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若双方均选黑色，则双方都为3分;

若均选红色，则双方都为-3分;

若一方选红色，另一方选黑色，则选红色方为5分，选黑色方为-5分。

最终以累积的正分最多的一方获胜，是双赢。

前四轮里，两组都是选红色，也就是我不赢你也别想赢的做法。

但大家静下心来一想，这样结果不是双赢而是双输了。

但双方又不敢轻易换成黑色，经过一番激烈的讨论，我们决定选黑色，另人快乐的是，我们的对手也是选择了黑色，这时教室里响起了一阵热情的掌声，这是对大家的互相信任的一种赞美。

结果双方都得了正的3分，但回过头来想一想，假如一开始，大家就抱着这种让对方也赢的心态的话，我们会得到33分。

从这个嬉戏中大家应当明白：

什么是“双赢”?

大家是处在同一个环境中，并且是有交集能够互相影响的，不管是哪一方都不可能永久把对方踩在脚下。

顶多这次我算计你胜利，但是下次呢，别人就扳回来了。

不让对方有好日子过，你自己也没有安静的生活。

这就是个互相成就的问题，互相给机会大家都能发展。

鱼死网破对大家都没有好处，损人不利己的愚昧行为还是少做为妙。

再推广一点，这个地球是一个大环境，整个地上的生物包括动植物和人类都是栓在一条绳上的蚂蚱，和谐平衡的局面若无法建立和保持，那么地球上生物的绝路也就不远了。

这次讲座的所得所获对我的帮忙应当说是特别大的，培训结束以后我将会细细体会，不断实践，提高自己的素养。

引领孩子们朝着健康、正确的方向不断发展。

思想教育讲座观后感2

今天我们有幸倾听了新学校心理老师的有关心理健康讲座，觉得很有收获。

现代的孩子们，被这个瞬息万变的社会弄得不知所措，常常不知什么是对的，什么是错的，加上各种环境的影响，我们的心理开始发生变化，因此，心理健康教育，已不容忽视。

老师主要针对对于来到新环境的我们不适应做出了解释并且给予我们帮忙。

以前始终认为心理学是一门特别深奥的学问，总是觉得它特别的神奇。

但是联系到自己呢，总觉得心理研究不是自己所能涉足的领域。

深思一下，为什么会消失这样的情况，回忆自己读书时感受。

课堂上呈现的材料尽管非常好玩，非常让人信服，但是却不能非常清楚的指导相关的日常教学实践，简洁的说，那时学的心理学总是停留在理论，或是理论都没有到，只是觉得神奇，有意思，好象也没有现实生活中看的到，摸的到的展示给我们看，总觉得离我们是那么的遥远，高不可攀。

听了老师的关于心理健康教育的讲座，感受就是心理健康教育并不高深，就在我们身边，我们静下心来，多思考，多反思就是研究。

发觉以前自己心理教育方面的学问真的特别的匮乏，要多看看一些心理教育方面的书，这样以后遇到一些问题，就不必手忙脚乱了。

倾听老师的演讲，仿佛经历了一场心灵的洗礼，许多学问是我们未曾接触过的。

演讲主要围绕：

如何走出贫困的心理阴影;

如何建立和谐的同学关系;

如何调整不稳定的心态;

如何乐观改善人生。

众多的如何都可以从老师的演讲中找到答案。

演讲的时间尽管很长，但是我们丝毫没有觉得乏味。

老师用自己独特的思维构思向我们诠释着人生哲理:

人与人是公平没有高低之分，人生的最终意义如何在于自身的努力。

人来到世间，经济上的差距是与生俱来的，是无法转变的现实，但心灵上的差距是后天形成的，以不同的心态对待身边的人和事就会有不同的人生感受。

自卑也好，自傲也罢，这与家庭的经济无直接的因果关系。

我们要用平衡的心态来对待自己的生存环境。

周老师还举了生活中的实例，每一个例子过后她都会留给大家许多心得体会。

演讲短暂而精彩，留给我们隽永的深思，“学问转变命运”这一永恒的真理激励着很多不甘于现实的人们。

我相信学问的力气是无穷的，贫困带给我们不只是困扰更是一种创世的精神。

我来自农村，深知生活给予贫苦人们的心酸，然而穷人的孩子早当家，我虽没有富足的物质生活，但我的精神生活是充实的。

我乐观向上，我坚信现实不会停滞，我的付出会有回报。

大学四年很长也很短，这要看我们如何运用每一天。

期望每一位处于逆境中的同学都能够学会英勇地面对。

用微笑迎接挑战，以从容应对人生!

思想教育讲座观后感3

今天我们举行了心理教育技能培训，所谓心理学又是什么呢?

心理学就是生理情理和道理的总和，之间的联系敏感而细腻，闭上眼睛，每个人的心理都是共同的，而这是心理学的理论基础和前提，你只要细心体验自己，你就会体验别人，体验全部的人，就会说出别人的心理，找出别心理动机的根源

从而为别人解决心理问题。

从今天的培训中想到·

·

1放松自己就是精神放松和身体放松，使人心平气和，冷静自然。

所谓平常心是道吗。

这是佛家修心平气之道。

心理学把它放在首位实为科学之所在。

2认识自己就是自识本性。

所谓心静而净如镜中之境吗，意味自显本性吗，自识本源吗。

3知己知彼，百战百胜意味胸有成竹，诸葛云：

运筹帷幄之中，决胜千里之外。

圣人觉悟者曰：

天上地下唯我独尊。

可以看出自信的程度了。

4敏而好学不耻下问，知者总是发觉自己的不足，不断的思过改之也从不隐瞒自己的缺陷，因而不耻下问，谓之“学”，因为只有不断的学习，才能脱离和转变自己的低级。

所谓人往高处走，水往地处流吗，从而使自己变的越来越聪慧，越来越有智慧。

我认为现代人的生存压力越来越大，人们的心理压力也越来越重，这些无形压力使得人们的心理健康状况不容乐观，而人的心理健康与否对人的整体生活状况有着重要影响。

1、促进身心的健康发展

联合国卫生组织认为：

健康不但指没有身体疾患，而且指有完整的生理、心理状态和社会适应能力。

心理健康是一个人身心健康不可缺少的组成部分之一。

有关研究证明，人的生理与心理的关系特别密切。

某种生理变化或疾病对人的心理活动有着明显的影响，健康的心理对人的身体健康的良好作用是药物所不能代替的，而不健康的心理对身体健康的危害不亚于病菌。

确实，生理健康和心理健康是一个整体，不能分割开来，心理健康能促进生理健康。

2、和谐的人际关系

许多人人际关系糟糕透顶，都源于他们存在人格缺陷和病态心理，这不但使他们自身不欢乐，也会造成社会不和谐。

而人格完善、心理健康的人，他们不但人际关系和谐，而且还会带来事业的进步和胜利。

由此可见，从社会关系方面来看，心理健康的意义非常重要。

3、完善个人事业

心理健康的意义还体现在工作和事业上。

一切的成就，一切的财富，都源于一个健康的心理。

许多人在问鼎胜利之时，由于精神压力过大和心理不健康,最终精神崩溃或自杀而死，空留世人无尽遗憾。

也有许多成年人，由于心理不健康，使他们没心思工作，即使工作，效率也极低。

开拓事业，人的非智力因素特别重要，如人格魅力、意志力、情绪掌握力、沟通能力等等。

心理不健康的人，这些非智力能力都会有所减弱，这也就是为什么，许多有严峻心理问题者,大都一辈子一事无成。

4、提高生命质量

现代人普遍承受着比往日更为沉重的压力，由于没有留意到心理健康的意义，一些有心理问题的人们没有选择准时进行心理治疗，而是选择更为极端的方式来减轻压力的苦痛，比如自杀。

据了解，自杀者绝大多数心理不健康，由此可见，关注心理健康就是关注生命，保持心理健康能够极大地提高生命质量。

思想教育讲座观后感4

因为有爱所以有期望;

因为有爱所以有温暖;

因为有爱所以有动力。

看完《感恩教育》，我懂得了要感恩并且我对“爱”这个字有了深刻的理解：

在人的一生中，父母的爱是最简洁的爱，是一种人性化的爱，但又是最深的爱，最宏大的爱。

苏格拉底说过：

人有了人格的尊严，必不甘坠落为禽兽，而人的品德也必定提高。

百善孝为先“孝”字一向牢记在我心，于丹觉得：

一个孩子在很小的时候，能不能有欢乐的生命，可能比他把握多少学问更重要。

或许每人的意识里都有孝，但都没有被释放吧!

论语里讲到知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子说过：

“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。

”也就是说：

孝心不在大小不分远近。

回想，每当我考试成果不好时，父母总是鼓励着我，让我不要气馁，给予我信念，使我努力前进;

回想，每当天气变凉时，父母亲为了让我添上一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉，感冒难过，耽搁学习;

回想，每当我想看电视时，母亲为了不让我看电视而唠叨时，无非是怕影响我的学业，成果下降;

为什么此刻有许多孩子不欢乐?

因为有好多自我中心的孩子，会觉得给他的一切都是本分，不给他的一切都是亏欠。

有这样一个故事：

有一个很骄纵的小男孩，他认为别人的一切都是就应惯纵他的，他只要好好学习他就就应是自我中心，所以他每一天呢，都会因为不如意乱发好多脾气，有一天他爸爸把他带到后院的篱笆傍边对他说：

“每一天都发脾气不好，这样吧你算一下发一次脾气就定一个钉子，看看你一天要发多少次脾气。

一天下来他看到篱笆上密密麻麻的钉子。

父母亲唠叨的一切事情，无不是那颗爱女之心的体现，而我却辜负了那颗爱女之心。

正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”是人生最大的悲伤。

孝敬父母吧!

是父母给了我们生命，给了我一个家，是父母让我体会到了人间有情。

这次观看我也学会了要心存感恩。

感恩父母，是父母给了我生命。

感恩老师，是老师教会我学问。

感恩大自然，是大自然让我有了这么好的生存环境。

感恩让我拥有东西的一切!

思想教育讲座观后感5

“只要人人付出一点爱，时间将会变得更完善。

”不管何时、何处、何事，都能够看见爱与感恩。

听完关老师的演讲后，大家纷纷流下泪，我受益匪浅，懂得了感恩。

在生活中，在学习中，无论是谁，都非常关心我。

我不得不感恩。

感恩像天涯的彩虹缤纷;

向红红的晚霞明丽;

像火热的太阳热忱。

关老师讲了一个非常精彩的故事：

一位母亲为了自己的女儿能够从烧伤中治好病，请求医生治好自己的女儿。

她忍着痛，让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来，给了女儿。

听完这个故事，大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨：

“做完作业吗?

快去洗澡”……每当老师严厉地说：

“作业马马虎虎地写，不能够养成这个坏习惯”……每当同学说：

“这次分数低没关系，下次努力。

”我就觉得：

哼!

为什么听你们。

此刻我错了，大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩，当涌泉相报。

老师是春蚕，是蜡烛，更是我们的恩人。

母亲像夏天的冰块，同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，假如一个人感恩也不知晓，那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。