四年级上册数学7 条形统计图第七单元练习题.docx
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四年级上册数学7条形统计图第七单元练习题
《条形统计图》同步试题
一、填空
1.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。
1格表示:
1格表示:
1格表示:
1格表示:
直条表示:
直条表示:
直条表示:
直条表示:
考查目的:
会根据统计图的纵轴数据确定单位量。
答案:
①5、40 ②10、30 ③2、10 ④25、150
解析:
每一幅图的纵轴数量都不是逐格标注的,因此在审题时一定要认真看数据的标注点,题目中的数据都是标注在双数格上,所以每题的单位量及数量分别是①5、40.②10、30。
③2、10。
④25、150。
2.根据统计图填空。
统计图中,1格表示( )票,得票最多的城市是( ),与得票最少的城市相差( )票,共有( )名代表投票。
考查目的:
识图能力——单位量是多少,最多、最少的数据确定方法。
答案:
5、中国上海、34、84。
解析:
先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
3.根据统计结果填空。
这张统计图中每一格表示( )辆汽车,产量最少是( )月份,是( )辆;产量最多是( )月份,是( )辆;最多与最少的月份产量相差( )辆汽车,下半年一共生产了( )汽车。
考查目的:
识图能力──单位量是多少,体会一格代表多个单位量的用法。
最多、最少的数据确定方法。
答案:
300 七 900 十 2100 1200 8700
解析:
先根据纵轴的标注确定单位量,然后对数据进行比较和运算。
4.根据育兴小学各兴趣小组人数填一填。
育兴小学校各兴趣小组人数情况统计图
每格代表( )比较合适,( )名同学参加兴趣小组。
考查目的:
根据数据及实际情况,确定单位量。
答案:
5 238
解析:
根据表中数据的最大值和最小值以及统计图的实际大小,确定每格代表5更合适。
5.根据统计图回答下面问题。
四年级同学参加兴趣小组情况统计图
一共调查了( )名同学,参加( )小组的人数最多,( )小组的人数最少,相差( )人,参加( )小组的是( )小组人数的2倍。
考查目的:
会看横式条形统计图。
答案:
35 足球 趣味数学 6 足球 趣味数学
解析:
先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
二、选择
1.杨树再种( )棵就和柳树同样多。
①4 ②6 ③8
考查目的:
会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量。
答案:
②
解析:
先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴解决问题。
2.芳芳家下半年各月用水量最多相差( )千克。
①5 ②5000 ③50
考查目的:
会根据纵轴确,正确定个统计内容的数量、质量单位的进率、审题习惯。
答案:
②
解析:
先看横轴和纵轴各表示统计的内容,然后再根据横轴和纵轴最多与最少间的差距,然后根据质量单位间的进率,进行换算。
3.你认为鸿丰商场再进货应多进( )种矿泉水。
①A ②B ③C ④D
考查目的:
会看横式条形图、正确区分横纵轴所表示的意义。
答案:
②
解析:
横轴表示数量,一格代表5,纵轴表示统计的项目,要注意从下网上看。
4.( )条河流是我国的第一大河,它大约长( )千米。
①长江、6000 ②黄河、6000 ③黑龙江、6000 ④珠江、6000
考查目的:
会根据纵轴确,确定单位量。
答案:
①
解析:
根据直条确定最大数据,再相应的到纵轴上找到对应的数量。
5.根据统计结果,你认为A选项的数值大约是( )比较合理。
①10 ②12 ③16 ④24
考查目的:
根据图中直条高矮程度,直条间的关系,做出推理判断。
答案:
③
解析:
首先排除10后,同这时也相应的用10与其他直条做出比较a比直条高出的部分肯定比4多,排除14,但a没有2个10那么高,因此排除24,所以最后选择16。
三、解答
1.请你来统计。
下面是二
(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
(2)完成统计图。
(3)你还能提出什么数学问题?
_______________________并列式计算。
考查目的:
会看统计表、能按要求完成统计图的制作。
答案:
(1)20
(2)略(3)全班共有多少人?
10+15+5+20=50(人)答案不唯一。
解析:
根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
2.调查你所在的小组成员,上周六的睡眠时间,然后绘制统计图。
学校 班 组成员上周六睡眠时间情况统计图
(1)本周六你们小组( )的睡眠时间最长,是( )小时,( )的睡眠时间最短,是( )小时。
(2)根据统计结果,你对小组成员的睡眠有什么建议?
。
考查目的:
会根据收集到的数据来确定单位量,并能对统计结果进行简单的分析。
答案:
(1)略
(2)可建议睡眠时间比较少的同学多注意休息,劳逸结合(答案不唯一)。
解析:
一般四年级学生正常的睡眠时间在10小时左右,根据这个数据,结合统计的时间为周六,统计图的纵轴为7格,因此单位量确定为2比较适宜。
3.完成统计图,并回答问题。
(1)填出每个季度的产量。
(2)全年共生产( )台。
(3)平均每个季度生产( )台。
考查目的:
识图能力。
答案:
(1)一季度1000台,二季度1500台,三季度2000台,四季度2500台
(2)7000台 (3)1750台。
解析:
根据统计表数据先确定纵轴的单位量,然后再绘制相应的直条,并根据数据回答问题。
4.请你根据数据完成统计表,绘制统计图。
(1)该统计图统计的是( ),根据数据及统计图的实际情况,你认为统计图中1格代表( )比较合适,请在统计图中把纵轴数据填完整,并完成统计图。
(2)这一月有( )天,这个月的第一天是儿童节,你认为这幅统计图统计的是2013年( )月的天气。
考查目的:
明确统计的目的,经历统计的数据整理、填表绘图、简单分析的全过程。
答案:
(1)北京市2013年×月天气情况、2。
(2)30、6
解析:
先要对原始数据进行分类整理,再根据提供的统计图的,确定纵轴的单位量后再绘图。
5.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。
请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示( )本。
(2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。
(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。
考查目的:
会根据统计图、表中的已知信息,按要求完成统计图的制作。
答案:
(1)10
(2)科普 75 故事40 (3)教辅书75本 漫画书75本 科普书80本 故事书55本
解析:
根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,然后再绘制相应的条形统计图。
知识技能(73分)
一、我会填。
(第7小题2分,其余每空1分,共29分)
1.千万位左边相邻的一位是()位,右边相邻的一位是()位。
2.(福建漳州)一个数由8个亿、9个千万、3个万组成,这个数是(),读作,省略亿位后面的尾数约是(),改写成以“万”为单位的数是()。
3.213×3的积是四位数,里最大填()。
4.20公顷=()平方米500公顷=()平方千米
46000000平方米=()平方千米
5.小明步行的速度是每分钟65米,可以写作(),20分钟可步行()米。
6.560000=()万15978≈()万
2849786500≈()亿
7.把60400,60040,60004,64000按从小到大的顺序排列。
()<()<()<()
8.一块正方形棉花地的周长是1200米,这块棉花地的面积是()公顷。
9.两个因数的积为820,其中一个因数乘5,另一个因数不变,积为()。
10.(广东中山)将一张圆形纸对折3次可以得到一个()角,这个角的度数是()°。
11.(贵州黔东南州)右图中有条线段,条射线,条直线。
∠1=°,∠2=°。
12.一个七位数,由3个5和4个0组成,如果只读一个0,这个数可能是()。
13.一个数保留到万位约是37万,这个数最大是(),最小是()。
二、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.不论是亿级、万级还是个级,每级末尾的0都不读。
()
2.王老师在黑板上画了一条5分米长的射线。
()
3.460×25的积的末尾只有1个0。
()
4.用一个5倍的放大镜看一个10°的角,这个角是50°。
()
5.万级的计数单位包括万位、十万位、百万位和千万位。
()
三、我会选。
(5分)
1.(贵州遵义)下面四个数中,一个0也不读的数是()。
A.20000300B.10050000C.60001000D.6005010
2.一块长方形绿地,面积是560平方米,宽为8米,现在长不变,宽增加到24米,扩大后面积比原来增加了()平方米。
A.1680B.1120C.112D.1240
3.499650000≈49亿,里最大填()。
A.0B.4C.5D.9
4.(湖北武汉武昌区)用一副三角尺不能拼出的角是()。
A.15°B.40°C.105°D.150°
5.成成骑车的速度是225米/分,菲菲8分钟骑了1760米。
比较他们骑车的速度,()。
A.成成快B.菲菲快C.一样快D.无法判断
四、我会算。
(共28分)
1.直接写出得数。
(8分)
303×30=280×20=320×30=170×20=
130×7=240×50=180×3=280×3=
2.先算出每组中第一题的积,再写出其余两题的得数。
(6分)
(1)18×2=18×20=36×20=
(2)25×28=25×56=50×28=
3.列竖式计算。
(带☆的要验算)(14分)
208×35=360×25=☆645×34=
506×12=140×72=☆195×31=
五、我会画。
(共6分)
1.以点A为端点画一条射线,在射线上截取一条3厘米长的线段,并以这条射线为角的一条边,画一个直角。
(3分)
2.分别画出50°、90°、165°的角。
(3分)
生活应用(27分)
六、解决问题。
(共27分)
1.某游乐园的门票价格规定如下表。
(6分)
四年级学生去游乐园游玩,四
(1)班有37人,四
(2)班有42人,四(3)班有41人。
(1)每班分别购票,各需多少钱?
(2)三个班怎样购票花钱最少,最少要多少钱?
2.方老师带了9000元钱去商店给礼仪队学生买衣服。
商店里的运动外套要135元一件,短袖要105元一件。
(6分)
(1)如果全买外套,买78件,钱够吗?
(2)方老师买了80件短袖,还剩多少钱?
3.(贵州黔东南州)一个棉农给棉花喷农药,每公顷地喷农药85千克。
如果他承包的棉田是一个长为400米、宽为250米的长方形,那么该棉农喷完整块棉田需要农药多少千克?
(5分)
4.一辆汽车从甲地送货到乙地,去时平均速度为57千米/时,用了4小时。
(5分)
5.才才有150元钱,他要买3个球,可以有几种买法?
(5分)
小马虎做一道乘法题时,把其中一个因数18看成了15,结果得到的积比正确的积少609。
你知道正确的积是多少吗?
(10分)