《高级公共管理研究方法》教学大纲2009-6-6.doc
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浙江大学研究生课程教学大纲
一、基本情况
课程编号
开课（院）系
公共管理学院
开课学期
夏学期
中文课程名称
高级公共管理研究方法
授课语言
中文
英文课程名称
SeniorResearchMethodsinPublicadministration
任课教师1
范柏乃
职称
教授
工作证号
0001075
E-mail：
fbonai@
联系电话
87962316
任课教师2
蓝志勇
职称
教授
工作证号
E-mail：
lanzhiyong2005@，LAN@asu.edu
联系电话
课内总学时数及其分配（1学分16学时）
32学时
自学
讲课
22
讨论
6
实验
4
其他
学分数
2
考核方式
闭卷考试
二、课程内容中文简介（不少于300字）
本课程对公共管理研究与定量分析方法进行全面的介绍。
围绕公共管理研究的理论、方法和程序，从方法论和具体研究方法两个层面，系统讲授公共管理研究方法论、研究命题、研究设计和研究资料的定量分析方法。
课程紧密结合范柏乃教授和蓝志勇教授近10年来的公共管理研究经验，引用较多的公共管理研究案例，系统地介绍SPSS、LISREL、EView、Vensim等统计软件在公共管理研究与定量分析中的运用。
课程重点地介绍典型相关分析、Logistic回归分析、判别分析、结构方程分析、系统动力学和神经网络等定量研究方法在公共管理领域的适用条件、数据采集方法、数据处理方法、建模方法和结果解释方法等。
三、课程内容外文简介
Thiscoursewillconductacomprehensiveanalysisaboutthestudyofpublicadministrationandquantitativemethods.Aroundthestudyofpublicmanagementtheories,methodsandprocedures,startingfrommethodology,researchtoolsandspecificresearchmethods,thecoursesystematicallyteachaboutthesubjectforstudy,researchdesign,datacollectionmethods,quantitativeanalysisofresearchdata,aswellasThewritingmethodsofresearchpapersofpublicadministration.
Connectingcloselywiththeresearchexperienceof10yearsinpublicadministrationofProfessorBlueZhiyongandprofessorFanBonai,withmorepublicadministrationcasecited,thecourseisanin-depthanddetaileddescriptionofthreemajorstatisticalpackagesinpublicadministrationresearchandquantitativeanalysisUse,thatis,SPSS,LISREL,EViews.
ThisCoursefocusonintroduceapplicationconditions,methodsofdatacollection,dataprocessingmethods,modelingandmethodstoexplaintheresultsofquantitativeresearchmethodsinthefieldofpublicadministration,suchas,partialcorrelationandcanonicalcorrelationanalysis,factorialanalysisofvariance,Logisticregressionanalysis,pathanalysis,discriminantanalysis,factoranalysis,structuralequationanalysis,systemdynamicsandneuralnetworks.
四、预备知识或先修课程要求
中级公共管理研究方法
统计学
五、教学目的与要求（不少于200字）
课程围绕公共管理研究的理论、方法和程序，从方法论和具体研究方法两个层面，系统地介绍公共管理研究资料的定量分析方法。
通过教学让学生熟练地掌握SPSS、LISREL、EView、Vensim等统计软件的使用方法。
课程教学的具体目的与要求包括三个方面:
1.公共管理研究方法论问题;
2.公共管理研究设计问题;
3.公共管理研究的多元定量分析方法;
4.SPSS、LISREL、EView、Vensim软件的使用方法。
六、教材或讲义
范柏乃、蓝志勇教授编著《公共管理研究与定量分析方法》，北京：
科学出版社，2008年,第一版
七、参考书目
1）[美]艾尔·巴比，社会研究方法，华夏出版社，2005
2）[英]马克·桑德斯，研究方法教程—管理学专业学生用书，中国商务出版社，2004
3）王重鸣，心理学研究方法，人民教育出版社，2001
4）中国企业管理研究会，管理学发展及其方法论研究，中国财政经济出版社，2005
5）[美]苏珊.韦尔奇/约翰.科穆著：
《公共管理中的量化方法：
技术与应用》，中国人民大学出版社，2003
6）张宜主编，精通SPSS，清华大学出版社，2001
7）社会统计分析方法—SPSS软件应有，中国人民大学出版社，2001
8）陈力君、张霭珠编著，定量分析方法，复旦大学出版社，2003
八、教学日历（授课内容详细至二级标题，实验课、讨论课写出题目或主题）
周次
教学内容（包括课堂讲授、实验、讨论、考试等）
备注
1
公共管理研究方法论，旨在探讨科学研究的发生、形成、检验以及评价的方法论问题。
拟请郁建兴、郎友兴教授讲授
2
公共管理研究设计与评价，包括公共管理研究的范式，研究设计的基本要素、研究取样、研究的效度与信度分析等。
拟请蓝志勇教授讲授
3
多元回归分析，包括多元线性回归、回归分析的三大基本问题（多重共线性、异方差、自相关问题）、LOGISTIC回归、
组织学生对回归分析的三大基本问题开展充分讨论。
4
判别分析，包括判别分析的基本思路、判别分析的基本方法，判别分析模型的构建，以及SPSS在判别分析中的运用。
让学生结合专业特点及博士论文研究课题，在实际研究中掌握判别分析方法。
5
典型相关分析，包括典型相关分析思路、典型相关模型的基本假设与数据要求、典型相关分析的统计指标。
让学生熟练地掌握SPSS在典型相关中的运用。
6
结构方程分析，包括构建初始模型、模型的参数估计、模型的评价、模型的修正。
让学生熟练地掌握LISREL软件在结构方程分析中的运用。
7
系统动态学分析，包括系统动态学建模基础、系统动态学建模步骤、系统动态学建模软件的运用。
让学生熟练地掌握Vensim软件在结构方程分析中的运用。
8
神经网络分析，包括神经网络模型的建立、基于神经网络的预测、基于神经网络的模式识别等内容。
组织学生课堂讨论神经网络分析在公共管理研究中的运用问题。
九、备注
3
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