20122013学校工作计划、月工作安排Word下载.doc
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4、科学布置家庭作业,增加活动性、实践性作业,突出精选,适量(1—2年级不留家庭作业,3—6年级不超过1小时),规范,继续贯彻落实《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》,建立《作业日志》,教导主任每周检查作业、和《作业日志》各一次,并以5、4、3分的形式及时公布考核结果。
5、打造“书香校园”,形成学生爱读书的良好风气。
每周开展读书沙龙会,上好一节阅读课,做到不动笔墨不读书,定时不定时检查,一次不开展惩组织者-1分。
每周再进行一次古诗文诵读活动,每周五下午进行比赛。
图书室、图书角向师生开放,让学生随时随地有书读,倡导师生节假日借书回家读。
开展演讲、讲故事、朗读、写作竞赛、读书笔记、优秀文章摘抄展评活动,促进“书香校园”的打造和读书习惯的形成。
6、认真组织月考月评和质量测试,及时搞好质量分析,撰写各层面质量分析报告并做好教学质量反馈工作。
查缺补漏,及时改进教学中的不足,促进学生提高。
7、坚持做好周二英语,周三语文,周四数学的教研活动,每周安排一小时的时间组织教师学习新课标、新理念、新方法、新经验等内容,并运用到自己的教学中。
8、搞好德育工作,继续加强教师职业道德建设,组织各种形式的学习活动,采取集中学习和自主学习等形式,深入学习《教师职业道德规范》、《新密市师德师风“十不准”》等内容,学有笔记,定期开展师德演讲、征文、师德评价多种形式的活动增强教师的思想素质。
组织学生开展爱国主义、集体主义、革命传统教育。
利用班会、集会向学生进行行为习惯、遵纪守法,热爱学校,热爱学习,尊敬师长,团结同学、爱护公物等方面的教育。
举行两次德育教育活动并作好记载。
坚持升降国旗制度,利用国旗下讲话,不断对学生进行日常规范教育。
开展新三好创建活动,成立家长委员会,努力做好学校、家庭、社会三结合工作,定期给家长上三次课,是德育工作稳步开展。
使我们的学校成为一个文明和谐的学校。
9、很抓学生的基本功训练,培养全能人才。
一是学生人人有一手好字,每天练习写字15分钟,专时专用,教师全部到位辅导,每位教师每天辅导2名学生,不求数量但求质量,没有请假又没有到位辅导,检出一次惩当事人-1分。
逐步从时间、辅导形式上的考核完善到质量上的考核,每位教师建立起学生写字考核档案,档案的要求按开学初第一次每个学生的字,第一考核表,每月的考核表,最后一次每个学生的字考核表顺序装订。
郭全治主任具体落实并以5、4、3纳入考核,每位教师批改学生写的字,各年级负责人每周落实考核。
二是学生每学期背诵二十首古诗,每学年开学初各班要把本学年要背的古诗公布给学生;
包级领导负责落实,每月抽查一次;
三是学生每期读三本课外书,班主任具体落实;
四是学生人人每星期期办一期手抄报,内容由学校公布决定,五是学生人人每星期至少写五篇日记;
六是学生人人每天至少写六十字的读书笔记,班主任负责,每期展评两次。
提高学生听说读写能力。
10、做好财务管理,合理计划,保证教学的需要,构建节约型的学校、节约用电、用水、用煤,查出一次浪费现象惩班主任-5分。
总务主任每期公布两次班级财产管理情况,并纳入班主任绩效考核。
11、加强班主任的管理,完善班主任管理制度,及时评定、考核班主任的工作并纳入绩效工资。
组织班主任培训、经验交流、论坛一次。
发挥少先队、学生会的作用,做好学生一日常规管理。
12、培训心理咨询师,充分发挥心理咨询师、心理咨询室的作用积极开展心理咨询活动,每两周每班上一节心理心理健康课促进学生的心理健康。
保证学生有健康向上的心态。
对学习和生活充满激情。
13、科学管理,民主治校,组织好开学初、末的教代会。
关心教师的生活,和我们的同伴打成一片,全体教师齐心协力,形成一个强有力的团体。
14、强化学校特色建设。
学校特色与校本课程有机结合,培养特色教师、培植特色课程,让特色融入课堂,把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。
开展特色建设的成果展示活动,彰显学校的特色品牌,从而发展学生,发展教师,发展学校。
四、主要措施
1、我校奔着“学校围绕教学转,教学围绕质量转”的原则,领导班子成员在抓好本职工作的同时,分包年级教学质量校长陈锋智分包一二年级段,总务主任侯小强分包三四年级段,教导主任张世伟分包五六年级段教学督查、质量工作。
班子成员与具体工作负责人捆绑评价,所分工作、教学成绩获得第一者绩效工资奖100元,差者惩50元、与绩效工资挂钩。
2、采取
(1)增加辅导时间;
(2)以阅读数学知识、办数学手抄报、用生活中的数学增强学生的数学兴趣;
(3)加强教研,认真做好同头科集体备课,发挥集体智慧,搞好备课资源共享,达到优势互补;
(4)开展数学竞赛、数学团体赛比赛加强数学教学;
(5)规范批改符号,打大对号,打小错号,错号只能打在错题上,尊重学生扬起学生自信的风帆;
(6)规范作业、模拟测试使学生从细小处加强数学的学习等方法加强薄弱学科建设。
3、充分发挥骨干教师的作用,通过上示范课,介绍经验等方法加强教师培训,采取一帮一,一带一的方法,与兄弟学校结对教研,每月到一小去听一次课、搞好教师培训,提高教师的授课水平,加强相对薄弱学科建设。
为提高教学质量打好坚实的基础。
4、加强班子建设。
领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新。
更要讲究实效。
既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。
要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。
建立党小组,发挥干部、党员的模范带头作用,以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体,不断提升管理水平
5、加强教师队伍建设,一是加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。
通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。
二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。
号召每位教师读一本好书,写好心得体会。
通过网络等多种途径提高自身的文化素质。
6、进一步完善绩效工资分配制度,教学成绩和特色成果捆绑奖励,做好学校岗位设置管理工作,按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞争上岗、按岗聘用、目标管理。
实施教师绩效工资,逐步建立重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜,形式多样、自主灵活的分配激励机制,以岗定薪,岗变薪变。
加强教师绩效管理,认真完善绩效考核制度,建立健全教师绩效考核指标体系,不断改进考核方法,提高考核工作的水平,增强考核结果的公信力,调动教师的工作积极性,加快学校发展,达到按劳按绩分配的原则。
7、抓好教师继续教育。
坚持以校本培训为主,集中培训,教研培训相结合,采取校本学习与外出学习相结合,自学与互学相结合,集中学与分散学相结合,讲座学与研讨学相结合。
学校每学期结合当前的教改实际,以课堂教学为主阵地,以“新理念、新课程、新技术”为重点,把新理念、新教材、新教法的培训继续作为本学年校本培训的核心工作来抓。
积极创造条件,组织各种形式的校内培训,为教师的学习搭建平台。
利用业务学习时间,组织教师认真学习新课程标准、新教育教学理念和管理理念,不断开阔教师的眼界。
借助远程教育设备、教学光碟、班班通等,组织开展有效的学习研论活动,利用先进的教育理念支撑课程改革,改变传统的教学模式,从而提高教师自身的教学能力。
重视各级培训,有重点地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,积极吸取先进的理论信息,外出学习的教师回来后要主动与教导处联系,将所学习的材料复印一份上缴教导处,教导处将视外出学习的具体情况,组织外出学习老师进行二次讲座或上移植课,不断提高教师素质。
8、创建规范管理示范校,加强教学常规管理。
认真贯彻执行新密市管理规范性示范校常规管理细则,严格执行课程计划开设课程,充分发掘校内外课程资源,开足、开齐、上好综合实践活动课和地方类课程,严格按课程设置要求,积极组织学生参与社会实践和社区服务,努力做到学思联系、知行统一,促进学生全面和谐发展。
全面落实课程计划,严格按课程表上课,按教学进度,备课内容上课,不体罚和变相体罚学生。
严格控制学生在校时间,按时上下学。
严格遵循上级有关部门规定的作息时间。
从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业(加强精选性)、辅导(注重及时)等方面下攻夫,全面提高教育质量。
9、扎扎实实开展教科研工作,聚焦课堂,研究课堂,改革课堂,开展课堂观察活动,按照学校的课题立项,广泛开展课题研究,不断优化教与学的方式,在课题研究中教学,在教学中研究课题,积极打造高效道德课堂。
以课堂教学为重点,开展听评课活动。
学科教研组要经常性地互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。
教师每学期听30节课,学校领导每学期听40节课。
做到听课后及时评课,一课一交流。
采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,听后要评好,评中有指导,评后有反思,思后要改进,改后要跟踪再听促进教师课堂教学水平的提高,向40分钟要质量。
达到事半功倍的效果。
10、根据班主任管理积分方案、教师积分考核方案、教师绩效工资方案,环境卫生责任区的划分和寝室管理细则、文明班级评选方案,每周一小计,每月一合计,每期一累计。
每周一升旗通报上周工作,发放流动红旗,安排本周工作。
强调安全工作。
新学期我们将以崭新的精神风貌,齐心协力、齐抓共管,奋力拼搏,开创性的进行工作,再创我们宋楼的辉煌篇章。
2012年8月
月工作安排
八月份:
1、制定学校工作计划
2、整理现代化教育督导评估档案
3、整理校园的环境,维修各种设施。
4、检查《导学案》和《课程纲要》。
5、学校各部门制定计划。
6、开教代会审议学校工作计划、绩效考核方案、绩效工资分配办法。
7、清理校园卫生。
对饮水机和食堂餐具消毒、清洗、更新。
8、检查教师的读一本好书的心得体会,8次家访记录。
9、各年级学生有计划的分班。
九月份:
1、迎接新生到校,做好新生的安置工作。
2、上好开学第一课。
常规、安全、法制出一期板报、橱窗。
3、举行开学典礼。
4、迎接市教体局以及中心校组织的期初工作检查。
5、签订各层责任书。
6、庆祝教师节。
7、做好教室布置更新和整洁工作。
8、启动班级特色项目训练。
9、开发校本课程,并形成有形成果。
10、教师帮带结对仪式。
兄弟学校的结对教研。
11、检查导学案。
12、组建少先队、学生会、班委会组织。
13、对住宿生进行思想教育、安全教育、日常行为规范教育。
14、安排好住宿学生并做好住宿生的信息登记。
15、做好学生信息登记,一年级新生建籍和年报工作。
16、召开一年级学生家长会,让家长更深的了解一年级学生的生活和学习的规律,并组织其学习。
17、礼仪行为习惯教育。
18、召开学生会会议。
十月份:
1、对学生进行爱国教育,迎接国庆节,更新板报或墙报。
2、检查导学案。
3、组织学生参加数学与生活及数学应用能力比赛,数学团体赛。
4、举行一年级新生入队仪式。
5、举行紧急疏散演练。
6、检查各级古诗背诵。
7、检查作业。
十一月份:
1、组织期中考试,做好考试分析,召开期中总结表彰会。
2、组织教师导学案、师生成长档案袋、学生作业、读书摘抄卡、手抄报展评。
3、开班主任经验交流会。
4、班级特色项目和校本课程成果展示。
5、“爱护环境,从我做起”征文赛。
6、到社区参加实践活动。
7、开运动会。
8、“新三好”、优秀干部评选。
十二月份:
1、庆元旦艺术成果展示、各班都要有节目。
2、校本培训:
3、检查导学案。
4、组织3-6年级学生英语书法比赛。
5、检查各级古诗背诵。
6、书法评比。
7、教材歌曲验收。
一月份:
1、开家长会及家长培训。
2、师德考评。
3、领导班子成员分工工作考核、教师绩效考核。
4、自查教学进度,制订复习计划,安排好复习时间。
5、组织期末考试,及考试试卷分析。
6、“新三好”、优秀干部评选
7、期末各项工作总结。
8、上交各种活动资料,存档。
9、教代会审议学校收支情况。
10、慰问老干部。
11、学校安排好寒假值班。
宋楼小学工作行事历
2012.8.25
第一周(8.26—8.30)
1
清理校园花草。
张世伟
2
检查教师《导学案》、《课程纲要》情况
3
制订学校部门各学科工作计划
相关人员
4
分发书本、发放办公用品
侯小强
5
整理环境
6
成立红领巾检查站
侯会晓
7
制定完善小学教学工作基本要求
李秀玲
8
布置校园橱窗
姜福海
9
宣传新义务教育法
陈书锋
第二周(9.1---9.7)
继续整理校园环境
制订各科教学计划
相关教师
报到注册,安排学生就寝。
完善教师考核制度
陈锋智
评选镇“先进教育工作者”
举行开学典礼工作
7
总结教师与学生读书笔记。
8
建立健全班级组织
加强学生安全教育
陈慧东
10
落实县局教学工作要求,贯彻教学常规
第三周(9.10---9.14)
安全、纪律教育、队标佩带检查
落实县教育工作会议精神
检查集体备课
召开校会,贯彻学生礼仪常规
第四周(9.17---9.21)
组建田径队
新课改校本培训
检查宿舍、食堂的卫生工作
后勤工作会议
安全隐患排查上报
安排课堂教学达标活动
第五周(9.24---9.28)
筹备庆国庆活动
李秀玲
语、数教学设计、论文评比
检查学生常规贯彻情况
学月教学工作检查、评比、公布
“我与诚信同行”征文活动
侯会晓严厚国
校本课程开发研讨
第六周(10.1---10.5)
庆祝国庆
安排值班
第七周(10.8---10.12)
班主任工作月会
开展爱国主义读书活动
教师职称晋升
召开课题组会议
举行课堂教学达标活动
第八周(10.15---10.19)
教学进度检查
检查公物使用情况
第九周(10.22---10.26)
检查学校水电使用情况,排除隐患
准备广播操比赛
教学模式推进活动
教师教学常规检查评比与总结
第十周(10.29---11.2)
检查教学进度。
安全工作检查
广播操比赛
第十一周(11.5---11.9)
期中复习与检测
期中质量分析
第十二周(11.12---11.16)
学生行为规范讲座
期中教学工作总结表彰会
第十三周(11.19---11.23)
检查课题研究情况
法制报告会
做好住校生防寒工作
第十四周(11.26---11.30)
三至六年级学生乒乓球赛
学月教学常规工作检查总结
学月质量抽测、分析
第十五周(12.3---12.7)
启动冬季长跑锻炼活动
诗歌朗诵会
六年级综合实践
第十六周(12.10---12.14)
举行口算技能比赛
检查写字课活动情况
体、艺课题研讨:
如何加强兴趣技能培养
第十七周(12.17---12.21)
技能科教学进度检查
召开职代会
1-3年级冬季小三项比赛
第十八周(12.24---12.28)
迎元旦主题队会
举行写字比赛
检查校产校具使用情况
庆祝元旦
四至六年级英语口语对话比赛
第十九周(12.31—1.4)
从小爱科学专题宣传活动
冬季安全排查
校园歌曲演唱赛
李云
第二十周(1.7---1.11)
语文查字典知识竞赛
课题研究检查
第二十一周(1.14---1.18)
数学知识竞赛
马丽霞
如何上好复习课专题讲座
技能科结束课程,做好质量分析
第二十二周(1.21---1.25)
期中考试、质量分析与总结。
课题研究考核、成果展示
第二十三周(1.28---2.1)
填写学生综合素质评价
完成学科小结、个人小结、班级工作小结、部门工作总结
公物清理登记
教学常规检查评比
布置学前班结束工作
质量检查、分析
教学随笔评比
学期工作总结
各负责人
完成各项考核、汇总工作
召开民主生活会
11
民主理财
12
慰问困难教师
13
老教师座谈会
14
安排寒假值班工作
15
放寒假
19