份工作计划安排与企业基层党支部工作计划汇编doc.docx
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份工作计划安排与企业基层党支部工作计划汇编doc
2018年11月份工作计划安排与2018年11月企业基层党支部工作计划汇编
2018年11月份工作计划安排
1、加强队伍建设。
不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍；不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。
2、抓实常规管理。
着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。
以争创黄冈市文明单位为目标，实施封闭式管理，强化学校日常管理工作。
3、加强教学管理。
认真做好每月的教育质量调研与指导工作。
使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。
学校的教育教学质量较好。
争取教育教学质量有新的突破。
狠抓初三教育教学。
4、注重德育实效。
认真贯彻落实**中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》，开展行之有效的德育活动，关注留守学生，使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼，成为有理想、有道德、有知识的一代新人。
5、开展好课余兴趣活动。
充分利用学校现有教育教学资源，努力挖掘学生潜力，发展学生兴趣特长，促进学生全面发展。
在相关活动比赛中力争较好的成绩。
6、做好教育科研。
扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长，不断彰显学校办学特色。
7、科学制定学校发展规划，科学定位学校发展目标，立足学校实际，完善各项管理制度，逐步构建现代学校管理机制与体系。
8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。
以教育局XX年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.
1、抓好教师的政治理论学习和师德教育，不断提升教师的政治素养与政策理论水平。
本年度要充分安排好每周一的学习时间，组织教师学习党和国家的方针、路线、政策，学习时事政治，学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规，规范教师的教育行为和工作方式。
出台教师文明用语和禁忌用语，做到依法执教、文明从教、科学施教。
利用十力网站做好宣传。
2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。
新一轮课程改革，强烈要求每位教师必须切实转变观念，从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作，要做到这一点，只有通过不断地学习。
在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著，每月至少精读一本教育杂志，每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。
与此同时，写好相关的学习笔记与读书心得。
为此，教导处要主动做好教师教学的指导工作，做好每月的检查交流工作。
通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观，争做学习型和研究型教师。
3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。
认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，学习身边的先进模范人物，以心育人。
大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。
在校园内，倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。
日常工作中，时时处处以教师职业道德“八不准”自律，以优秀教师为榜样和努力方向，不断地完善自我，以自己高尚的人格影响学生，感召同伴，反对斤斤计较，反对以小我为中心。
在社会上，我们每位教师都要严于律己，都要自觉宣传党和国家的方针政策，特别是有关教育上的举措，宣传我们的教师与学校，把我们好的一面展示给社会，树好十力教师的新形象。
真正实现“三名型”校园而努力奋斗。
1、认真落实课程计划，严格执行教学计划，规范教学行为，按规定开齐开足所有课程。
2、加强对常规课的检查、指导与管理。
提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。
所有行政人员都必须完成一定量（每周1—2节）的听课任务，听后必须主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的。
3、加强课堂教学的研究，并以此来推进学校的课程改革。
各教研组必须制订出相关的计划，每周应安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。
同时学校将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导；加强校际间的横向交流，组织骨干教师外出学习观摩，在教科研活动中提升课堂教学质量。
4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比，并力争优良的成绩。
努力打造学校的精品课堂、精品课例。
5、加强教学管理，落实“教学五认真”，优化教学行为。
向“管理”要质量，向“常规”要质量，向“认真”要质量。
6、通过积极的努力，使学校专任教师的优课率达到60％以上，教学质量（抽测、调研）达同类学校中上水平。
1、以德育工作的实效性为目标，坚持把德育工作放在学校工作的首位。
注重德育的常规管理，注重把思想道德教育贯穿到整个教学过程中，渗透于学校日常管理中，见之于每个教师的一言一行中，确立事事体现着德育，处处蕴涵着德育，人人都是德育工作者的观念。
2、以养成教育为突破口，提升学生的基础道德素质和法制意识，特别注重学生良好的文明行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。
要扎扎实实实学习、宣传、落实《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等，把中华传统美德和革命传统教育落实在道德建设和学生的行为养成教育中。
每天的值日行政人员和红领巾值日岗要认真做好检查和监督工作，让学校的校风变为师生的习惯行动，树立好学生形象。
3、以团支部活动为立足点，不断丰富和拓展德育工作的途径与方法。
学校各中队要认真按大队部的要求，组织做好常规性的教育活动，讲究活动的效果。
学校也将重点组织好“五四”系列活动、社会实践活动和体育节等重大活动，扩大活动影响，充实活动内涵，丰富学生生活，寓教育于活动之中。
4、架设育人立交桥，努力改变目前相对封闭的德育模式，努力整合优化社会德育资源，充分发挥学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的育人功能。
适时召开学生家长会，加强家校联系。
利用家长学校大力开展三位一体的教育教学工作。
5、加强学校德育工作队伍建设，尤其是班主任教师的培训与管理，建立相关的学习培训制度，提高班主任工作的科学性与艺术性。
加强德育的科研工作，举办好1—2次的班级管理研讨会。
6、继续深入开展爱心工程。
进一步做好贫困生、特殊生的帮助指导工作，使社会弱势群体中的适龄儿童、少年受教育的权利受到保障，提高学校教育的社会公信度。
一、指导思想：
以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的理念，以提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。
立足新起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升学校办学水平。
二、办学理念：
憧憬未来，张扬个性，提高素质
三、工作目标：
加大投入力度，改善学校条件，丰富校园文化，逐步让校园达到美化、绿化、净化提供多种平台，加强教师的政治学习和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。
3、精心谋划，规范管理，开展有益活动，全面提高学生的素质，培养现代有用人才。
四、工作措施及要求：
（一）、加强教师队伍建设.始终如一地把打造品德高尚、业务过硬的教师队伍放在重要位置，这是学校工作立于不败之地的保证。
切实加强教职工思想政治教育，全面提升教师良好形象。
组织教师以学习教育法规为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识。
坚持政治学习制度，每月学习笔记达到1000字以上，一期一篇师德体会，一月一次师德考核；通过学习和开展师德活动，要求全校教职工树立“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则，成为学生成长道路上的引路人。
并充分发挥好党员、骨干教师在各项活动中的先锋模范作用，扩大党员、骨干教师的示范辐射作用提升师能，提高课堂教学水平和效益。
组织教师积极参加各项培训与教研活动。
坚持教育理论知识学习，写好学习摘抄，一月达1000字以上，一期一篇体会。
外出学习回来后进行汇报，起到引领作用。
继续抓好教师的现代技术运用能力的操作与考核，让教师多利用优质资源有效指导学生学习与生活。
重点抓好校本培训，一大周教研组组织教师进行一次业务学习培训，一月由学校组织一次针对性的培训。
3、加强学校班子成员的思想、组织和作风建设。
强化班子成员自觉学习相关管理理论及先进的管理经验。
让班子成员明确工作职责，制定工作措施，讲究工作方法，团结教职工，努力工作，争创成效。
（二）认真抓好德育工作，做到全面育人。
学校工作必须牢牢把握一个主题：
以德育人。
全面贯彻《中小学德育纲要》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。
加强德育工作领导。
以政教处、少先队为龙头成立德育领导小组，保障德育工作落到实处加强班主任队伍建设。
坚持班主任培训和德育专题研讨制度，继续坚持一月班级管理，交流经验，切磋管理技艺，提升班级管理水平。
落实班主任岗位职责，做到班上学生基本情况一目了然，班级管理有特色，活动开展有成效，学生文明守纪班风正，安全防范到位班平安，辅导帮困有对象，家校联系经常化。
每月对班主任及保育教师进行考核，评选文明班级、文明寝室，优秀班主任及保育教师，形成齐抓共管，全面育人。
3、扎实开展有效的德育活动。
围绕德育阵地、社会实践、重大节日、学校实际开展一系列德育活动：
十一期间举行我爱祖国大型演唱演讲活动，在元旦期间开展迎新年文艺汇演活动，在重阳节慰问孤寡老人；适时开展法制教育、安全教育、为校添光彩的教育活动，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升素质。
4、创设规范的育人环境。
①强化班风、校风，强化学生行为规范教育。
日常行为规范要入耳入脑，体现在行动上。
切实抓好班级管理。
要结合班级实际制订班规，要求明确、措施得力。
要发挥班、队干部的群体作用，利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己，自己教育自己，提高教育的实效性。
②积极构建学校育人环境，增强环境的文化因素和育人的感染力。
每班每月一期板报，教室、寝室、环境区每天要保持干净。
5、重视全员管理育人。
全体教职工要树立全员德育意识，树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。
6、搞好共建活动，办好家长学校。
继续做好家长的培训工作，培养一批家长掌握正确教育孩子的方法，遇到问题要及时与家长沟通。
7、采取措施积极抓好五生的关爱工作。
学校成立关爱领导小组及阳光关爱工作室，建立五生档案。
拟定关爱计划，制定关爱措施，切实落实好关爱工作，当好学生的第二父母。
（三）以质量为核心，全面推进课程改革。
全面开齐课程，开足课时，开好每一节课。
认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节工作。
计划：
各个部门要计划，个人要制定学习与教研计划。
学科计划要在开学一周内完成。
主要要具备以下要素：
学情分析-指导思想-奋斗目标-教学理念-具体措施-周课时安排。
备课：
体现新课标理念，有单元目标-单元理念-课时目标-课时准备-师生活动流程-课时反思等。
上课：
全面落实学生主体意识，转变教师角色，构建“轻负高效”的有效课堂模式，主要以学生为主体，以活动为载体，让学生自主合作、探究地学习，尽量减少教师讲的时间，变讲为引、导、与学生共同学习与探究。
批：
对学生的作业布置要有创新性和全面性。
语数要有书面作业、课堂作业，语文要有大小字，作文要有课堂训练与课外练笔两本，其它学科要有读书笔记，劳动与科学、综合实践、校本课程要有活动实验记载本。
对学生的作业要有针对性地全批全阅。
辅：
每个教师对学生要有辅导计划，要从学生的各个方面进行辅导，主要从学习、思想、心灵上进行辅导，要做到对象清楚，主题明确，辅导到位，记载真实。
研：
强化校本教研力度，以教研组为阵地，主要开展问题性研讨活动。
语文主要从阅读入手，围绕培养小学生阅读能力进行实验研究，让学生学会读书与运用；数学围绕有效教学设计实验专题进行研究，让学生学有用有价值的数学。
综合教研组以校本课程为主线，培养学生兴趣特长。
各教研组要从早制定切实可行的教研计划，扎实开展学习与研究，总结与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量。
对于各环节工作，由各教研组进行周查，教务处进行月查，学校期中查。
2018年11月企业基层党支部工作计划
为深入贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和xx市委《关于推进基层党建工作创新的意见》，巩固和扩大科学发展观教育成果，在实施企业搬迁调整和“三步走”发展战略中，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，现就加强和改进企业基层党支部建设工作提出如下意见。
一、提高思想认识，增强责任感和紧迫感
基层党支部作为党的基层组织，处在改革发展、生产经营建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展和生产经营建设任务的重要责任和使命。
当前，企业改革发展正处在关键时期，面临着前所未有的压力与挑战。
在新的形势下，进一步加强和改进基层党支部建设是巩固党的执政基础，保持党的先进性的要求，是全面落实科学发展观，构建和谐社会、和谐企业的需要，是促进企业创新创业的重要保证。
目前，企业共有基层党支部1588个，分布在生产经营、基本建设、科研设计、生活服务、合资联营等不同的行业和领域。
从总体上看，企业基层党支部在改革发展稳定和生产经营建设的各项任务中，较好地发挥了战斗堡垒作用。
但也存在着与新的形势任务要求不相适应的问题，主要表现是：
一些同志在思想认识上存在着重经营生产，轻支部工作的现象;一些党支部活动与经济工作融合得不紧密，工作“两张皮”，对支部工作遇到的新情况、新问题、新矛盾不能积极创新、探索和改进;一些支部工作缺乏活力，日常活动缺乏吸引力，工作处在一般化状态;党支部书记队伍素质有待提高，一些专职的党支部书记缺少生产经营知识，一些兼职党支部书记欠缺党务知识，还有些党支部书记工作不够安心，影响到支部书记队伍的稳定;一些单位的党委对支部建设工作重视不够，缺乏有效的指导，以致一些支部工作无特色，缺乏凝聚力和号召力。
这些问题的存在，在很大程度上制约着党支部作用的发挥。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，各级党组织要从巩固党的执政基础，保持党的先进性，确保完成企业改革发展、搬迁调整任务的高度，充分认识加强和改进基层党支部建设的重大意义，采取有效措施，建立长效机制，在全面推进企业创新创业中不断增强创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，团结带领广大职工为实现企业新的发展目标做出更大的贡献。
加强和改进基层党支部建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实以人为本的科学发展观，按照xx市委创新基层党建工作的要求，着眼于服务工
作大局，着眼于推动创新发展，从明确工作职责、改进工作方式、加强自身建设、改善工作条件等方面推进基层党支部工作创新，努力把基层党组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，为推动企业改革发展提供有力的政治和组织保证。
二、明确当前基层党支部的职责任务，转变思想观念
企业基层党支部要紧紧围绕落实企业改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用，切实履行好以下职责：
1、坚决执行党的路线、方针、政策，保证总公司党委各项决议指示的贯彻落实，把职工、党员思想统一到企业发展战略上来。
2、紧密结合党委中心工作开展活动，保证本单位改革和生产经营建设任务的完成。
3、充分维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益，调动职工参与企业改革和搞好生产经营建设的积极性。
4、全面领导本单位思想政治工作，创建学习型支部，创新思想政治工作。
5、积极开发人才资源，创新培训途径，努力为党员、职工成才创造条件。
6、加强党支部自身建设，维护和保障党员权利，强化党员教育管理和服务，增强凝聚力，扩大影响力，提高战斗力。
7、领导和支持工会、共青
团工作，密切党群、干群关系，服务职工群众，维护企业安全稳定。
各级党委和基层党支部在加强基层党支部建设中，要进一步转变观念，着重处理好以下几方面关系：
一是在党员权利义务的处理上，要克服重党员义务，轻党员权利的问题，确立党员权利与义务并重的观念，切实维护和保障党员权利，发扬党内民主，努力实现党员对党内事务的广泛参与、有效管理和切实监督，增强党组织的凝聚力。
二是在党员管理与服务上，要克服对党员要求多、监督多、检查多，关心少、服务少的问题，重视党员的合理愿望和要求，确立上级党组织为下级党组织服务，党组织为党员服务，党组织和党员为群众服务的观念，切实解决党员的实际困难，调动党员的积极性。
三是在党员教育上，要处理好日常教育与集中教育的关系，克服和解决日常教育多、集中教育少的问题。
在加强党员日常教育的同时强化党的基本理论、基本路线、基本知识的系统性教育，使党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，永葆党的先进性。
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