防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx

上传人:b****2 文档编号:5349457 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:6 大小:19.76KB
下载 相关 举报
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共6页
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共6页
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共6页
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共6页
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共6页
防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx

《防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

防灾减灾调研文章教学文案Word文件下载.docx

因我县滨江临湖,拥有24公里的长江岸线和40公里长的鄱阳湖岸线,且降雨分布不均,主汛期(4—7月)降雨量高达700—800毫米,容易发生长江、鄱阳湖外涝引起的洪涝灾害,五年共发生洪涝灾害18起,直接经济损失9903.3万元。

三是森林火情“多”。

因境内东南部群山环抱,所处的大垅乡、舜德乡、武山镇等地域是森林火情的高发地,近五年累计发生森林火情9起。

二、主要做法

近年来,我县按照“以防为主,防救结合”的工作思路,重点围绕“防、救、减”三个关键环节,认真做好了三篇文章。

1、立足于“防”,做好了“居安思危”的文章。

坚持防范于未然,切实做到谋划在前、准备在前、防范在前。

一是坚持谋划在前。

每年年初县委、县政府都要召开县委常委会、县政府常务会专题研究防灾减灾工作,并将防灾减灾工作列入年度目标考评。

同时建立应急预案制度,出台了《XX县地质灾害防灾预案》、《XX县防汛抗旱应急预案》、《XX县地震应急预案》等一系列应急预案,扎实做好应急救灾准备工作。

二是坚持准备在前。

按照“防灾投入只增不减、物资储备只增不减”的原则,建立物资储备仓库,每年储备防灾物品20余项,其中救灾帐篷90顶、棉絮1200床、棉衣800件,总价值约200余万元,确保灾害发生时,救援物资能够第一时间投放到位,尽最大可能将灾害损失降到最低。

三是坚持防范在前。

建立灾害防御预警机制,由水务局、森林公安、气象局、防震减灾局等部门牵头,针对洪涝、森林火情、雪霜冷冻、地震等自然灾害,采取汛期24小时水位监测、干燥天气进山巡逻、天气异常实时预警等方式,对一切可以预防和防御的自然灾害,进行提前布控,提前预警,提前防范。

2、立足于“救”,做好了“救焚拯溺”的文章。

坚持以人为本,切实将应急救援作为防灾减灾工作的重中之重。

一是坚持政府主导,完善救援机制。

完善建立“县—乡—村”三级联动机制,实现应急救灾网络全覆盖。

①在县级层面:

成立县救灾应急指挥部,总指挥长由民政局局长担任,水务局、气象局、防震减灾局、森林公安等部门均派一名领导参与,进一步加强统筹调度,汇聚工作合力。

②在乡镇层面:

按照“守土有责、守土负责、守土尽责”的原则,14个乡(镇、场)均成立救灾应急领导小组,下设宣教、预警上报、救援、物资保障小组等机构,提升应急救援能力。

③在村级层面:

分别由村组干部、民兵、群众代表、志愿者组成应急救援排,切实加强基层应急救援力量。

二是加强队伍建设,强化救援力量。

2014年,在财力相对紧缺的情况下,一次性为县应急救援大队(归县公安消防大队管理使用)招聘10名合同制应急救援队员,充实救援队伍力量。

目前,全县共有应急救援大队1个48人,民兵应急救援队伍14支395人。

并且不定期组织开展应急救援实战演练,加强实战能力,提升救援水平。

三是发挥群众效能,创新救援模式。

通过不断探索尝试,创新建立了“十户联防”紧急救援机制,有效改变了过去单一的敲锣打鼓的报警形式。

充分发挥了信息化时代的快捷、方便的优势,利用手机信息平台,将十户农户手机号码捆绑为一组,当有1户人家突遇险情(警情),拨打手机号码“995”(谐音“救救我”),另外9户群众均会立即接到救援信息,快速反应,在第一时间开展救助,提高救援的工作效率,将灾害减少到最低。

五年来,成功完成森林火情、洪涝、雨雪冷冻等应急救援40余次,无一人因自然灾害死亡,荣获省级平安县。

3、立足于“减”,做好了“日朘月减”的文章。

减,主要是减少灾害和减轻灾害破坏损失,在具体操作中,我们切实做到了“三个减少”。

一是应急反应时间“减少”。

聘请责任心强、通讯联络方便的村干部担任一线“灾害信息员”,在灾害发生的第一时间将灾情上报至县公共事件应急办公室,县应急办立即开展调度,直接联络缩短应急处置时间。

同时要求应急救援力量在灾害发生时要做到“五个第一”,即第一时间赶赴灾情现场,第一时间上报灾害情况,第一时间开展救援行动,第一时间转移安置灾民,第一时间发放救灾物资。

二是人为灾害次数“减少”。

坚持宣传引导与严防死守相结合,减少一切由人为因素造成的自然灾害。

针对我县东南部群山环抱易发生森林火情,在清明、春节等森林火情的高峰时期,通过上门上户宣传文明祭祀、上山入口设置警示标志、定时进行巡逻等方式,严控森林火情,“十二五”时期森林火情对比“十一五”时期减少18次,同比下降66.7%。

三是灾害破坏损失“减少”。

通过应急疏散演练、发放宣传册、摆放宣传展板、组织专家讲座、开展灾害自救演练等方式,大力宣传防灾减灾知识,提升灾害自我救援能力,降低灾害破坏损失,五年来,灾害直接经济损失同比下降20%左右。

三、存在的主要问题

从实地调研情况看,通过开展防灾减灾工作,在一定程度上增强了居民的防灾减灾意识和避险自救技能,促进了社会的安全与和谐,但是全县防灾减灾工作的整体水平还不高,主要存在以下问题:

(一)综合协调机制不健全。

一是统筹协调不够。

防灾减灾工作涉及气象、民政、防震减灾、国土等几十个部门,政出多门、标准不一,各平行部门之间缺乏对接,独自开展工作,互相指挥不动,没有一个能够统一领导的职能部门,成为影响防灾减灾体系建设的瓶颈。

二是减灾力量薄弱。

减灾工作机构尚不健全,资金、技术、人员投入不足。

近些年,党和政府对救灾工作越来越重视,救灾资金投入逐步增加,但是减灾工作投入却较少。

此外,县民政局对乡镇民政办公室不是垂直管理,导致许多工作开展只能服从乡镇安排。

三是城乡工作不平衡。

多数部门防灾减灾宣传及演练工作开展集中在城区,而广大农村地区几乎没有。

(二)基础设施建设不匹配。

一是应急避难场所建设滞后。

有的没有建立应急避难场所,有的避难场所位置选择离民居较远,不利于民众及时疏散。

二是应急所需设备缺乏。

有的乡镇民政办公室连基础的办公电脑都未配备,既不能及时传送灾情信息,也不利于工作开展。

三是灾害信息网络建设有差距。

各部门的灾害信息传输网络相对独立、组织松散,离构建现代化的综合减灾信息通讯、传输网络的目标还有较大差距。

自然灾害预测预报不够及时准确,信息宣传发布口径不统一。

(三)应急预案体系不完善。

一是预案制定存在空白点。

有的乡镇及社区没有制定灾害救助应急预案。

二是预案内容不科学。

部分预案没有根据实际情况的变化及时进行修订。

有的预案照抄照搬,套用固定模式,针对性不强;

有的预案内容简单,应急措施不具体,操作性不强。

三是预案演练不充分。

许多乡镇不重视应急演练,认为可有可无,预案的实际作用缺乏实践检验。

(四)防灾减灾意识不到位。

一是政绩观存在偏差。

多数基层政府和组织对防灾减灾认识不足,认为它是务虚的工作,没有抓经济、抓发展实在,不愿意把人力、物力和财力投入到防灾减灾工作中来。

二是部门认识有错误。

许多部门存在多一事不如少一事的思想,对与本部门无关的防灾减灾工作不管不顾。

三是民众关注度不够。

近年来辖区灾害发生较少,大多数居民没有亲身经历过灾害性事件,缺少对灾害的感性认识。

有的认为灾害离自己比较远,存在麻痹思想和侥幸心理,有的缺乏基本的防灾避灾知识。

四、意见建议

防灾减灾是一项综合性工作,要按照“政府领导、部门联动、社会参与”的思路,整合部门资源,依靠科学法制,制定切实可行的工作机制和措施,最大程度减轻灾害损失,保障人民群众的生命财产安全。

(一)加强组织领导。

一是设置协调机构。

成立由分管民政工作的副县长任主任,各涉灾部门相关负责人为成员的县减灾委员会,落实编制,协调各部门开展防灾减灾工作,并在各乡镇、村、社区也都分别成立防灾减灾工作领导机构,强化防灾减灾工作合力。

二是扩大资金投入。

多渠道投入资金,争取上级支持,引导社会出资。

严格防灾减灾资金管理,坚持专款专用,严格审批程序。

三是加强队伍建设。

增加县、乡两级防灾减灾救灾工作人员编制,加强技术人员和灾害信息员的培训力度,提高防灾减灾救灾工作人员的素质能力。

(二)强化宣传教育。

一是突出宣传教育的长效性。

建立防灾减灾宣传教育长效机制,依托现有的综合减灾示范社区,编印通俗易懂的的防灾减灾知识手册和科普读物,深入开展防灾减灾科普知识宣传,定期为广大农村地区送去防灾减灾技术服务和业务培训。

二是突出宣传教育的针对性。

城区重点开展火灾、房屋倒塌、地陷、地震等灾害,生物化学物品和有毒气体泄露、爆炸,传染病等公共卫生事件的防范及技能宣传教育;

农村重点开展雷电、大风、冰雹、山洪、滑坡、泥石流等灾害防范及逃生技能宣传教育。

尤其是要在中小学校教育中适当引入防灾减灾课程及读物,通过解读典型案例等形式,让中小学生掌握最基本的避险逃生技能。

三是突出宣传教育的主题性。

以开展5.12国家“防灾减灾日”和“国际减灾日”活动的契机,每年确定一个宣传主题,细化活动内容,精心组织实施,把防灾减灾宣传教育活动推向深入。

另外,可以将《防震减灾法》、《防洪法》等法律法规纳入到“七五”普法考试当中,推动全县民众知法守法。

(三)健全预警机制。

一是加强隐患排查。

广泛开展全面细致的隐患排查,准确掌握灾害隐患及灾害发生规律,力促各个乡镇制定并完善符合当地灾情特点的应急预案。

二是加强应急演练。

定期开展应急疏散演练,通过演练提升民众防灾减灾实战能力,查找预案存在不足,及时对预案进行修改完善。

三是加强信息整合。

通过搭建灾情预警信息综合管理平台,建立和完善灾情预警信息快速发布机制,使各部门之间可以共享灾情信息,既节约人力物力,又能有效统一信息发布口径,及时传输灾情信息。

(四)推进场所建设。

一是加快建立应急避难场所。

充分利用现有公园、绿地、广场、体育场、停车场等空地和学校、医院、福利院等公共服务设施以及整修加固的江河堤防,采取确认、修缮等方式,建立应急避难场所,尤其是广大农村地区的应急避难场所。

同时注意避难场所选址不能离居民区太远,不利于疏散。

二是逐步完善应急避难场所设施及功能。

设置显著标识和指示牌,划定紧急疏散通道;

合理储备必要的应急物资,有必要的床铺、被褥、急救药物等应急物资。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 工程科技 > 电力水利

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2