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第一章客观题

1.领导科学是人类(D)长期发展的产物

A.生产活动

B.群体活动

C.社会交往活动

D.领导活动

正确答案为:

D

2.在领导关系和领导体制上与其他三项根本不同的一项是(D)

A.奴隶社会

B.封建社会

C.资本主义社会

D.社会主义社会

正确答案为:

D

3.在社会主义条件下,领导者与被领导者的关系(C)

A.主仆关系

B.官民关系

C.平等关系

D.等级关系

正确答案为:

C

4.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及(C)

A.原则

B.规则

C.过程

D.组织

正确答案为:

C

5.由领导的社会功能和作用决定的领导科学的特点是(A)

A.应用性

B.综合性

C.灵活性

D.社会历史性

正确答案为:

A

6.下列说法中不正确的是(B)

A.领导比管理层次高,管理比领导门类多

B.领导科学实际上就是管理科学

C.领导不能事必躬亲,而管理却不能忽视细节

D.管理科学更多地接近硬科学,而领导科学更多地接近软科学

正确答案为:

B

7.领导科学的明显特点是综合性,应用性和(B)

A.主观能动性

B.社会历史性

C.组织原则性

D.客观规律性

正确答案为:

B

二.多选题:

1.由于实现了生产资料公有制,所以社会主义社会产生了全新的(AB)

A.领导关系

B.领导体制

C.领导结构

D.领导功能

E.领导权力

正确答案为:

AB

2.领导工作之所以应作为一门科学来研究,原因是(BCD)

A.领导工作复杂多变,无规律可循

B.领导工作是人类一种特殊的重要的实践活动,包含极丰富的科学

C.领导工作有其他学科所不能代替的特殊规律和科学内容

D.领导工作是一门高度综合的科学

E.开拓人类科学研究领域的需要

正确答案为:

BCD

3.领导的基本要素包括(ABDE)

A.领导者

B.被领导者

C.上下级关系

D.群体目标

E.客观环境

正确答案为:

ABDE

4.领导活动作为社会生活特殊领域的具体体现是(ABD)

A.矛盾的特殊性

B.特殊的本质

C.特殊的结构

D.特殊的规律

E.特殊的功能

正确答案为:

ABD

5.学习领导科学的目的主要是为了(ABDE)

A.开创现代化建设的新局面

B.全面深化改革

C.推进领导体制的改革

D.迎接世界新技术革命的挑战

E.促进干部队伍的"四化"

正确答案为:

ABDE

6.用比较研究的方法学习领导科学,可以进行(BCD)

A.前后之比较

B.中外之比较

C.古今之比较

D.不同学派之比较

E.不同学科之比较

正确答案为:

BCD

第二章

一.单选题:

1.决定领导本质的主要因素是领导的(B)

A.群体属性

B.社会属性

C.自然属性

D.创造属性

正确答案为:

B

2.下面四种影响力中(A)是一种强制性影响力

A.权力

B.品德

C.知识

D.才能

正确答案为:

A

3.(C)是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则

A.学习

B.指导

C.服务

D.管理

正确答案为:

C

4.社会主义领导从本质上讲就是(C)

A.管理

B.指挥

C.服务

D.决策

正确答案为:

C

5.绝对被领导者最明显、最直观的特征是(A)

A.不担任职务

B.担任职务较低

C.担任职务较高

D.年龄较小

正确答案为:

A

6.领导者在领导活动中所处的地位是(C )

A.双得地位

B.中间地位

C.中心地位

D.辅助地位

正确答案为:

C

7.相对被领导者的特征是(B)

A.不担任职务

B.担任职务较低

C.担任职务较高

D.年龄较小

正确答案为:

B

二.多选题:

1.领导的综合影响力的内容及其构成是(ABDE)

A.权力

B.品德

C.年龄

D.知识

E.才能

正确答案为:

ABDE

2.社会主义的领导的本质是为人民服务的内涵包括(BCE)

A.政治性服务

B.指导性服务

C.管理性服务

D.生活性服务

E.事务性服务

正确答案为:

BCE

3.领导工作中的示范方式主要有(ABCDE)

A.表扬先进

B.推广经验

C.以点带面

D.典型引路

E.身先士卒

正确答案为:

ABCDE

第三章

一.单选题:

1.与经验型、封闭型的社会活动方式相适应,传统的组织结构比较偏重于(B)这种单部位建制

A.决策的制定

B.决策的执行

C.行为的监督

D.信息的反馈

正确答案为:

B

2.统一领导的原则要求领导活动在一定时期内必须具有统一的意志,统一的行动规范以及(B )

A.统一的标准

B.统一的目标

C.统一的生活方式

D.统一的兴趣爱好

正确答案为:

B

3.群众对领导实行民主监督的前提是在领导活动中贯彻(C)

A.统一领导原则

B.权责一致原则

C.民主公开原则

D.集体领导和分工负责相结合的原则

正确答案为:

C

二.多选题:

1.领导者对广大群众进行教育的方式主要有(ABCD)

A.宣传

B.动员

C.培养

D.训练

E.指挥

正确答案为:

ABCD

2.民主公开的原则要求领导者高度重视(ABCD)

A.发扬民主作风

B.公开办事制度

C.公开办事结果

D.接受群众监督

E.维护首长权力

正确答案为:

ABCD

第四章

一.单选题:

1.对不同领导观念的形成具有决定作用的是(A)

A.世界观

B.人生观

C.社会观

D.历史观

正确答案为:

A

2.当今时代是激烈竞争的时代,国际经济竞争的核心是(A)

A.技术竞争

B.信息竞争

C.资源竞争

D.市场竞争

正确答案为:

A

3.关于领导观念更新的说法不正确的是(C)

A.在指导思想上由小生产的自然经济封闭型向市场经济的开放型转变

B.在领导方式上由人治型向法治型转变

C.在内容上抛弃一切传统而代之以西方新观念

D.在工作方法上由经验型向科学型转变

正确答案为:

C

4.战略思想的具体化是(A)

A.战略目标

B.战略重点

C.战略步骤

D.战略部署

正确答案为:

A

5.在社会主义现代化建设中,领导者最重要的价值观念是重视人才和(C)

A.资金

B.设备

C.知识

D.技术

正确答案为:

C

二.多选题:

1.信息的特点是(CDE)

A.预见性

B.空间性

C.时间性

D.可扩充性

E.可共享性

正确答案为:

CDE

2.在社会主义现代化建设中,领导者在价值观念上应最重视

(CE)

A.资金

B.设备

C.知识

D.技术

E.人才

正确答案为:

CE

3.现代领导者在时间观念上的正确口号是(BCE)

A.时间就是金钱,时间就是生命

B.珍惜时间,分秒必争

C.抓住时机,机不可失,时不再来

D.时间浪费就是最大的浪费

E.重视时效,在短短的时间内取得大的效果

正确答案为:

BCE

4.现代领导者的思维方式是(CD)

A.线性的

B.平面的

C.全方位的

D.立体的

E.直觉的

正确答案为:

CD

第五章

一.单选题:

1.程序化决策,又称为( B)

A.非常规型决策

B.常规型决策

C.不确定型决策

D.风险型决策

正确答案为:

B

2.领导者履行各项职能的基础是(A)

A.进行决策

B.制定战略

C.组织管理

D.使用干部

正确答案为:

A

3.科学决策的首要原则是(D)

A.信息原则

B.可行原则

C.预测原则

D.客观原则

正确答案为:

D

4.决策活动的第二阶段是(A)

A.集思广益,拟定方案

B.分析评估,选择方案

C.明确问题,确立目标

D.实施方案,完善决策

正确答案为:

A

5.在决策活动中处于主导地位的是(C)

A.决策的信息系统

B.决策和智囊系统

C.决策的中枢系统

D.决策的执行系统

正确答案为:

C

二.多选题:

1.中层决策的性质大多属于(AD)

A.战略决策

B.战术决策

C.战役决策

D.宏观决策

E.微观决策

正确答案为:

AD

2.战术决策是为了实现战略决策而作出的决策,

它的特点是(CD)

A.非程序化

B.定性化

C.具体化

D.定量化

E.指令化

正确答案为:

CD

3.问题的诊断和分析的正确性取决于(BCD)

A.必须有关于该问题的丰富经验

B.与该问题相关的信息必须准确完整

C.要掌握诊断、分析问题的科学方法

D.要有正确的指导思想

正确答案为:

BCD

4.关于追踪决策下列说法正确的是(BD)

A.追踪决策是注定要发生的

B.追踪决策实质上是一次新的决策

C.追踪决策是对原有决策方案的一般性的决策修正

D.追踪决策是对原有决策方案或目标进行根本性调整追

E.追踪决策是发生在决策方案已经选定却尚未实施情况下的决策

正确答案为:

BD

5.在追踪决策阶段,非零起点的要求是(CE)

A.保留合理因素

B.害中取小

C.尽力抓紧

D.优于原决策

E.倍加谨慎

正确答案为:

CE

6.在实施决策方案的过程中,领导者的责任在于(ABCD)

A.宏观指导

B.总体控制

C.全面协调

D.实施监督

E.具体管理

正确答案为:

ABCD

第六章

一.单选题:

1.再现作为一种创造性思维活动,主要以(B)的形式出现

A.理性思维

B.形象思维

C.逻辑思维

D.辩证思维

正确答案为:

B

2.领导者在考察,识别人才时应注意(B)

A.言行并重

B.以行为主

C.以言为主

D.唯行唯准

正确答案为:

B

3.古代所谓的“伯乐识马”,指的是人才选拔的哪一种形式?

(B)

A.自荐制

B.他荐制

C.群众推荐制

D.考选制

正确答案为:

B

4.对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了(B)

A.扬长避短,各尽所能

B.量才用人,职能相称

C.用人不疑,疑人不用

D.五湖四海,宽以容人

正确答案为:

B

5.抽出一段较长的时间暂时离岗,去专门接受培训,属于人才的(A)

A.在职培训

B.培训制度

C.业余培训

D.职前培训

正确答案为:

A

6.为了冲破各种关系网,扫除产生独断专行的官僚主义的环境,在用人制度上必须建立(D)

A.考核制度

B.培训制度

C.退体制度

D.交流制度

正确答案为:

D

7.为了使领导者在工作中摆脱复杂的亲属关系的纠缠,必须建立和完善(C)

A.任期制度

B.培训制度

C.回避制度

D.考核制度

正确答案为:

C

二.多选题:

1.依据人才所从事工作性质的不同,可将人才分为哪两种类型(AD)

A.理论型

B.创造型

C.组织型

D.实践型

E.再现型

正确答案为:

AD

2.根据人才素质的不同,我们可将爱迪生与徐悲鸿分别归入人才中的(AB)

A.发现型

B.再现型

C.管理型

D.组织型

E.执行型

正确答案为:

AB

3.我国目前实行的选拔人才的制度主要有(ABC)

A.考选制

B.荐选制

C.选举制

D.聘任制

E.任命制

正确答案为:

ABC

4.以下选项属于领导者用人制度的是(BCD)

A.考选制度

B.交流制度

C.回避制度

D.奖惩制度

E.荐选制度

正确答案为:

BCD

5.我国形成的关于领导干部任命制行之有效的具体原则,它们是(ABCE)

A.先考察后任命的原则

B.工作需要与个人专业特长相结合的原则

C.集体讨论决定的原则

D.公开,平等竞争的原则

E.严格审批程序的原则

正确答案为:

ABCE

6.定期考核干部是培养干部的重要依据。

考核干部的内容包括(ACDE)

A.德

B.功

C.能

D.勤

E.绩

正确答案为:

ACDE

第七章

一.单选题:

1.群众中的社会主义思想意识是(B)

A.自发形成的

B.依靠灌输的

C.既自发形成,又靠灌输脑

D.既非自发形成,又非灌输的

正确答案为:

B

2.领导者在思想政治工作过程中,必须把对被领导者进行(A)置于整个思想政治工作的首位

A.马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育

B.形势和任务教育

C.理想与道德教育

D.民主与法制教育

正确答案为:

A

3.(A)是人们对未来生活的有科学根据的向往和追求,或者说是人们所向往、追求并为之奋斗的目标

A.理想

B.道德

C.法制

D.幻想

正确答案为:

A

4.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是(B)

A.疏通

B.疏导

C.引导

D.教导

正确答案为:

B

5.人的思想品质、动机、思想、道德等方面存在的问题属于(C)

A.思想认识问题

B.思想观点问题

C.思想意识问题

D.思想作风问题

正确答案为:

C

6.从根本上讲,与人的思想意识问题有关的主要是人的(A)

A.世界观与人生观

B.是非观与政治观

C.审美观与政治观

D.世界观与政治观

正确答案为:

A

7.因材施教法是指思想政治工作方法中的(C)

A.说理教育法

B.情感交流法

C.个别引导法

D.榜样示范法

正确答案为:

C

二.多选题:

1.思想政治工作为经济建设服务,表现在它能(ABCDE)

A.保证我国的经济建设的社会主义方向

B.促进生产经营单位提高经济效益

C.调动劳动者从事生产的积极性

D.端正经济技术工作的指导思想

E.增强经济管理干部的事业心

正确答案为:

ABCDE

2.在思想政治工作中,坚持理论联系实际的原则多就是要用马克思主义的理论去(ABDE)

A.教育群众

B.引导群众

C.组织群众

D.回答群众提出的问题

E.解决群众的思想问题

正确答案为:

ABDE

3.个别引导法的具体内容主要包括(CDE)

A.以理服人

B.以情动人

C.因人施教

D.因时施教

E.因地施教

正确答案为:

CDE

第八章

一.单选题:

1.(B)是决策中心的思想库、参谋部和有力助手

A.执行系统

B.咨询系统

C.监督系统

D.信息反馈系统

正确答案为:

B

2.在人员数量确定的情况下,领导层次与领导幅度的关系为(B )

A.正比关系

B.反比关系

C.交叉关系

D.纵横关系

正确答案为:

B

3.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是(C)

A.参加竞选

B.联合执政

C.参政议政

D.干预政权

正确答案为:

C

4.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是(C)

A.放得太活

B.监督太严

C.统得太死

D.税收太重

正确答案为:

C

5.(D)是最能体现国家的一切权力属于人民和人民当家作主的监督形式,又是国家职能机关开展监督工作的基础

A.政党监督

B.人大监督

C.法律监督

D.社会监督

正确答案为:

D

6.在当前的机构改革中,关键的问题是(B)

A.精简机构

B.转变职能

C.精简人员

D.合并机构

正确答案为:

B

7.(A)是领导体制改革的核心和关键

A.转变职能

B.政企分开

C.精简机构

D.提高效率

正确答案为:

A

8.按照数学上的矩阵方阵原理建立的称为“规划——目标”结构形式的领导组织结构是(D)

A.直线型领导结构

B.职能型领导结构

C.混合型领导结构

D.矩阵领导结构

正确答案为:

D

二.多选题:

1.领导体制的类型主要有(ABCE)

A.集权制与分权制

B.首长制与委员会制

C.完整制和独立制

D.选举制和任命制

E.层级制与职能制

正确答案为:

ABCE

2.委员会制的缺点是(ABDE)

A.行动迟缓

B.效率低下

C.决策易失误

D.权力分散

E.责任不明确

正确答案为:

ABDE

3.宜于实行首长负责制的机关有(ABDE)

A.行政机关

B.技术机关

C.设计机关

D.军事机关

E.事务机关

正确答案为:

ABDE

第九章

一.单选题:

1.领导素质形成和发展的客观物质基础是(B)

A.勤奋的后天实践

B.良好的生理素质

C.精湛的专业技术

D.较高的文化水准

正确答案为:

B

2.我国古代著名的军事家孙子说:

“将者,智、信、仁、勇、严也”,这体现了领导者素质的(B)特点

A.天赋性

B.综合性

C.动态性

D.层次性

正确答案为:

B

3.领导者素质的基本内容包括:

知识素质,能力素质,品德素质,法律素质和(D)

A.技能素质

B.口才素质

C.人格素质

D.政治素质

正确答案为:

D

4.领导者的政治思想素质具有鲜明的(B)

A.人民性

B.阶级性

C.社会性

D.时代性

正确答案为:

B

5.提高领导者素质的基础条件是(A)

A.文化知识

B.专业基础

C.组织才能

D.政治表现

正确答案为:

A

6.(D)是领导者素质的核心

A.政治素质

B.品德素质

C.知识素质

D.能力素质

正确答案为:

D

7.(A)是领导干部道德的价值核心

A.勤政为民

B.公正廉洁

C.坚持真理

D.弘扬正气

正确答案为:

A

二.多选题:

1.(BE)是领导者成长的物质基础和自然条件

A.后天的学习

B.遗传因素

C.实践锻炼

D.组织培养

E.天赋条件

正确答案为:

BE

2.(DE)是优化领导集体素质结构的重要源泉

A.转变观念

B.改革完善干部管理制度

C.政企分开

D.开发人才资源

E.搞好后备队伍建设

正确答案为:

DE

第十章

一.单选题:

1.(B)是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一,是领导者发挥主观能动性最广阔的领域

A.领导艺术

B.领导方法

C.领导作风

D.领导决策

正确答案为:

B

2.调查材料的特点是随机性、模糊性和(C)

A.特殊性

B.灵活性

C.复杂性

D.确定性

正确答案为:

C

3.预测的科学性在于(C)

A.事物具有因果联系的规律

B.未来学的出现

C.事物本身固有属性和普遍联系的规律

D.可能性都会变成现实性的规律

正确答案为:

C

4.西方学者认为,人的本性的自私而好逸恶劳、逃避工作、怕责任的。

这种理论为(A)

A.X理论

B.Y理论

C.Z理论

D.X-Y理论

正确答案为:

A

5.最能体现社会主义国家领导者与被领导者公仆与主人的关系、同志式的平等关系的领导方式是(D)

A.激励式

B.民主式

C.集中式

D.民主集中式

正确答案为:

D

二.多选题:

1.下列各项中属于调查研究的具体方法有(AE)

A.解剖麻雀

B.牵牛鼻子

C.抓两头带中间

D.出安民告示

E.胸中有数和种试验田

正确答案为:

AE

2.改造客观世界的领导方法主要有(ABCDE)

A.一般号召与个别指导相结合

B.领导骨干和广大群众相结合

C.抓中心环节

D.出"安民告示"和典型引路

E.抓两头带中间

正确答案为:

ABCDE

3.领导者通过召开会议,能够(ABCD)

A.沟通信息,增长知识

B.交流思想,

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