD个体完全表现为白色。
现有一只纯合的白色个体，让其与一黑色个体杂交，产生的Fl表现为灰色∶白色＝1∶1，让Fl的灰色个体杂交，产生的F2个体中黑色∶灰色∶白色＝3∶6∶7。
已知子代数量足够多，请回答下列问题：
（1）上述毛色性状的遗传遵循定律。
（2）亲本中黑色个体的基因型是，白色个体的基因型为_____________。
F2白色个体中的纯合子比例为。
（3）现有一杂合白色个体，现在欲确定其基因型，可以从F2中选出表现型为黑色的个体与其杂交，观察子代的表现型及分离比。
这样也能同时确定所选黑色个体的基因型。
①若子代中，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为。
②若子代中，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为。
③若子代中，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为。
④若子代中，则该白色个体与所选黑色个体的基因型分别为。
27.（13分）
（1）基因的自由组合
（2）BbddbbDD3/7（2分）
（3）①全部为灰色BbDD、BBdd②灰色：
黑色=1:
1bbDd、BBdd
③灰色：
白色=3:
1BbDD、Bbdd④灰色：
黑色：
白色=1:
1:
2bbDd、Bbdd
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