信息工程学院学生工作计划.docx
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信息工程学院学生工作计划
信息工程学院2010年学生工作计划
2010年信息学院学生工作指导思想：
以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕精英人才培养目标，以“关爱每一位学生的健康成长”为主线，结合学院专业特点，坚持“以学生成才为本，为学生发展谋划，帮学生排忧解难，促学生健康成长，做学生知心朋友”的工作理念，积极构建“党建育人为龙头、学风建设为重点、素质拓展为导向、就业保质为品牌、安全稳定为前提，队伍建设为保障”的六大工作体系，促进每一位学生的健康成长、成才与成功。
一、积极构建以党建育人为龙头的思想政治教育体系，提升学生的理想抱负水平
1.完善支部组织构架，形成围绕育人抓党建的工作格局。
科学设置支部组织构架，调整改选新一届学生党总支，实现支部建设按专业、分步骤、有层次发展，形成围绕育人抓党建的工作格局。
本科生低年级“支部建在专业上”，服务好专业基础建设，高年级“支部建在班级上”，服务好班级就业规划，研究生“支部建在研究所上”，服务好专业方向发展。
实施师生支部结对工程，加强师生党员互动。
2.创新党员质量把关制度和素质提升计划，增强学生党员的竞争力。
高度重视党员发展质量，改善各年级结构，本科生党员各年级比例基本保持在10%、20%、30%、40%左右，研究生毕业班党员保持在60%左右。
严格把关党员准入条件资格，规范党员发展转正各环节和书面材料；创新党员发展教育各环节操作方法，完善“学生党建导师制”和“优秀团员推优制”，推行“发展大会答辩制”、“无记名投票制”和“预备党员义工制”。
加强学院二级党校建设，开展党员分类分阶段培训制度，完善党员教育培养体制。
3.深入学习型党支部创争活动，提高支部凝聚力和战斗力。
以学习型党支部创争活动为载体，继续深入开展“红色情、燃我心”红色文化节活动，进一步拓展“党员之家”建设内涵、开展唱红色歌曲、读红色书籍、邀请党刊党报封面人物进校园、“我为党旗增光彩”——党员志愿服务、主题党日活动，以及开展毕业班学生党支部“服务就业、服务毕业生”双服务专项活动等来提高支部凝聚力和战斗力。
4.实施“党员登高计划”，发挥党员先锋模范作用。
发挥“党员之家”的学习基地作用，通过开展新时期学生党员形象大讨论、党员考核条例修订、“扬先进、树典型”优秀党员风采展、“今天怎样做党员学生”自我形象设计大赛、设计《登高行动计划》成长手册、开展优秀党员评选等活动，进一步加强学生党员队伍的先进性建设。
5.组织各类励志和形势教育主题活动，提高学生理想抱负水平。
组织开展励志讲堂和励志谈心活动，提升学生学业追求与理想抱负水平；以“历史责任与成才之道”、“无悔青春，爱我工大”、“学习杨济源同学先进事迹活动”等为主题，加强爱国主义、集体主义教育和社会责任感教育，努力提升学生的思想道德素质和爱国情怀。
二、积极构建以优良学风建设为重点的创新创业教育体系，培养学生创新精神和实践能力
6.开展优良学风班级创争活动，深化班级优良学风建设。
印发《信息工程学院优良学风班级创争活动建设方案（试行）》，以“优良学风班”、“优良学风示范班”、“学风最优班”为创争目标，以优良学风红白榜评比活动为创争平台，通过量化班级同学在日常考勤、平时成绩、课外科技、寝室学风等方面的表现，培育建设并形成一批优良学风班级、优良学风寝室，从而营造全院“求实严谨、奋发向上”的学风氛围。
7.推进学术文化节的品牌化，培养学生创新精神和实践能力。
对老品牌“大学生电脑节”的传统项目和赛事进行整合，开展“信息学院创新创业文化节”，以学生课外科技立项、智能小车行走大比拼、创新创业项目扶持、校电子设计大赛、课外科技学长讲堂、研究生“两星”（学术论文之星/科技创新之星）评比活动、研究生e博士学术讲堂、研究生学术诚信系列活动等为载体，进一步培养学生创新能力，营造良好的学术氛围。
8.强化创新教育的各类保障，营造学院良好的创新环境。
建设好我院学生创新基地的配套设施，建立《学生入驻创新基地申请办法》，为我院学生科技创新提供科研场地保障；健全完善《大学生课外科技创新激励办法》、《“方正电机”研究生课外科技创新激励办法》、“建龙基金”课外科技立项等制度体系，激发和引导学生科技创新兴趣；积极争取2010年省电子设计竞赛学校承办权，扩大我院专业特色竞赛影响力；加大对电子协会、智能汽车俱乐部、课外科技普及班等科技型社团组织的指导，重视高低年级、研本之间的互动交流，加强学生科技创新的传承和创新型团队建设；充实创新教育导师力量，鼓励更多教师指导学生课外科技活动，为学生创新活动提供良好的条件保障。
9.积极拓展校外资源，加强与企业合作的创新教育。
积极开展校企合作，新建一批校外学生创新基地，引进“银江电子”等企业的创新创业或项目孵化等专项基金；组织对科技创新感兴趣的学生不定期到对口企业参观学习交流，鼓励学生了解企业文化，开拓知识面；聘请知名校友、校友企业的高级技术主管和企业核心研发人员等为校外创新教育导师，颁发聘书，争取以沙龙、座谈会或培训会的形式开展互动交流。
三、积极构建以素质拓展为导向的精品校园文化活动体系，提高学生的科学精神和人文素养
10.提炼学院学生文化，推进“e博士”校园文化品牌建设。
凝练提升“e博士”校园文化“青春睿智、专业专注、追求卓越”的品牌理念；设计并推出“e博士”校园文化品牌吉祥物实体和衍生纪念品；开展“寻找e博士代言人”、“e博士LOGO设计大赛”、完善“e博士”谈心室建设等活动；围绕“为学生发展谋划帮学生排忧解难”主题，以书信形式，学生定点投递、教师定时反馈的方式开通“e博士直通车”；进一步做好《信息e博士月刊》的资料采集和编辑工作。
11.开展校园文化精品活动，提升校园文化品位。
坚持办好班级原创DV风采大赛、“数字杭州”实践先锋计划、阳光e班行、萤星戏社周年晚会、新生“起航计划”、研究生“e代群英会”等经典赛事和品牌活动；注重活动内容和展现形式上的探索创新，精选20项学生重点活动编写《2010学生活动说明书》，推出“e博士”最受欢迎学生活动项目评选活动，办学生需要的活动、办学生喜欢的活动。
12.开展星级团支部建设，着力加强基层团组织建设。
以学生干部为依托，以团学会组织为龙头，以“加油！
团支部”校园风采挑战赛、暨第二届“青春激情奋斗”主题教育团日活动、研究生和谐团支部建设主题教育系列活动、团内评议评优等为活动载体，通过制定星级团支部评比细则、落实星级团支部评比方案、开展星级团支部创建活动等，推动基层团组织建设，提升团的凝聚力和战斗力。
四、积极构建以就业保质为品牌的就业服务保障体系，提高学生就业率和就业层次
13.树立“全员就业”意识，启动“全员力促就业工程”。
发挥好学院就业工作领导小组作用，建立学院领导、系（研究所）、班主任、导师和学生骨干等的“全员就业”工作体系；把就业指标列入系（研究所）的目标责任书，鼓励专业教师、班主任和毕业设计导师主动关心、积极参与就业工作；积极发挥学生骨干和班级就业联络员的作用，做好就业动员和信息传递工作。
14.探索社会化开放性就业格局，构建高校、政府、企业、家庭全方位联动就业机制。
在巩固已有就业（实习）基地的基础上积极开拓就业市场，发挥校友资源作用，捕捉用人需求信息，继续举办2010届信息类毕业生专场招聘会；继续探索“校域合作”、“校企合作”、“家校合作”的新模式，积极探索毕业班家长“校园开放日”制度，调适毕业生就业期望；采取座谈会和电话调研等方法开展毕业生质量跟踪回访工作，广泛征求毕业生对人才培养的意见和建议。
15.完善个性化实用性就业服务，努力提高就业率和就业层次。
加强毕业生就业形势政策、就业技能技巧等模块的就业指导工作，完善毕业生就业咨询服务体系体，激发学生就业激情，引导学生主动就业；做好优秀研究生典型宣传，争取优质研究生生源，鼓励本校优秀毕业生报考本院研究生；做好校友事迹示范宣传，加深毕业生对校友企业了解，鼓励优秀生源输入校友企业；开展“就业导航月”系列活动；完善毕业生就业升学等激励办法，争取研本就业率在90%以上、考研升学率20%以上。
五、积极构建以安全稳定为前提的日常管理体系，夯实和谐校园工作的基础
16.完善十类学生群体舆情库，实施突发事件应急预案制。
建立十类学生群体舆情管理系统，实现对这些学生学业、经济、住宿、心理等的实时掌握和及时更新，开展分类指导和重点帮扶；完善突发事件应急预案，开展面向辅导员和班主任的突发事件应急实训；通过教育讲座、图片展、消防逃生演练等方式，做好学生突发事件的日常培训和教育工作，加强学生安全防范意识。
17.实施“阳光伙伴”朋辈辅导计划，深化心理健康宣传教育。
凝练学院心理健康教育工作特色，推出“阳光伙伴”促成长计划，加强“阳光伙伴”队伍建设，开展第二届阳光e班级创建活动，举办“一米阳光”心理健康教育文化节；施行《信息工程学院心理委员、心理互助员工作条例》，完善学生危机事件预警体系与处理机制，加强学院心理委员队伍建设；以心理协会和绿色通道学生成长互助会为载体，提升心理类组织团体的自育功能及品牌影响力；继续办好心理健康月活动，关注特殊群体学生，建立特殊群体学生心理舆情登记制，确保学生安全稳定。
18.加强学生工作的制度化和信息化建设，提高规范性和科学性。
切实做好“废、改、立”工作；修订汇编学院学生工作相关制度手册，规范辅导员和班主任工作制度，做到有章可循，有据可依；组建学生信息员队伍，建立学生舆情收集与分析机制，定期开展学生思想调研，准确掌握学生思想动态；通过运行并完善新版学生工作网站，加大网上学生工作的信息化建设，增强正向积极的舆论导向。
积极推进“学生海外游学计划”和第二校园经历活动；认真做好奖、助、贷、勤等各项日常管理工作。
结合2009年省新课改招生的实施，加强招生宣传工作，切实做好2010年招生工作。
六、积极构建以队伍建设为保障的全员育人体系，促进学生健康成长与和谐成才
19.深化“三个一”的教师全员育人活动载体，营造全员育人氛围。
不断拓展每月一期学院领导现场恳谈会的内容和形式，完善并运行面向家长的“网上领导恳谈日”平台，发挥好领导恳谈日活动的“连心桥”作用；通过出台《信息学院个性化谈心辅导制度》，发放个性化谈心手册、完善个性化谈心室布置，真正发挥好个性化谈心辅导活动在学生健康成长成才中的作用；坚持开设高关注度高热度的论坛主题和邀请受学生欢迎的论坛主讲嘉宾，提高论坛吸引力和影响力，发挥好新e代成才论坛的“成才催化剂”作用。
20.加强辅导员、班主任队伍建设，提高工作的科学化水平。
以“实干型、学习型、研究型”的辅导员创新队伍为建设目标，通过美化辅导员办公环境、实行统分结合的“1+1+X”工作模式、提供辅导员工作学习的软硬件需求等方式，烘托辅导员队伍的团体氛围，增强辅导员的团队归属感；通过争取各类业务锻炼和技能培训机会、邀请专家学者开展专题讲座和沙龙论坛、鼓励辅导员发表论文和申报课题等方式，注重培养辅导员的学习意识和成才意识。
重视班主任队伍建设，修订《班主任考核条例》，加强班主任工作的业务指导，发挥好班主任在班集体建设中的积极作用。
附件1：
信息工程学院2010年学生工作落实进度表
附件2：
信息工程学院2010年学生重点活动项目说明书（20项）
附件1：
信息工程学院2010年学生工作落实进度表
时间
主要工作内容
主要落实人
2月
3月
1.学院年度学生工作计划、活动说明书、进度表确定
全体学生工作线成员
2.各年级学生返校情况、思想动态调研
王波、各年级辅导员
3.学院学生工作制度汇编
孙航
4.学习型党支部建设方案确定、活动展开
陶进
5.优良学风班级创争活动启动
金诗南、仲国民
6.毕业班学生家长校园开放日
何文秀
7.省、校级优秀毕业生评选
何文秀
8．团内评议、评优
王波、金诗南、褚衍清
9.科研助手、勤工助学安排
仲国民
10.党员之家、创新基地建设完善
陶进、褚衍清
11.学生课外科技立项
褚衍清
12.研究生方正奖学金评比发放
孙航、褚衍清
13.学生工作网站新版试用
孙航、黄捷
14.班主任工作交流会
各年级辅导员
15．学生工作年鉴完成
全体学生工作线成员
16.各年级专题年级大会
各年级辅导员
17.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
4月
1.信息类专场招聘会
何文秀
2.“银江电子”创新创业基金联系、落实
孙航
3.领导恳谈日专题
孙航
4.个性化谈心专题
王波
5.e代骄子每周之星评比
金诗南
6.分党校培训
陶进
7.e博士校园文化品牌建设
王波、金诗南、褚衍清
8.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
5月
1.“银江电子”创新创业文化节策划、启动
金诗南、王波、褚衍清
2.招聘信息公布、学生就业指导
何文秀、仲国民
3.学生心理健康教育
王波、各年级辅导员
4.大三年级考研动员
何文秀、陶进
5.党员发展、转正工作
陶进
6.星级团支部评比
王波
7.新生颁奖晚会
金诗南、仲国民
8.《形式与政策》开课
金诗南、仲国民
9.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
6月
1.学业困难、生活困难、心理困难学生帮扶
各年级辅导员
2.毕业周活动、学院毕业典礼
何文秀
3.期末考试诚信教育
各年级辅导员
4.学期工作小结
全体学生工作线成员
5.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
7月
1.暑期社会实践指导
王波、金诗南、褚衍清
2.招生工作
孙航
3.军训
仲国民
4.毕业生就业工作
何文秀、仲国民
8月
1.学生工作研讨会
全体学生工作线成员
2.毕业生就业工作
何文秀、仲国民
3.全省电子设计竞赛筹备
褚衍清、各辅导员
9月
1.迎新，启动2010级新生“启航计划”
褚衍清
2.各年级学生返校情况、思想动态调研
各年级辅导员
3.全省电子设计竞赛组织落实
褚衍清
4.本科生校内转专业
仲国民
5.本科生、研究生奖学金评定
孙航
6.科研助手、勤工助学安排，贫困生认定
仲国民
7.2007级本科生保研
何文秀
8.各类团会组织改选、换届
王波、金诗南、仲国民
9．学生学年考核、总结
各年级辅导员
10.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
10月
1.优良学风班级创争活动暨奖学金表彰大会
仲国民、金诗南
2.新e代成才论坛
仲国民
3.学习型学生干部团队建设
金诗南
4.学生群体分类统计、学生安全稳定
孙航、各年级辅导员
5.开展考研指导、学位点宣传，争取校内外优秀生源
何文秀
6.国家奖助学金、助学贷款、帮扶工作
仲国民，各年级辅导员
7.分党校培训
陶进
8.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
11月
1.党员发展、转正
陶进
2.就业导航月活动
何文秀
3.党员先锋计划
陶进
4.建龙基金、运河杯等项目评比、培育
褚衍清
5.招聘信息公布、学生就业指导
何文秀、仲国民
6.学生心理健康教育
王波、各年级辅导员
7.校运动会组织
金诗南、各年级辅导员
8.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
12月
1.学业困难、生活困难、心理困难学生帮扶
各年级辅导员
2.各类学生活动总结、评比
王波、金诗南、仲国民
3.期末考试诚信教育
各年级辅导员
4.寒假学生返乡及留校的相关工作
各年级辅导员
5.《e博士月刊》编辑
孙航、各辅导员
附件2：
信息工程学院2010年学生重点活动项目说明书（20项）
1.思想的高地，精神的家园---党员之家建设
党员之家位于健A五楼学生创新基地内，是我院学生党员的精神家园，也是培养人才的摇篮，更是一处思想的高地。
她占地面积超过100平米，拥有大型会议桌，满足支部会议功能；拥有讲台和培训椅等设备，满足培训交流功能；藏书1000余册，包括红色类、励志类、科技类书籍，满足图书阅览功能；场地设备可灵活组合，满足各类学生活动等多项功能。
党员之家由党员之家学生组织自主管理，并实行值班制度，每天中午、晚上及双修日对外开放，同学们既可以来这里学习充电，也可申请场地使用组织自己喜爱的活动。
欢迎各位党员和广大同学们常来这里学习交流！
参加对象：
全体学生党员活动时间：
全年
2.履行入党誓言，争做时代先锋----党员登高计划
为进一步增强学生党员的党性修养、先锋模范意识、自我发展能力，努力把学生党员培养成为大学生中思想上的领头人、学习上的带头人、生活上的贴心人，学院学生党总支将实施“党员登高计划”。
该计划主要包括三大主体：
健全完善组织架构，形成党建育人的工作格局；推行党员质量把关和素质提升机制，增强党员的竞争力；积极创新党员服务平台和载体，发挥先锋模范作用，提升党员的影响力。
相信我们的党员都能百尺竿头、更进一步！
参加对象：
全体学生党员活动时间：
全年
3.弘扬红色经典文化，唱响党建育人旋律---“红色情、燃我心”红色文化节
为弘扬红色经典文化，唱响党建育人旋律，学院特举办“红色情、燃我心”红色文化节。
通过开展学习型党支部创争活动、唱红色歌曲、读红色书籍、邀请党刊党报封面人物进校园、谈心立志讲坛、“我为党旗增光彩”——党员志愿服务以及开展“服务就业、服务毕业生”双服务专项活动等来提高支部凝聚力、号召力和战斗力。
欢迎广大党员同学们积极参与！
参加对象：
全体学生党员活动时间：
4月-7月
4.答疑解惑，共同架起师生沟通交流的连心桥——领导恳谈日
“领导恳谈日”活动以解决学生最关注的问题为重点，通过学院领导定期与广大同学面对面、心贴心地交流恳谈，倾听同学心声，及时掌握同学的思想动态，收集同学反映的共性问题与个性问题，为广大同学答疑解惑、排忧解难。
问题可涉及个人学业、经济、就业、情感、心理、交际等一切问题，以及对学院及学校发展、教学、服务等方面的意见和建议。
希望通过恳谈活动努力实现“学院领导与每位学生每年见上一面、聊上几句、解决几个问题”的目标，“无障碍”地构建学院与同学之间沟通交流的“连心桥”。
欢迎广大同学的积极参与！
参加对象：
全体学生活动时间：
全年
5.谈你所想，助你成长----个性化谈心活动
“个性化谈心”活动是学院每一位辅导员和班主任、教工党支部书记，在适合的时间和地点，面向每一位同学开展的高质量、有针对性的面对面谈心辅导活动。
今年，个性化谈心活动除继承学生感恩节、毕业生“传承师生情”等传统活动外，通过出台个性化谈心辅导制度、全天候开放个性化谈心室、实行每周五下午的个性化谈心日制度、及时做好个性化谈心日常记录、固定个性化谈心经验交流例会环节、美化个性化谈心室布置等活动，与同学们面对面的谈心。
“不向困难低头，面对挫折仍有希望，让成长更有节奏，让发展更有力量。
”亲爱的同学们，行动起来吧，主动向你们的老师预约谈心！
参与对象：
全体同学活动时间：
全年
6.对话卓越，牵手成功----新e代成才论坛
e代论坛，关注成才。
“新e代成才论坛”结合全国重大节日和国家的重大时事政治活动，将形势爱国教育、成长成材教育、创新创业教育贯穿一线。
论坛邀请政界商界等嘉宾、博士教授、青年教师、优秀学生等结合个人成才经历固定每月一期。
今年，新e代论坛传承面对面的现场交流形式外，打破时空界限，通过网络等形式拓宽交流渠道，与嘉宾共话成才。
欢迎各位同学加入，我们论坛上见！
参加对象：
全体学生活动时间：
全年
7．取精用弘，共建优良学风——优良学风班级创争活动
优良学风班级创争活动作为学风建设的载体，积极引导各班级强化自律意识、提高班级自我管理能力，把被动接受评比压力转化为主动建设创争动力，充分发挥班集体的力量，提升班级同学学术水平、学业追求和理想抱负水平，以班风促院风、以院风促校风。
各班级通过自主申报，按《信息学院优良学风班级创争活动方案》要求上交申报材料的方式参评，通过盲评和学期末现场答辩的形式综合评选出一定名额的优良学风班、优良学风示范班、学风最优班，并颁发相应的证书和奖金。
快来挑战吧！
参加对象：
全体本科班级（毕业班除外）活动时间：
全年
8.用“芯”创造，精彩无限——全省电子设计竞赛
电子设计竞赛是大学生十大竞赛之一，竞赛题目以模拟电路、数字电路应用设计为主要内容，涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机的应用，电子设计竞赛强调理论设计和实际制作与调试，做好电子设计竞赛的题目你就能成为高手！
每年全省有60余所高校、500余支队伍参与比赛，其获奖有很高的含金量，是叩开高薪企业的敲门砖，欢迎有志于技术开发的同学前来挑战！
参加对象：
大三、大四学生活动时间：
9月
9.实践的乐土，创新的乐园----大学生创新基地建设
大学生创新基地是我院学生课外科技创新的乐园，她采用开放式的准入制度，只要你参加某一门竞赛或者申请到某个项目，就拿到了进入畅游的门票。
乐园里有为同学们量身定做的“电子设计俱乐部”、“智能汽车俱乐部”、“足球机器人俱乐部”，还有“挑战杯项目孵化室”、“国家创新计划孵化室”，同学们可以在里面找到志同道合的朋友，一起交流，共同提高；另外乐园还设有“党员之家”，可以提高思想觉悟噢，“创新图书馆”藏书1000余册，可以汲取到软硬件设计各方面知识。
健A五楼是我们的领地，欢迎大家来“玩”！
参加对象：
全体学生活动时间：
全年
10.创新改变生活、创业成就未来---“银江电子”创新创业文化节
第八届创新创业文化节将以“锐意进取、和谐创业、博雅成才”为主题，开展专题学术讲座、“银江杯”电子设计竞赛、学术论文竞赛、程序设计竞赛、“挑战杯”项目评审报告会、无线收音机制作大赛、智能小车行走大比拼、校园电脑健康行、电路板设计制作大讲堂、创业计划大赛、见习岗位推荐会、创业团队成果展等活动。
文化节将以丰富多彩的创新创业实践活动为载体，以创新精神和创业意识培养为核心，以创新能力锻炼为关键，培养新一代具有创新精神、创业意识和创新能力的信息学子，使大家在人才的激烈竞争中具备更加扎实的核心竞争力。
激发创新的思维，点燃创业的梦想，第八届“银江电子”创新创业文化节期待你的参与。
参加对象：
全体学生活动时间：
5月-6月
11.家校互动，共促就业——毕业班学生家长校园开放日
今年毕业生的就业形势依旧严峻，大学生就业需要社会、学校、家长和学生本人的共同努力。
为加强学院与毕业生家长之间的沟通，探索家校互动的新途径，从而为毕业生就业创造有利条件、开拓广阔市场，我院决定举行毕业生家长校园开放日，与家长一起共同做好毕业生就业单位推荐、就业观念调试以及相关就业指导。
我们相信，通过我们的努力和我们培养的学生的社会竞争力，再加上各位家长的积极配合，我们的学生都能顺利就业、就好业。
参加对象：
2010届本科毕业生活动时间：
3月
12.数风流人物，还看今朝——信息类专场招聘会
信息类毕业生专场招聘会是针对我院毕业生及我校其他信息类专业毕业生的一次专场招聘会，自2008年4月成功举办了首届以来，至今已是第三个年头了。
每一届招聘会总会吸引来自我院、我校及外校的大批毕业生，并有多人现场达成就业意向，在毕业生当中有较好的反响。
为更好地促进毕业生就业，每年4月份，我们学院向校友企业、实习基地、多年合作的用人单位发出邀请函，为我们的毕业生和用人单位之间搭建桥梁，让我们的毕业生找到施展才能的舞台、用人单位觅到合适的人才，实现“双赢”的目的。
2010届尚未就业的同学们，欢迎你们来这里寻找机会！
参加对象：
2010届本/研毕业生活动时间：
4月
13.珍藏回忆，放心去飞——2010届学生毕业典礼
四年奋斗、四年汗水换来了沉甸甸的果实，一路欢笑、一路歌声书写着青春的印迹，在大学即将结束之时，毕业典礼对于学生走向社会具有“里程碑”的意义。
为了再次强化学校对学生的责任与情感、深化学生对母校的归属感与热爱，我院拟在2010届毕业生中举办毕业典礼，学院领导将为每一位身着学士服的毕业生们逐一执行“拨穗
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