关爱关怀活动总结Word格式.docx

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2月9日上午，与已经救助过的部分在校高校生进行了座谈，听取了他们的学习生活状况汇报，以及需要处理的实际问题，针对问题制定2021年的助学工作。

六是探望困难工会干部。

2月13日上午，市总领导班子分成二路走访探望了工作在第一线的11名困难工会干部，每人给与了400元慰问金，让他们切实体会到了工会的“娘家情”。

七是公开热线救助电话。

为了确保困难职工能得到准时的救助，我们向社会公布了热线电话“12351”，每天24小时值班，力争送暖和工作不留死角。

三、实行措施结对救助推动“双百双千”帮扶活动深化开展全市各级部门和党员干部乐观响应市帮扶办的号召，发挥本身优势，挖掘本身潜力，大力开展帮扶困难职工活动，以实际行动践行了共产党员先进性。

据统计，全市有4872名党员干部参与了帮扶活动，帮扶困难职工4910人，慰问金380万元，油食品34.16万斤，送岗位3277个，确保了不让一名困难职工因家庭困难而发生不测。

一是以市帮扶活动办公室的名义下发了《关于在双节期间连续开展“双百双千”帮扶活动的通知》，要求各级党员干部要怀着对职工群众的深厚感情，有针对性的开展帮扶活动，切实处理他们的生产生活问题。

二是部分单位和县区多形式、多渠道筹措帮扶资金，夯实帮扶活动的物质基础。

郾城区和临颖县召开了送暖和捐助活动动员大会，县区领导带头捐款捐物，为困难职工和农夫工奉献爱心；

市商务局发动党员干部捐款3600元，全部发放到帮扶对象手中。

二是市领导身体力行、领先垂范，带头走进帮扶对象家中嘘寒问暖、探望慰问，带动了帮扶救助活动的深化开展。

2月10日，市委书记**轻车简从来到帮扶对象煤炭公司困难职工**家中走访探望，送去了过节用的面粉、油、棉被和慰问金，并叮嘱**要坚决信念、打败困难，早日摆脱贫困。

市委副书记**、市政协主席**、市委常委、宣扬部长**、市委常委、副市长曹存正、市委常委、政法委书记**、市人大副主任**、市政协副主席**等市领导也在百忙中抽出时间特地探望救助了帮扶对象，或以其它形式表示了对帮扶对象的关怀和关注，遭到了社会各界和困难职工的盛赞和好评。

三是在市领导的带动下，各帮扶单位和党员干部充分发挥客观能动性，深化到基层为职工解愁、为企业排难。

市总工会作为“双百双千”帮扶活动的牵头单位，走在了双节救助帮扶对象的前列，科以上干部在全体班子成员的带领下于2月7日走访慰问了市国贸物资公司的10名困难职。

2.组织“关爱活动”要组织的话,重点要留意哪些

你首先要了解他们每天在做什么，否则你去问他们，他们说了你也不懂，那怎样体会员工的疾苦，怎样换位思索呢？

了解员工的工作，最好就是本人加入进去做一做，最最少是和他们待在一起，仔细观看。

然后才能说的其他的你应当先去融入他的工作中，让你和他们之间的距离缩小，这样就有可能了解他们真实的想法，从生活到工作中赐予肯定的关心，你和他们就会相处更融恰。

首先，企业应实行多方沟通、问卷调查等方式，员工真正需要什么和对该活动的看法和建议。

然后结合企业目标与企业实际，实行措施。

凡是无利于企业目标的需要，实行爱好转移法，促其转换，重塑目标，凡是利于企业目标需要的，就激发、强化其动机，总之使全体员工找到合适本人的角色。

其次，在开展员工活动的后期，企业应依据每位员工的心理需求，如爱好运动的组织打球等竞赛，赐予优胜者嘉奖，爱好音乐的组织卡拉OK等竞赛，赐予优胜者嘉奖等，使每位员工的业余爱好得到发挥，精神上有所寄予，这样才能避开该活动不会沦入"

套路化"

，从而得到应有的激励功效。

应建立"

以人为本"

的员工关怀准绳。

要与员工进行心灵沟通，以领导所具有的敏锐观看力，洞察员工的神态，依据其心情变化来设身处地地进行关怀和训练。

最为重要的是关心其调整心情，让其有一个好心情投入到当天的工作；

再深化一些，就是帮其进行生活和工作的定位。

其次要用"

员工激励法"

对员工工作赐予确定，让员工满足。

再者，启动与员工的心灵契约，与员工建立深厚的伴侣关系，以诚相待，无凹凸之分；

适当关怀一下私人空间也不是不行以，相反还可以起到意想不到的效果。

由于这样可以产生一种特别的关系。

更有亲热感。

同时要关怀员工的日常生活，生日或新年赠送小礼物，礼物不需珍贵，能得到员工的认可和敬重即可。

让员工随时对你说出心中之语。

企业只要真正从员工的角度动身，以员工为本的关爱才能引起员工的共鸣。

开展活动内容的趣味性、形式的多样化，与时机的选择、频率的凹凸合理搭配，开展活动与物质嘉奖互为补充，既可丰富员工生活，又能达到激励的目的。

但应留意不能影响员工正常的工作和生活次序，以免导致相反的结果。

要做好员工的关怀工作，应当深化了解本人员的特定状况，诸如员工结构、年龄层次、文化背景、地域环境、爱好取向等各方面状况。

并依据实际需要，开展相应的活动内容。

依据大多数人群的特点组织实施，同时应广泛咨询员工看法和建议，并将本人作为一名一般员工去构想活动细则，制定详尽的活动方案支配。

在活动实施过程中要避开模式化、形式化，要不断出新、特别、出彩以吸引员工留意，并要在活动中加入企业理念宣扬，激发员工的工作热忱，使工作和活动有机结合。

在员工关怀活动开展过程中首先要鼓舞全员参与活动并相互沟通阅历，共享从中所得乐趣；

确定表现精彩的员工，增加其成就感。

其次要培育氛围，赐予全部参加人员同等重要性和发言权，营造开放、坦诚的沟通氛围；

让尽可能多的员工参加到活动的支配与决策中，接受可行性、有创意、绝大多数人认可的建议，丰富活动形式，增加员工的仆人翁意识，体现自我价值；

再者要制造公平参加机会，构成一个展现舞台，使员工充分发挥个人才能，呈现个人风采。

员工最常常说的一句话是，工作累点没关系，精神上不能累，而要让员工精神上不累，本人觉得应当从基层的管理人员做起，每个班组就像一个小家庭，领班即是员工的家长。

领班与员工接触的时间最长，在制造务实、高效的工作环境的同时，也应当制造一种温馨的工作氛围，让员工每天来上班都能保持一种轻松、开心的心情，这样他们才能乐观自动地投入到工作中，也有了发自内心的浅笑。

正如一家企业的运转机制：

满足的员工--满足的服务--满足的客人--满足的效益。

假如员工每天来上班，都觉得是一种精神负担，那又如何能做好对客户服务呢？

作为基层的管理人员，要在工作上以身作则，以榜样的力气激励员工。

在思想上准时与员工沟通，注意与员工的沟通，充分调动员工的乐观性。

在工作中对员工既要严要求，又要多鼓舞。

当员工消失工作失误时，批判员工肯定要把握语言技巧，既能训练员工，又不要让员工太尴尬。

在生活上要多关怀员工，当员工遇到身体不适或家中有事，赐予适当的问候，亲切的关怀都能让员工感遭到你的真诚，只要充分敬重员工，关怀员工，信任员工，才能让全部员工树立剧烈的骄傲感和集体责任心。

作为一个企业的领导，无论是总经理、部门经理还是班长乃至一位一般的临时工，从他进入起领导们就要一视同仁，不要搞亲友、裙带关系。

同时应当依据每位员工的心理形态，大到工作小到家庭状况，常常进行了解。

人们常说：

"

有小家才能顾大家"

，一个大的企业把员工的生活问题整理清晰后，才会有更多的精力进展企业。

作为一个企业，我认为员工关怀应当地推行下去。

案例中员工关怀问题虽然始终在实行，但是太套路化，始终采纳老的方法，没有创新，时间长了，员工自然而然就没有了热忱。

因而应当想在员工之前，以超前的思维，举办新颖的活动，让员工有一个惊喜。

同。

3.走进社区关爱老人活动总结怎样写

强调服务、检查与管理的重要。

没有范文。

以下供参考，

次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

。

工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应当写好几点：

1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事

3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了

4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问

5、上级喜爱自动工作的人。

你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。

总结的基本要求

1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。

2.成果和缺点。

这是总结的次要内容。

总结的目的就是要确定成果，找出缺点。

成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；

缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。

3.阅历和教训。

为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。

总结的留意事项：

1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清晰。

语句通畅，简单理解。

3.要详略相宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、注释

开头：

概述状况，总体评价；

提纲挈领，总括全文。

主体：

分析成果缺憾，总结阅历教训。

结尾：

分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期。

4.如何做好员工关怀工作

强C登场一、活动目的为体现公司对员工“专心关爱每一人，用爱感动每一家”的关怀，并以此添加员工对公司的认同感、归属感及忠实度，进而达到让员工保持更好地工作心态，与公司共同成长和进展，特制定本关怀活动方案。

二、适用范围适用于本公司全体员工三、职责行政部担任本制度的修缮与解释，组织或督促相关人员落实员工关怀行为，其他各部门同事乐观参加各项活动。

四、内容

（一）节日关怀在国家法定节日津贴或补贴的基础上创新一个庆祝形式，而不只仅是发东西放假。

比如中秋可以组织夜游水道赏月吃月饼活动，劳动节集体打扫各部门办公室最终相互评比。

同时在法定节假日之外e69da5e6ba90e79fa5e9819331333433623736不妨还可以借助六一儿童节的机会，组织亲子活动或竞赛，或选择给有子女的员工发放礼物，六一当天有子女员工可以提前半小时下班，礼物可以是：

电影票、餐券、玩具、文具等等。

在其他的重阳节、感恩节、圣诞节等也可进行相关主题活动。

（二）生日祝愿行政部为新进员工办理入职手续时就员工生日、爱好、家庭成员状况、家人联系方式等材料信息必需完整并确认其精确     性。

在员工过生日当天，由总经理携人事行政部亲身送上生日蛋糕和生日祝愿。

汇总员工生日信息，组织季度员工生日会在季度当中选择合适的时间，为当季度的全部过生日的员工，在办公区进行小型生日Party，人事行政部将采买蛋糕，掌管嬉戏，每一位员工都将送上本人的祝愿。

（三）父母配偶关怀员工劳碌的背后家人的支持是特别重要的，公司可以在适当时机对员工家属表示。

5.组织“关爱活动”要组织的话,重点要留意哪些

因而应当想在员工之前，以超前的思维，举办新颖的活动，让员工有一。

6.大家访,送关爱活动过程及效果怎样填写

大家访，送关爱活动过程及效果（范文参考）？

？

训练要进展，需要学校与社会、家庭的通力协作，特殊需要家长的信任和支持。

家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和老师全面了解同学表现的重要渠道。

随着开展的中学校老师“走进家庭、携手育人”大家访活动的实施和推动，在市、县训练局的部署支配下，四十铺中学全面有效地开展了老师大家访活动，开创了家访活动的新局面。

四十铺中学是一所农村中学，现有同学1080名，住校同学1080名，同学来自全县各地，还有米脂、佳县、吴堡等县的同学，地域、家庭环境、家长素养差异较大，随之导致同学共性差异很大。

此次“走进家庭、携手育人”老师大家访活动的开展，使家校合力训练迈上了新台阶，学校的总体抽象得到了很大的提升，取得了良好的训练效果和社会影响。

？

一、成立领导小组，明确工作职责。

为顺当开展此次“走进家庭、携手育人”老师大家访活动，学校成立了以高福祥校长为组长的活动领导小组，其他领导成员层层有责任，人人有分工。

学校多次召开领导小组会议，明确了工作重点，确定了活动形式。

组长：

校长高福祥？

副组长：

副校长张维斌？

政教处主任杨涛？

成员：

各班主任？

任课老师？

二、提高活动熟悉，广泛深化宣扬。

老师只要熟悉到家访工作的重要性、必要性，才能全身心投入。

我们组织老师学习上级有关文件，统一思想，使老师熟悉到训练是一种服务，家访工作就是一种上门服务，家访是老师的必修课，是学校与家庭紧密结合起来的有效形式。

胜利的家访对同学是一种激励，对家长也是一个触动，对训练更是一个促进。

同时，让全体老师对此次大家访活动的内容有了一个全新的了解和思想预备，为活动的顺当开展奠定了坚实良好的基础。

学校加大宣扬力度，营造良好的舆论环境和氛围，动员和引导家长支持并参加到此项活动中来，保证活动在一个良好的舆论环境和氛围中扎实、顺当地推动，取得预期的成效。

三、通过各种方式，科学筹备部署。

1、每个班级成立由班主任、学科老师组成的家访组，班主任依据同学人数、同学分布区域、同学平常在校表现等因素，将同学分组。

班主任及本班任课老师实行包小组、包人的方法，利用周末、节假日、暑假的休息时间担任本班家访。

老师家访前，要求做好充分预备，制定好家访方案。

对被访同学要有全面了解，明确谈话中心及需要处理的问题，从关怀、爱惜和鼓舞同学的角度动身，实事求是地反映同学在校的学习、生活、纪律和思想品德等状况，让家长真正了解同学在校表现，我们更注意向家长宣扬学校的办学理念，现行的训练观念，在训练孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指点。

如：

通过家访，有家长明白了现在孩子承受的压力也很大，家长要赐予理解和关怀，而不会再强逼孩子，适时地给以心理疏导；

有家长晓得了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的乐观性，而转变了以往凡事不过问的做法；

有家长接受了不能一味只盯住孩子的学业成果，要全面衡量评价孩子的观点，做到了在生活中多表扬、多鼓舞孩子，让他们树立信念。

对在家和学校发觉的问题，老师与家长在留意爱护同学的自尊心和乐观性前提下共同商议 处理的方法。

家访过程中还征求了家长对学校工作和老师的看法和建议，进行自我反思，推动了学校管理。

2、依据学校实际，对于就近同学实行登门家访，对于家长在外务工及外地同学在本校上学的，利用网络、电话、校讯通等通讯工具与家长沟通。

老师与家长在观念上保持了全都，思想上得到了相通，达成了共识，因而在训练上也收到了可喜的效果。

3、家访准时写好家访手记，做好记录，保存好第一手材料。

老师在家访中有过感动、有过震撼，记了家访日记。

4、家访中，对于贫困生、学困生、留守儿童、残疾同学等六类需要重点关注的同学，建立了特地档案，将同学在校、在家的学习状况、行为习惯、情感力量等做出具体记录，为以后的训练、帮扶措施供应保证。

四、定时研讨沟通，保证发挥长效。

为了保证长效，一方面由领导小组成员特地担任对各班家访后存在的较严峻、较普遍的问题进行归纳整理，然后集中进行研讨沟通，确定处理方案。

如父母长期在外务工的住宿同学长期缺乏家长的关爱，心情低落，学习松懈。

为了处理这一问题，学校特地设立了“爱心热线”，定期、定时、分批让这些同学同家长电话沟通，有了父母的关怀，这些同学脸上开放了笑容，学习有了劲头。

再如一部分留守儿童，他们生活上、交际上、身体上、学习上遇到的一些困难、困惑无法得到家长关心，由特地的老师担任对同学进行心理疏导和方法指点，使这些孩子能健康成长。

对于问题家庭、问题同学，我们建立师生包干跟踪帮扶机制。

如我校70名老师对85名贫困同学赐予生活赞助，21名班主任对43名留守孩子、单亲家庭孩子赐予特别关爱，用真诚的师爱弥补缺失的亲情。

另外我们通过