附表1学校基本情况表.docx
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附表1学校基本情况表
附表2-1学校基本情况表
1.
基本信息
学校名称
学校类别
举办方
建校时间
学校性质
□公办□民办
学校法定代表人
联系电话
联系人姓名
联系电话
建校基础
2.
基本状态
全日制普通高职在校生人数
（人）
普高起点
2015-2016学年非全日制专科学历教育注册人数（人）
中职起点
2015-2016学年社会培训（人天）
其它
折合在校生数（人）
合计
占地面积（亩）
生均教学行政用房（平方米/生）
生均教学仪器科研设备总值（元/生）
生均实验室、实训场所面积（平方米/生）
教职工总数（人）
专任教师数（人）
双师素质专任教师数（人）/比例（%）
/
2015-2016学年专任教师人均企业实践时间（天）
2015-2016学年企业兼职教师专业课课时占比（%）
生师比
2016年招生专业数（个）
全日制普通高职招生就业相关数据
2014年
2015年
2016年
招
生
人
数
（人）
普通高中招生
“三校生”对口招生
“3＋2”招生
五年一贯制第4学年
其它
新生报到数/录取数（报到率）
/（%）
/（%）
/（%）
普通高考统考招生录取中，省教育考试院公布的第一志愿投档总数所占比例
%
%
%
广东省新生平均普通高考分数
分
分
分
应届毕业生人数
人
人
人
应届毕业生初次就业率
%
%
%
应届毕业生初次就业对口率
%
%
%
应届毕业生初次就业平均起薪线
元/生
元/生
元/生
3.办学经费
项目 年份
2013年
2014年
2015年
总收入（万元）
其中
学费总收入（万元）
财政预算内拨款
总额（万元）
其中:
地方财政专项投入
（万元）
1.
2.
3.
…
…
总支出（万元）
其中
征地（万元）
房屋建设（万元）
设备采购（万元）
日常教学总额（万元）/生均（元）
/
/
/
教学研究（万元）
师资建设（万元）
制度建设（万元）
…
贷款余额（万元）
资产负债率（%）
4.
产学
合作
工作机构名称
成立时间
专职人员数（人）
2016年度经费
预算（万元）
2016年横向技术服务到款额（万元）
2016年纵向技术服务到款额（万元）
2016年技术交易到款额（万元）
2016年非学历培训到款额（万元）
2015-2016学年产学合作企业总数
个
2015-2016学年，已签订校企合作协议的企业占产学合作企业总数的比例
%
2015-2016学年与产学合作企业开展订单培养数/占全日制高职在校生的比例
人/%
2015-2016学年产学合作企业接收顶岗实习学生数/占顶岗实习学生总数的比例
人/%
2015-2016学年产学合作企业
接收就业学生数/占2015年应届毕业生的比例
人/%
2015-2016学年产学合作企业对学校捐赠和准捐赠的仪器设备总值
万元
2015-2016学年产学合作企业支持学校兼职教师数/占兼职教师总数的比例
人/%
2015-2016学年学校与产学合作企业共同开发课程数/共同开发教材数
门/种
2015-2016学年学校为产学合作企业技术服务年收入/生均值
万元/元/生
2015-2016学年学校为产学合作企业培训员工数
人天
主要做法（300字以内）
5.
发展规划
服务面向区域或行业重点发展的产业领域
学校事业发展“十三五”规划
2020年规划全日制高职在校生（人）
2020年规划全日制实际招生高职专业数（个）
学校发展类型定位
□综合□一产为主□二产为主
□三产为主
学校发展目标
重点建设专业
重点建设项目
6.
标志性成果
1-6-1：
学校2011年至今获省级及省级以上质量工程与人才培养有关荣誉、奖励和立项建设情况
类别
年份
项目名称
项目负责人或第一完成人
授予部门
立项文件名称、文号
学校层面项目
教学成果奖
教学名师与教学团队
专业
课程与教材
实训基地与资源库
教学改革项目
技能竞赛
其他
1-6-2：
学校2011年至今获得的其他标志性成果
序号
年份
项目名称
项目负责人或第一完成人
授予部门
立项文件名称、文号
7.人才培养主要成绩
主要成绩综述（400字以内）：
8.科研与社会服务主要成绩
主要成绩综述（400字以内）：
9.办学特色
培育、实践办学特色综述（400字以内）：
附表2-2
广东省高等职业教育“创新强校工程”（2016-2020年）项目规划表
学校名称：
（盖章）
规划类别：
A类规划□B类规划□C类规划□
序号
项目名称
建设起止时间
主要建设内容
预期建设成效
建设资金安排表（万元）
备注
小计
2016年
2017年
2018年
2019年
2020年
总计
∕
∕
∕
一、体制机制改革与协同创新类项目合计
∕
∕
∕
1-1
××项目
1-2
××项目
……
……
二、一流高职院校和品牌专业建设类项目合计
∕
∕
∕
2-1
××项目
2-2
××项目
……
……
三、教育教学改革类项目合计
∕
∕
∕
3-1
××项目
3-2
××项目
……
……
四、基础能力提升类项目合计
∕
∕
∕
4-1
××项目
4-2
××项目
……
……
五、管理水平提升类项目合计
∕
∕
∕
5-1
××项目
5-2
××项目
……
……
六、社会服务能力提升类项目合计
∕
∕
∕
6-1
××项目
6-2
××项目
……
……
七、对外交流与合作类项目合计
∕
∕
∕
7-1
××项目
7-2
××项目
……
……
八、自选项目合计
∕
∕
∕
8-1
××项目
8-2
××项目
……
……
说明：
1.请在相应的规划类别后打上“√”。
2.建设项目应尽可能细化，除了以教师和学生个人名义命名的教学改革类项目和大学生创新创业类项目外，其余项目均应细化到具体项目。
本规划中涉及的明确的项目，可视为已取得校级立项。
3.建设起止时间填成以下格式：
2017.9-2019.12。
4.主要建设内容应尽可能简单、明确，一目了然。
5.预期建设成效应尽可能量化，可评可测。
6.建设资金为相应建设项目所必需的资金，其来源包括各种渠道。
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