四年级下册 《London is a big city》教案.docx

上传人:b****4 文档编号:5365059 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:6 大小:16.62KB
下载 相关 举报
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第1页
第1页 / 共6页
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第2页
第2页 / 共6页
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第3页
第3页 / 共6页
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第4页
第4页 / 共6页
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第5页
第5页 / 共6页
四年级下册 《London is a big city》教案.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

四年级下册 《London is a big city》教案.docx

《四年级下册 《London is a big city》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级下册 《London is a big city》教案.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

四年级下册 《London is a big city》教案.docx

四年级下册《Londonisabigcity》教案

四年级下册《Lndnisabigit》教案

    《Lndnisabigit》教案

  教学目标

  知识目标:

能听说读及运用新单词:

ship

  it

  beautiful

  hse

  lsequeen

  能运用ThisisIt’s简单描述一座城市

  能听说及合理应用句型Lndnisabigit

  huseisversall,butit’sbeautiful

  能力目标:

培养学生认真观察事物及发散思维的能力

  情感态度目标:

乐于接触外国文化,增强祖国意识

  教学重难点:

1、beautiful

  hse

  queen

  lse的发音

  2、Lndnisabigit

  huseisversall,butit’sbeautiful

  教具准备:

音频材料、卡片、图片

  教学过程:

  一、

  aringup(热身)

  、Greeting:

  Hellbsandgirls!

Areuhapp?

  2、Singasng

  设计意图:

师生间简单的对话拉近了距离,为新的开展营造了良好的氛围,歌曲的应用,提高学生的学习积极性,消除紧张的心理。

  二、Revieandleadin(复习导入)

  T:

IahappAreuhapp?

  L,pandaisalshapp

  Isit?

  设计意图:

通过简短的对话,自然的过度到新的学习,让学生有个整体的感知。

  三、Presentatinandpratie(堂预习,呈现,练习)

  、he(检查预习结果)

  T:

hatisthis?

  Ss:

Itisab

  T:

es,itisababutLndnLndnisabigitLastlass,IasedutfindutsthabutLndnN,let’she……

  ShsepituresabutLndneg,BigBenLndnee,Bainghapalae,Queen'shuse…

  2、Text

  

(1)堂预习

  T:

N,enLndnisabigit,IlieLndn,AandLinglingalslieLndn,lthearetalingabutLndn,nlet’shaveal,bsandgirlspleasepenurbandturntpage8

  alisten,pintandfind“bigbeautifulsall”

  blistenandanserquestins

  A、huseisit?

  B、IsA’shusebig?

  、hereisA’shuse?

  ItislsetQueen’shuse

  

(2)小组交流活动

  小组讨论以上问题答案,并派代表发言。

  (3)练习

  Listen,pintandrepeat

  (4)游戏巩固

  gae

  听到Lndn,it,huse,BuinghaPalae举左手。

听到sall,big,beautiful,nie举右手。

2火眼金睛读单词

  设计意图:

通过游戏、比赛等一系列活动,调动学生学习积极性,让其在玩当中不知不觉的掌握了本的新知,教师为学生提供真实的语言环境,使语言学习在生活情景中更具有生命力。

  四、检测

  Shsepituresabutit

  Letstudentstfillintheblans

  Thisis_______,it’s___________

  设计意图:

通过图片进行完形填空操练,进一步巩固本句型

  五、singasng

  Lndnbridgeisfallingdn

  六、Her(作业)

  

  

  Readtherdsandthepassage

  2FindrethingsabutLndnntheInternet

  七、板书设计

  dule2Unit1Lndnlsabigit

  ship

  it

  beautiful

  hse

  lsequeen

  ThisisIt’s

  Lndnisabigit

  huseisversall,butit’sbeaut

  Unit2

  It’sverld

  教学目标:

  知识与技能:

  rdsandphrases:

  lng,ide,an,river,ld,faus

  Sentenes:

  ThisistheRiverThaesIt’slngandide

  Graar:

  Usingadetivestdesribeitiesandbuildings

  过程与方法:

描述、对话

  情感、态度和价值观:

图览泰晤士河、大本钟、海德公园和伦敦塔桥

  德育目标:

通过图览这四个名胜古迹了解更多的地理知识

  重点:

rdsandphrases:

  lng,ide,an,river,ld,faus

  Sentenes:

  ThisistheRiverThaes

  It’slngandide

  难点:

Graar:

  Usingadetivestdesribeitiesandbuildings

  教学方法:

描述、学歌

  教具准备:

多媒体、图片、单词卡

  教学过程:

X

  

  B1

  

  

  

(一)导入:

A:

Sng:

hant:

Thisisalittlegirl

  B:

Talabut:

Usingadetivestdesribeapersn’spersnalitandLndn

  

(二)预习新知

  英汉互译:

  古老的________

  2著名的__________

  3BigBen________

  4HdePar_________

  TerBridge________

  (三)文呈现

  Partne

  listen,pintandfinduthatthetbirdsaretalingabut

  2listen,pintandsatgether

  Partt

  T:

Lastlass,enBainghaPalaeTda,AandLinglingaregingttellussefausplaesinLndnn,let’sfllthe

  listenandfinduthatthefausplaesare

  BigBen

  HdePar

  TerBridge

  2listenagainandunderlinetherdshihandesribetheplaes

  ld

  tall

  beautifulfaus

  3listenandrepeat

  4pratieandrle-plaithurpartner

  堂练习

  tellthestudentstlsetheirbsIagingtsathefirstrdfat-rdplaenaeTheseplaesareallinLndnThestudentshavetsathesendrdfthet-rdnae

  Exaple:

  T:

Buingha…

  Ss:

…Palae

  T:

Hde…

  Ss:

…Par

  2Shthreepituresnthesreenabut"BigBen","HdePar",and"TerBridge"Thesaetie,IagingtreadthetextfrthestudentsHavethereeberthesentenesThesendtie,assestudentstintrduethepitures

  (五)游戏Guessinggae

  Partthree

  Listenandpint

  A:

It’sverldhatisit?

  B:

It’sthedesThedesisverld

  ……

  学唱歌曲

  LndnBridgeisfallingdn

  、Havethestudentslatthepitureanddesribeit

  2、Tellthestudentsthatthissng,'LndnBridgeisfallingdn'isatraditinalEnglishsngExplainthatLndnBridgeisaverfausbridgeinLndn

  3、PlathespenversinfthesngandhavethestudentsrepeateahlinePlathetapeandhavethestudentssingthesng

  4、ExplaintheatinsandhavethelasssingthesngagainhsesestudentstetthefrntandplaitLet'ssee"histheinner?

"

  aeapsterabuturhetn

  aeapsterabuturhetnandintrdueittthelass

  Eg:

ThisisRizhaItis……

  (八)Her:

1Readtherdsandpassages

  

  2IntrduethethreefausplaesinLndn

  板书设计Designs:

  

  

  

  Unit2

  It’sverld

  BigBen

  ——

  ldandtall

  HdePar

  ——

  beautiful

  TerBridge

  ——

  fausandbeautiful

  iful

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 经济市场

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2