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中小学作文素材与范文和古诗

写人作文

1. 抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。

2. 把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。

在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。

一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

3. 要选择恰当的事例。

选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

范文

我的爸爸

我的爸爸是一位普通的工人,爸爸中等身材只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌一双炯炯有神的小眼睛,爸爸的嘴不是能说会道的,但我却爱听爸爸说话。

我的爸爸哪方面都挺好的,让我很爱他。

但有时我也很烦他。

就是因为爸爸有爱抽烟的坏毛病。

抽烟不仅使自己牙齿发黄,实指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。

有一次,我看见爸爸的抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟给夺了过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。

”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。

趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里了。

然后我也去了奶奶家。

到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那抽烟呢!

天哪!

爸爸怎么会是这样啊!

我只好再次硬着头皮对爸爸说:

“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!

再说了,我和妈妈吸了你抽烟的味儿,同样也危害到我和妈妈的健康的,难道说你连我们都不顾了吗?

”听了我的话,爸爸好像很勉强地说:

“好,我戒。

”可是,一直到现在,爸爸也没戒掉烟,爸爸是个说话不算数的人!

我和妈妈没办法了。

亲爱的爸爸,为了你的身体也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!

记事作文

1. 写清楚事情发展的先后顺序,使叙事具有完整性。

写好记事作文的基本要求就是,要按事情的发展规律,把事情交待清楚。

也就是交待清楚事情发生的时间,地点,人物,发生,发展和结果这六大要素。

要想文章内容完整,主题明确,六点中的事情的起因,发展和结果最为重要。

2. 注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写记事作文,一般都是些自己身边的熟人的平凡小事,那么,就应该越具体越好。

生活中的小事很多,要从中选择最典型,最具有代表性的事例,来表达文章要求的深刻道理和闪光思想。

进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。

范文

遥控器抢夺战

  “今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》你要给我看。

”弟弟理直气壮的说。

  “不,你个矮冬瓜肥得像头猪,滚滚滚!

一边玩去。

”我毫不客气的说。

  弟弟生气的骂道:

“没见过像你这样的哥哥,对弟弟这么坏。

我怒了。

”说完,他带着他的“胖子军团”朝我扑来,我被压在了地上,抢我的遥控器。

  我们像一团肉球,在地上滚来滚去,我不甘势弱,派出了我的军团来支援我,我们双方的士兵也打成了一团。

我骂道:

“你个乡巴佬给我起来。

  “不,除非你把遥控器给我。

不然我死都不起来。

”弟弟坚定的说。

  “不!

”我被弟弟那猪一般的身体压的喘不过起来,我们俩你一拳我一拳,玻璃都碎了。

我俩都鼻青脸肿的,头都肿得像猪头一样。

  “我要使出我的必杀技了!

”我对弟弟吼道。

  “我也有。

”弟弟说,“看我泰山压顶!

”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来,幸亏我躲得快,让弟弟一屁股坐了个空。

“哎呦。

我的屁股呀!

都快变成两半了。

”“该我了。

”我使劲的给弟弟捞痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。

最后这场世纪大战我获胜了。

但房间里一片狼藉,惨不忍睹。

写景作文

1. 要善于观察,找出景物独有的特点。

  

观察就是运用人的各种器官如视,听,触,嗅,味觉等来感知事物。

观察时,要细致,要学习抓住景物的特点,也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类景物之间的区别。

应从不同角度入手,写准景物,写活景物。

2. 注意描写表达,使景物活灵活现。

  

要对景物进行描写,最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。

可按景物的空间顺序来写,如左,右,前,后,东,西等方位。

也可以时间顺序来写,如一天之内的早,中,晚,以年内的春,夏,秋,冬等。

还可以按游览顺序来写。

3. 必须真实,达到写景抒情的境界。

秋天

     火热的夏姑娘刚刚离去,温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

  秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服。

她轻轻地来到草地上。

尽管秋姑娘的脚步轻盈,生怕惊动了小草甜蜜的梦。

但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那样柔嫩,也不像夏天那样幽绿,而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

  秋姑娘去哪儿了?

噢!

原来在给大树伯伯换上金装呢!

登高望去,犹如一片茫茫的金海。

秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鹰展翅飞翔,还有的像演员在跳芭蕾。

地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

  果园里一派丰收的景象。

瞧,那挂满枝头的苹果,低着头,红着脸,多么像害羞的小姑娘呀!

还有那片成熟的石榴涨红了脸,咧开了嘴,好像在给谁讲笑话呢。

再看那远处的山楂树,红得像一团团跃动的火苗,把人们的心也给燃烧起来了

  走在乡间的小路上,到处都是成熟的庄稼。

眼前是一片金黄的玉米地,金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。

 秋姑娘悄悄地悄悄地给大地图上绚丽的色彩,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

状物作文

1. 对物体形态的描写要逼真。

  

首先应当写好物体的外形,要注意全面。

每个物体都是由许多部分组成的,缺少了那一部分,就不是完整的物体,但应根据物体的外形特点,分清主次,突出重点来写。

2. 要做到生动有趣,条理清楚。

3. 文章结尾可以托物言志,寄予作者情感。

这一点不是文章的重心,只需在结尾点出即可。

野菊花

 有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的野菊花。

小时候,我爱到山上玩,每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!

近看一朵野菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡,然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。

  记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。

表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些野菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。

原来野菊花还有消毒止血的作用呢。

野菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。

将摘下的野菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。

野菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。

我喜欢野菊花的平凡。

想象作文

1. 想象要一现实生活为基础。

想象作文把人们提前带入未来社会,但未来的发展不可能离开现代社会的基础。

2. 想象要以广博的知识为基础。

想象的内容可以十分大胆,但应该建立在科学知识的基础上。

未来的房屋

 时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。

记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。

可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。

如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。

  到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。

它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。

如果你喜欢,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。

  到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。

它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。

如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

  到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。

房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。

如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

  美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!

看图作文

1. 细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

观察图画可分三步:

一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。

二是观察分析图中的人物和背景。

背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。

三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

2. 对画面展开充分的想象和联想。

例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

3. 学习准确抓住图画的中心思想来描述。

猴山观猴

  星期天,阳光灿烂。

林老师带着一群活泼可爱的小朋友去公园观看猴子。

  猴山上的猴子多可爱呀!

有的小猴子在猴山上靠着在思考问题:

为什么这么多小朋友看着我们呢?

有的小猴子坐在猴山山顶,手里捧着一个又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候,有一只猴子就朝着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上,它一动不动地趴在那里,一边观察公园的风景,一边威武地查看周围情况。

你瞧,那只顽皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是,在猴山脚下的一只小猴子,把香蕉顶在鼻子上,真像一位演杂技的演员。

  这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!

读后感作文

1. 要认真读懂原文。

  

对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。

2. 要精炼的简述原文。

 

写读后感一定要紧扣原文,交待清除“感”的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。

  

注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。

3. 要真实具体,有感而发。

  

要抓住体会最深的一点,联系实际,展开联想,有感而发。

《丑小鸭》读后感

  人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。

  它,是一个卑微的鸭子。

  它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求属于自己而自己又喜欢的生活方式。

它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想也就是见证了它的努力,它的坚持。

它就是不肯放弃硬要实现自己梦想的丑小鸭。

成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

  心中有梦,成功往往都是必然的,丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了丑小鸭就是白天鹅的事实。

文中恶劣的环境,丑小鸭在这环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。

  不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界。

但是,在生活中何尝又不是。

每一个人都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想,有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信天上掉馅饼的这种好事。

  成功犹如彼岸,而困难犹如大海。

有的正在努力的游,而有的人却站在岸上想对策。

游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。

  有困难,有不幸。

只要笑一笑,没什么事情过不了。

从积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸只会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。

  只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。

在生活中,我们更是要这样,努力进取,才会有成功的一天。

 1~6年级 

《咏鹅》

唐·骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

 

《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

《静夜思》

唐·李白

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《风》

唐·李峤

解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

《江南》

汉乐府

江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

 《咏柳》

唐·贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

 咏柳·碧玉妆成一树高李珊珊 

《长歌行》

汉乐府

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲。

 长歌行

《登鹳雀楼》

唐·王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

《凉州词》

唐·王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

 凉州词·葡萄美酒夜光杯殷嘉伟;黄思亮 - 中华少儿古诗歌曲集 

《出塞》

唐·王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

《芙蓉楼送辛渐》

唐·王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶。

《敕勒歌》

北朝民歌

敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

《回乡偶书》

唐·贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

《凉州词》

唐·王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

 

《鹿柴》

唐·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景人深林,复照青苔上。

 鹿柴·空山不见人阎杉杉 - 中华少儿古诗歌曲集 配乐朗诵版 

《悯农(其一)》

唐·李绅

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

 悯农

(2)·《悯农(其二)》

唐·李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

 悯农

《送元二使安西》

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

 

《九月九日忆山东兄弟》

唐·王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

 九月九日忆山东兄弟胡婷婷 - 婷婷唱古文 

《古朗月行》(节选)

唐·李白

小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。

白兔捣药成,问言与谁餐。

 古朗月行Eyeren - 快乐音符古诗词音乐 

《望庐山瀑布》

唐·李白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

 望庐山瀑布胡婷婷 - 婷婷唱古文 

《赠汪伦》

唐·李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《春夜喜雨》

唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

 春夜喜雨戴麟骄 - 跟着音符学诗文 

《绝句》

唐·杜甫

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

 绝句·迟日江山丽阎杉杉 - 中华少儿古诗歌曲集 配乐朗诵版 

《黄鹳楼送孟浩然之广陵》

唐·李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

 《早发白帝城》

唐·李白

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

 早发白帝城小蓓蕾组合 - 益智音乐剧 Vol. 3:

妈妈教我学唐诗 

《望天门山》

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

望天门山阎杉杉 - 中华少儿古诗歌曲集 配乐朗诵版 

《别董大》

唐·高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知已,天下谁人不识君?

 

《绝句》

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《江畔独步寻花》其五

唐·杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《游子吟》

唐·孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《清明》

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《早春呈水部张十八员外》

唐·韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

《别董大》

唐·高适

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知已,天下谁人不识君?

《绝句》

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

《江畔独步寻花》其五

唐·杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?

《江雪》

唐·柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《游子吟》

唐·孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《山行》

唐·杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《清明》

唐·杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《早春呈水部张十八员外》

唐·韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都

《饮湖上初睛后雨》

宋·苏轼

水光潋滟睛方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

 饮湖上初晴后雨胡婷婷 - 婷婷唱古文 

《惠崇春江晓景》

宋·苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《题西林壁》

宋·苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《三衢道中》

宋·曾几

梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

《示儿》

宋·陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

《秋夜将晓篱门迎凉有感》

宋·陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

《四时田园杂兴(其一)》

宋·范成大

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴(其二)》

宋·范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

《小池》

宋·杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

《晓出净慈寺送林子方》

宋·杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映曰荷花别样红。

 《春日》

宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

《题临安邸》

宋·林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

《游园不值》

宋·叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

《观书有感》

宋·朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

《乡村四月》

宋·翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

《墨梅》

元·王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

《石灰吟》

明·于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

《己亥杂诗》

清·龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

《村居》

清·高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

 村居胡婷婷 - 婷婷唱古文 

《所见》

清·袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

 古诗:

所见江亚军 - 朗诵第三级 

《竹石》

清·郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

 竹石·咬定青山不放松朱寒卉 - 中华少儿古诗歌曲集 

▼ 7~9年级 

《关雎》(节选)

关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

 关雎梁德健 - 诗经 

《兼葭》(节选)

蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

 蒹葭张卓 - 诗经 

《观沧海》

两汉·曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

 观沧海庞岩 - 单曲 - 观沧海 

《饮酒》

东晋·陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

《十五从军征》

汉乐府

十五从军征,八十始

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