《高级财务会计》教学大纲.doc
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《高级财务会计》教学大纲
第一部分大纲说明
一、课程的性质与任务
《高级财务会计》是中央广播电视大学会计学专业（开放本科）的一门必修课程，是在会计学专业专科阶段的《基础会计》课程、《中级财务会计》课程的基础上，为进一步提高学生的会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。
它与会计学专业（专科）的《基础会计》课程、《中级财务会计》课程相结合，共同构成完整的财务会计课程体系。
二、先修课要求
需注意与相关课程的衔接、配合、分工。
与《高级财务会计》关系最为密切，同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《中级财务会计》。
《中级财务会计》以四个基本假设为前提，围绕财务会计报告，以会计要素的确认、计量、记录和报告为主线进行阐述；而《高级财务会计》则以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提，就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述，是对中级财务会计的突破和扩展。
《高级财务会计》的后续课程包括会计制度设计、财务报表分析、财务案例研究等。
三、课程教学基本要求
1．注意与各先修课程内容的联系，系统掌握专科阶段《基础会计学》、《中级财务会计》的内容；
2．在把握高级财务会计的理论基础、构成内容的基础上，掌握各种特殊会计业务的特点、处理原则及其方法。
四、教学方法和教学形式建议
本课程的教学将采用多种媒体，多种方式进行，使学生通过多种方法获得知识。
1．录像课
录像课是广播电视大学传授教学内容的主要媒体，也是本课程的重要教学环节，是学生获得课程知识的主要教学方式之一。
有条件的地方应尽量多组织学生收看录像课或播放录像带，要求学生在收看录像课之前，能及时预习文字教材，以保证学生有重点地学习，较系统地掌握本课程的内容。
2．面授辅导
面授辅导是广播电视大学学生接触教师、获得疑难解答的重要途径，是弥补广播电视大学教学缺少双向交流的有效途径，是电大的重要教学方式之一。
面授辅导课要服务于录像课，要紧密配合录像课和文字教材，依据教学大纲进行辅导讲解。
要注意运用启发式，采用讲解、讨论、答疑等方式，培养学生分析问题和解决问题的能力。
辅导教师要钻研教学大纲、文字教材、收看录像课，认真备课。
辅导课的学时数以本课程的课内学时数的二分之一左右为宜。
3．自学
自学是以学生个别化学习为主的远程开放教育的显著特点，是学生系统掌握学科知识的重要方式，在教学过程中无论录像课，还是面授辅导，都要注意对学生自学能力的培养，学生自己更应重视自学和自学能力的培养。
4.网上辅导
5．考核
本课程采用形成性考核和终结性考核相结合的方式。
形成性考核包括4次（最少）平时作业，平时作业成绩占学期总成绩的20%。
终结性考核即期末考试，期末考试成绩占学期总成绩的80%。
课程总成绩按百分制记分，60分为合格。
独立完成作业是学好本课程的重要手段。
作业题目应根据教学基本要求选择，学生要通过习题加深对知识点的理解和掌握。
对作业要评分并作为学生课程总成绩的一部分。
期末终结性考试是对教与学的全面验收，是不可缺少的教学环节。
考试题目要全面，符合大纲要求，同时要做到体现重点，难度适中，题量适度，难度及题量应按教学要求的三个不同层次安排，对未作具体教学要求的内容不作考试要求。
本课程的期末终结性考试全国统一命题，统一评分标准，统一考试时间。
对教师的几点建议：
1．要了解和熟悉远程教育规律，研究成人学生的心理特点，为学生提供优质的教学服务。
2．要转变教学观念，克服传统的教学思想，改变传统的教学方法，运用现代教育技术手段，利用多种媒体教学资源指导教学，以学生自主学习为中心，建立服务于学生个别化学习的教学环境。
3．要有渊博的专业知识，注意学科发展动态，熟知财经法规，特别是与会计学相关的法规。
4．提高面授辅导的质量。
由于高级财务会计课程难度很大，因此一定学时的面授辅导是有必要的。
受课时限制，要求面授辅导要“精”，教师要帮助学生提炼、归纳教材内容，讲清课程重点，解决难点和疑点，帮助学生“消化”课程的基本理论与操作技能的运用，做到这一点，就要求教师平时要博览财经类的书刊，参加科研和学术交流，注意教学素材的积累，不断提高自己的学科水平。
4．通过各种可能的媒体（电话、E—mail、BBS答疑等）提供学生答疑，为学生自主学习提供支持服务，满足学生的学习需求。
5．教师要按时、认真布置作业，在批改作业时，要加注评语并有详细记录，此外，还要进行作业讲评，使作业真正成为学生巩固学习内容，掌握所学知识的必不可少的环节。
对学生的学习方法建议：
1．全面了解本课程教学资源拥有情况，科学合理的组织和使用有关学习资源。
2．认真阅读教材
学习有许多环节，但是阅读教材是最基本的学习环节。
在阅读教材时，可以配合浏览IP课件、观看录像课，以增加对内容的感性认识，达到真正掌握课程内容的目的。
3．认真做好读书笔记
在阅读教材同时，做好读书笔记是对所学知识进行巩固的一个重要环节。
其方法多种多样，例如在教材中做旁注、或把某一章的基本概念、基本业务处理方法整理归纳出来，以便日后复习时使用。
4．积极参加面授辅导，参加学习小组活动，解决自己在自学中存在的疑难问题，提高学习的兴趣和学习的自信心。
5．学练结合，以练促学，认真独立完成练习题（四次作业题）
这里的“学”是指平时系统的看书学习，这里的“练”是指做习题。
平时做习题有一个好处，就是通过做习题可以发现自己学习的薄弱环节，通过攻克一个个薄弱环节，可以系统地归纳出每一个知识点，从而进一步理解和掌握本课程的理论与实务操作。
6．《高级财务会计》是《中级财务会计》的后续课程，与已学过的其他专业课，如《中级财务会计》、《成本会计》、《管理会计》、《财务管理》等课程相比，高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点，所以对于同学们来说，要掌握好高级财务会计的理论与方法，一定要对已学过的上述先修课程的内容进行有重点的复习，特别是《中级财务会计》课程的有关理论知识。
7．在看书、学习过程中如果遇到问题，同学们可以向当地辅导教师请教，也可以通过电话、E—mail、BBS答疑等方式，向中央电大或当地辅导教师求教，以解决学习过程中存在的问题。
8．与《高级财务会计》课程内容相关的网站有：
（1）
（2）（3）（3）（4）（5），同学们可以根据自己的学习条件、学习情况、学习兴趣，去点击相应的网站，阅读有关财经法规及与本课程有关的专业文章，以获取更丰富的会计学科方面的信息，扩展自己的知识面，培养自己的创新意识和研究素质。
五、课程教学要求的层次
在高级财务会计教学过程中，有关基本理论知识、基本方法按“重点掌握、掌握、了解”三个层次进行。
了解：
要求学生要正确认识和表述课程中的有关名词、概念、原理及其含义。
这是最低层次的要求。
掌握：
要求学生对课程中的有关名词、概念、原理及其含义这部分内容能够理解并予以把握。
重点掌握：
要求学生能运用基本概念、原则、方法对分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行相应的计算和账务处理。
这是最高层次的要求。
第二部分学时分配
课程教学总学时数90（其中课程学时90，实验0），5个学分
教学内容
课内学时
录像学时
备注
第一章绪论
3
0.5
第二章企业合并
12
2
第三章合并财务报表—股权取得日的合并财务报表
12
2
第四章合并财务报表—股权取得日后的合并财务报表
21
4
第五章物价变动会计
9
1.5
第六章外币会计
6
2
第七章衍生工具会计
9
3.5
第八章租赁会计
9
2
第九章重整与破产会计
9
2
合计
90
21
第三部分教学内容与教学要求
第一章绪论
（一）教学内容
1．高级财务会计的产生。
2．高级财务会计的研究范围与逻辑主线。
（二）教学要求
1．了解财务会计的理论框架、高级财务会计的界定及其在财务会计学科中的地位。
2．理解高级财务会计的研究范围。
第二章企业合并
（一）教学内容
1．企业合并理论和企业合并的会计问题。
2．同一控制下企业合并的基本原理与方法。
3．非同一控制下企业合并的基本原理与方法。
4.企业合并方法的比较
（二）教学要求
1．理解企业合并理论和企业合并的会计问题。
2．理解购买法和权益结合法的基本原理。
3．掌握并应用购买法和权益结合法。
第三章合并财务报表—股权取得日的合并财务报表
（一）教学内容
1．编制合并财务报表的目的
2．合并财务报表的构成、合并理论、编制条件。
3．合并财务报表的合并范围。
4.编制合并财务报表的方法和一般程序
5．权益结合法下股权取得日合并财务报表的编制。
6．购买法下股权取得日合并财务报表的编制。
（二）教学要求
1．了解合并财务报表的编制目的、构成、编制条件。
2．理解合并财务报表的合并理论和合并范围。
3.掌握编制合并财务报表的方法和一般程序
4．掌握权益结合法下股权取得日合并财务报表的编制。
5．掌握购买法下股权取得日合并财务报表的编制。
第四章合并财务报表一股权取得日后的合并财务报表
（一）教学内容
1．股权取得日后首期合并财务报表的编制。
2．股权取得日后连续各期合并财务报表的编制。
3.合并财务报表中的特殊问题
（二）教学要求
1．掌握股权取得日后，首期和连续各期合并财务报表的编制。
2.不同持股方式下的合并财务报表编制
第五章物价变动会计
（一）教学内容
1．物价变动与会计信息
2．会计改革进程
3．一般物价水平会计的基本原理及程序和方法。
4．现行成本会计的基本原理及程序和方法。
5．现行成本/一般物价水平会计的基本原理、程序和方法。
（二）教学要求
1．了解会计改革进程。
2．理解物价变动与会计信息。
3．掌握一般物价水平会计和现行成本会计的基本原理、程序和方法。
第六章外币会计
（一）教学内容
1．外币交易和外汇汇率的相关概念及分类。
2．外币会计的特点和内容
3．单项交易观和两项交易观
4．外币交易会计的记账方法。
5．外币外币报表折算的方法和程序
6．我国外币报表折算
（二）教学要求
1．了解外币交易、外汇汇率、外币报表折算的相关概念及外币报表折算的动机。
2．理解外币会计的特点和内容
3．理解单项交易观和两项交易观。
4．掌握外币报表折算的方法和程序
第七章衍生工具会计
（一）教学内容
1．金融工具的概念与内容。
2．衍生工具的主要类别、特征和持有的意图。
3．交易性衍生工具的确认、计量与信息披露
4．交易性衍生工具会计。
4．运用衍生工具套期保值。
（二）教学要求
1.了解金融工具的概念、内容、主要类别及特征。
2.理解交易性衍生工具的确认、计量与信息披露。
3.掌握交易性衍生工具会计的核算原则，并运用这些原则进行有关的账务处理。
4．了解套期保值的种类、套期有效性评价，理解运用套期保值会计的条件，掌握衍生工具套期保值的确认与计量。
第八章租赁会计
（一）教学内容
1.租赁的特点、分类及相关概念。
2.出租人、承租人经营租赁的会计处理。
3.融资租赁的确认
4．租赁费用处理的基本原则
5．出租人、承租人融资租赁的会计处理。
4.其他租赁形式的会计处理。
5.租赁会计信息揭示。
（二）教学要求
1.了解租赁的特点、分类及经营租赁和融资租赁一般程序及会计揭示形式。
2.理解经营租赁，融资租赁和其他租赁形式会计核算原则。
3.掌握出租人和承租人经营租赁、融资租赁的会计核算原则并进行账务处理。
第九章重整与破产会计
（一）教学内容
1．重整的特点、条件、法律要求和基本程序。
2．破产的特点、法律依据和基本程序。
3．重整与破产的会计问题。
4．重整会计的基本特点和会计核算。
5．破产会计的基本理论。
6．破产会计的会计处理及信息揭示。
（二）教学要求
1．了解重整的特点、条件、基本程序与要求。
2．了解破产的法律依据和基本程序。
3．理解重整与破产的会计问题。
4．理解破产会计的基本理论。
5．掌握重整的会计处理。
6．掌握破产会计的会计处理。
7．掌握重整和破产会计信息的揭示方式。
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