攀枝花市仁和区各级文明单位申报登记表Word文件下载.doc

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学校荣誉情况

近三年学生获区级以上的荣誉

近三年教师获区级以上的荣誉

四十九公里小学2011年创建市级文明单位计划…………………………………

四十九公里小学2012年创建市级文明单位计划…………………………………

四十九公里小学2010年精神文明单位创建工作总结

四十九公里小学2011年精神文明单位创建工作总结

攀枝花市仁和区四十九公里小学

关于创建市级精神文明单位的

申请

仁和区精神文明办公室：

攀枝花市精神文明办公室：

攀枝花市仁和区四十九公里小学是仁和区教育局所属的一所义务教育阶段小学。

学校坐落于攀枝花市仁和区云盘路4号,占地38.6亩。

学校现有在职教职工35人，教学班12个，学生618人。

是四川省体育传统项目学校，攀枝花市园林式单位、攀枝花市校风示范学校，攀枝花市卫生红旗单位。

1999年被攀枝花市仁和区授予“精神文明单位”称号。

学校始终坚持“依法治校，科研兴校，民主管校”的办学思想，坚持“以人为本，持续发展”的管理方针，明确提出“人文、科学、文明”理念，大力开展文明教育，师生员工的文明素养不断提高，“从我做起，共享文明”的呼声和行为蔚然成风。

自攀枝花市仁和区授予“精神文明先进单位”称号以来，学校积极为创建攀枝花市精神文明单位创设条件。

校党支部、校行政非常重视精神文明建设工作，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐校园的重大战略思想，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近师生，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，开展国情、省情教育和中国革命、建设、改革的历史教育，倡导爱国主义、集体主义思想。

广泛利用“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“六一国际儿童节”、“十一”国庆节及中国重要传统节日，深入开展群众性节日民俗活动和文化娱乐活动，大力弘扬爱国主义、集体主义，爱学校、爱班级，爱教室，形成了符合传统美德和时代精神的道德规范和行为规范。

坚持以“两课”教育为主阵地，大力加强和改进学校德育工作。

通过全体党员干部、教职工的共同努力，圆满完成了区委、区府和区教育局下达的各项目标任务，一直保持着“区级文明单位”殊荣。

为了认真贯彻落实十七大精神，实践“三个代表”重要思想，坚持三个文明一起抓，进一步深化创建文明单位工作，巩固创建成果，提高创建水平，使学校各项工作再上台阶，按照市级文明单位标准，结合学校工作实际，以开展创建文明单位活动为载体，努力建设一支有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”教职工队伍，加强软实力建设，进一步推动我校教育事业持续、稳定、健康发展，学校深入开展创建文明单位活动，2009年7月全国青少年文明礼仪普及活动组委会授予学校“全国青少年文明礼仪教育示范基地”，2010年3月获中国基础教育教学研究会“中国魅力作文教研示范奖”，并被中国基础教育教学研究会、中央教科所《中国教育》编辑部评为“全国首批作文教研百优学校”；

2010年5月，学校获中国地理学会授予的“环保科普教育基地”，2010年6月，攀枝花市教育局和环保局命名为“攀枝花市绿色学校”。

学校现有在职教职工35人，教学班12个，学生617余人。

总之，在过去的三年里，攀枝花市仁和区四十九公里小学的精神文明创建工作，在市文明委和区文明办的指导下，学校坚持“党支部统一领导、党政齐抓共管、各处室组织协调、各负其责、全校师生积极参与”的领导体制和工作机制，落实工作经费，调动各方面的积极因素，发挥各方面的优势，明确创建目标，制定创建措施，丰富创建内涵，坚持三个文明一起抓，促进三个文明协调发展，成绩突出，效果显著。

根据《攀枝花市级文明单位建设与管理办法的规定》（攀委办[1996]5号）和《关于做好2009年度各级文明单位申报工作的通知要求》（攀仁文明办[2009]3号）结合我校的创建工作实际，深入广泛地开展了工作，通过近年的创建，我们认为，我校已经具备了评选市级精神文明单位的评选条件。

现特向仁和区精神文明办公室和攀枝花市精神文明办公室提出申请，对我校精神文明建设情况安排检查，授予我校市级精神文明单位称号。

无论成功与否，我们将一如既往地按照创建市级文明单位的标准，制定创建规划、细化创建方案、规范各项管理、落实各种措施、强化目标责任，使学校文明单位创建工作再上一个新台阶。

2012年5月8日