初二动词不定式练习题.docx

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初二动词不定式练习题

动词不定式专项练习

一、动词不定式作主语

1.It'sourduty_________theroomeveryday.

A.toclean

B.cleaned

C.clean

D.cleans（甘肃省）

2.It'shardforus_________Englishwell.

A.learn

B.learns

C.tolearn

D.learning（江西省）

3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。

Itwill_________theworkersoverayear__________________theflyover.（北京市海淀区）

4.It'sverynice_________youtogetmetwotickets_________theWorldCup.

A.for,of

B.of,for

C.to,for

D.of,to（安徽省）

Keys:

1.A2.C3.take,to,build4.B

[简析]动词不定式作主语时,可以直接放在谓语动词前面的主语位置,也可以用先行词it作形式主语,而将真正的主语（不定式）置于后面。

常见的句式有:

（1）Itis+形容词（ofsb）todosth.

（2）Itis+名词（forsb）todosth

（3）Ittakessbsometimetodosth

（4）Itis+形容词（forsb）todosth.句式

（1）中常用nice,kind,clever,good,right,wrong,foolish,careless等形容词,与介词of搭配,这些形容词常表述不定式逻辑主语的属性或性质;句式（4）中常用hard,difficult,easy,important等形容词,与介词for搭配,表示不定式表示的动作、行为的性质。

注意:

当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时,不能用Itis…to…的句型

（对）Toseeistobelieve.百闻不如一见。

（错）Itistobelievetosee.

It'sforsb.和It'sofsb.

1）forsb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy,hard,difficult,interesting,impossible等:

It'sveryhardforhimtostudytwolanguages.对他来说学两门外语是很难的。

2）ofsb的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good,kind,nice,clever,foolish,right。

It'sveryniceofyoutohelpme.你来帮助我,你真是太好了。

for与of的辨别方法:

用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。

如果道理上通顺用of,不通则用for。

如:

Youarenice.（通顺,所以应用of）。

Heishard.（人是困难的,不通,因此应用for。

）

A.Itisrighttostopkillingwildanimals.

B.ItisthebesttimetovisitUSAinsummer.

C.ItishelpfulforustolearnEnglishwell.

二、动词不定式作宾语

1.Hewants______somevegetables.

A.buy

B.buying

C.tobuy

D.buys（山西省）

2.Don'tforget______yourhomeworkwithyouwhenyoucometoschool.

A.tobring

B.bringing

C.totake

D.taking（福建省）

3.Hefounditverydifficult______.

A.sleeping

B.sleeps

C.slept

D.tofallasleep（湖南省）

Keys:

1.C2.A3.D

1

[简析]在want,like,agree,hope,wish,learn,begin,start,seem,decide,hate,choose,forget,remember等动词后面,可以接不定式作宾语。

如果其后接形容词补足语时,则可以用it作形式宾语,而把作真正宾语的不定式放到后面

Sb+V+it（形式宾语）+agj（形容词）+to+V（宾语）注意无BE动词。

三、动词不定式作宾语补足语

1.Robertoftenasksus______hisChinese,sohisChineseismuchbetterthanbefore.

A.helphim

B.tohelphimwith

C.tohelpwith

D.helpshimwith（江苏省）

2.MrLioftenteacheshisJapanesefriends______Chinesefood.

A.cook

B.cooks

C.tocook

D.cooked（甘肃省）

Key:

1.B2.C

[简析]不定式可以用作宾语补足语。

后面可以接不定式作宾语补足语的动词有:

ask,teach,expect,tell,allow等。

四、动词不定式作状语

1.Shewent______herteacher.

A.tosee

B.looks

C.saw

D.seeing（江西省）

2.MeimeilikesEnglishverymuch.Shedoesherbest______Englishwell.

A.learn

B.learning

C.tolearn

D.learns（四川省）

Key:

1.A2.C

[简析]go,come,try,do/tryone'sbest等动词或短语动词作谓语时,其后常常可以接不定式作目的状语。

3.I'msorry______that.

A.hears

B.hearing

C.hear

D.tohear（河北省）

4.I'msorry______you.

A.trouble

B.totrouble

C.troubling

D.troubled（吉林省）

5.Mymotherwasveryglad______heroldfriend.

A.tomeet

B.meet

C.met

D.meets（甘肃省）

Keys:

3.D4.B5.A

[简析]"be+形容词+todosth"结构中的不定式作状语,常表示原因或方式。

6.Thepandaissolargethatitcan'tgothroughthehole.（改为意思相同的句子）

Thehole________________________suchalargepandatogothrough.（广东省）

7.Theiceonthelakewassothinthatpeoplecouldn'tskateonit.（改为意思相同的句子）

Theiceonthelakewasn't______enough______people__________________.（广东省）Keys:

6.is,too,small,for7.thick,for,to,skate,on

[简析]在上述"too+形容词/副词（forsb）todo…"（太……而不能……）和"enough（forsb）todo…"（足以、足够……做……）结构中,不定式作结果状语。

so\such.........that........如此......以致......的用法及与其它句型的互换.

A.Sb\Sth+be\V+so+adj\adv（a\an+adj+n）+that+can't\couldn't.........

=Sb\Sth+be\V+too+adj\adv（for+Sb\Sth）+to+V...........如此......以致....=太而.....不能.....

B、.sothatto=inorderto+V动词\that+从句......为了\以便于......

C、.Sb\Sth+be+so+adj形容词+a\an\+n\V+adv副词（so+little\many\much....such+a\an+adj+n名形容词+名词）+that+can\ould

=.Sb\Sth+be\V+adj\adv+enough足够的+to+V.....如此.....以致于.....=......足够.......干..........如:

他太年轻了而不能去上学。

A.Heistooyoungtogotoschool.

B.Heissoyoungthathecan’tgotoschool

C.Heisn’toldenoughtogotoschool.

D.Heissoayoungboythathecan’tgotoschool

（）1、Thewateris____dirty_____theanimalscan’tdrinkit.

A.too.to

B.so.that

C.such,that

D.n’t,enoughto答案是A

（）2、Thecomputercost____muchmoney_____Ican’taffordtobuyit.（答案选项同1）答案:

B。

因money前有much所以不能用such

3.环境的污染如此严重,一些濒危动物无法生存下去。

Environment_______________forendrangeredanimalstoliveon.

五、动词不定式作定语

1.Wouldyoulikesomething______?

A.drink

B.drinking

C.todrink

D.drinks（湖北省）

2.Ihavealotofhomework______.

A.do

B.doing

C.did

D.todo（河南省）

3.Heisnotaneasyman______.

A.geton

B.togeton

C.getonwith

D.togetonwith（山东省）

Key:

1.C2.D3.D

[简析]不定式作定语时,常放在被修饰的词语之后,与被修饰的词语为逻辑上的主谓关系或动宾关系;如果不定式的动词是不及物动词,其后要加上必要

的介词或副词,构成的短语动词相当于及物动词。

六、不带to的动词不定式

1.Wesawhim______thebuildingandgoupstairs.

A.toenter

B.enter

C.entering

D.entered（河南省）

2.Somuchworkusuallymakesthem______verytired.

A.tofeel

B.feels

C.feeling

D.feel（吉林省）

3.Yourfatherissleeping.You'dbetter______.

A.notwakeuphim

B.nottowakeuphim

C.notwakehimup

D.nottowakehimup（陕西省）

4.Iwasmade______myhomeworkintheafternoon.

A.do

B.doing

C.todo

D.did（贵州省）

Key:

1.B2.D3.C4.C

[简析]1.在see,watch,hear,feel等感官动词和make,have,let等使役动词后面作宾语补足语的不定式不带to.但是在被动语态中,作主语补足语的不定式要带to（let没有被动语态）。

2.在"。

。

。

hadbetter+V/not+V最好干。

。

。

"后面接不带to的不定式。

七、动词不定式的否定形式

1.MrBlackaskedtheman________thequeue.

A.nottojump

B.tonotjump

C.didn'tjump

D.notjump（广西壮族自治区）

2.Theoldmantoldthechild______noisy.

A.notbe

B.nottobe

C.tonotbe

D.benot（湖北省）

3.Thereisgoingto______animportantmeetingtomorrow.Pleasetry______late.

A.have,nottobe

B.have,notbe

C.be,nottobe

D.be,notbe（内蒙古自治区）

Key:

1.A2.B3.C

[简析]动词不定式的否定形式通常是在不定式符号to的前面加上not,如果是不带to的

不定式就直接在动词原形前面加上not.

八、某些动词后面接不定式和接动词-ing形式的区别

1.Pleasestop______arestifyoufeeltired.

A.tohave

B.having

C.have

D.has（广西壮族自治区）

2.——Whydidn'tyoubuysomebreadonyourwayhome?

——Sorry,Iforgot______somemoneywithme.

A.take

B.taking

C.totake

D.took（湖北省）

3.——Let'shavearest,shallwe?

——Notnow,Ican'tstop______theletters.

A.write

B.towrite

C.writing

D.andwrite（湖北省）

4.Jimwasbadlyhurt,sohehadtostop______（walk）.（用所给单词的正确形式填空）（四川省）Key:

1.A2.C3.C4.walking

[简析]一些常见的动词后面接不定式和接动词的-ing形式的区别如下:

"stoptodosth"意为"停止正在做的事情去做另外一件事","stopdoingsth"意

为"停止正在做的事":

"remembertodosth"意为"记住去做某事"（事还未做）,"rememberdoingsth"意为"记得做过某事"（事已做）:

"goontodosth"意为"接着做某事"（做完一事,接着做另一事）,"goondoingsth"意为"继续做某事"（一事未做完接着往下做）:

"forgettodosth"意为"忘了做某事"（事还未做）,"forgetdoingsth"意为"忘了曾做过某事"（事已做）。

5.WhenIwaswalkinginthestreetIsawaplane______overmyhead.

A.flies

B.flying

C.flew

D.tofly（福建省）

6.Awomansawit______whenshewaswalkingpast.

A.happen

B.happens

C.happening

D.tohappen（黑龙江省）

Key:

5.B6.A

[简析]在see,hear,watch,feel等感官动词后面可接不带to的不定式,也可接动词的-ing形式作宾语补足语,用不定式表示动作的全过程（动作已结束）,用动词的-ing形式表示动作正在进行（动作尚未结束）。

九、动词不定式的省略及其符号to的保留

1.Wouldyouliketogotothecinemawithus?

Yes,______.Whattimearewegoingtomeet?

A.Iwould

B.Iwouldlike

C.Iliketo

D.I'dliketo（浙江省）

2.Wouldyouliketogoforapicnicwithus?

______.Whattimearewegoingtomeet?

A.No,Ican't

B.Yes,I'mglad

C.Yes,I'dloveto

D.I'dlike（大连市）

Keys:

1.D2.C

[简析]在口语中,动词不定式中的动词或短语动词在上下文中重复出现时,第二个动词不定式可以省略,但是to不可省略。

这种用法常见于"begladto","wouldlike（love）to","haveto"等结构中。

十、另外注意1）、带双宾语的及物动词,如:

give…Sth..toSb,.send…..to.bring…..totake…..toteach…..towant…..to..lend….to…,show....to...etcto可以作介词用+人/物/地点,大部分带双宾语的动词是接to+Sb（间接宾语）,而cook/buyreadSthfor+Sb（见Module10课本179）Sb

注意:

V+Sth+prep+Sb=V+Sb+Sth（指人的间接宾语在直接宾语前,要省略介词to）.E.g:

Pleaseyoulendyourpentome.

=Pleaseyoulendmeyourpen.

请你借笔给我.

E.G（）1.Couldyou__________?

Certainly.A.borrowyourpentomeB.lendyourpenfrommeC.lendmeyourpen.答案:

C双宾语把指人的间接宾语提前,省略“to”,是lend是借进之意。

（）2、Icookmyfamily______dinner.A.forB.toC./答案:

A。

除了cook.buy,read外,其余大部分动词接双宾语是+to（见课本178页）。

2）、另外还要注意一些词+V-ING作宾语。

Enjoy,keep,mind,finish,still.practice,countine

A.Hehasfinishedreadingthenovels他已经读完了这些小说.

B.Shehaskeptwaitingformeforalongtime.她已经等我很久了。

C.PracticespeakingEnglishasmuchaspossible.

3）、一些短语固定搭配、、、最好干、、、’d（had）better+V/not+V

You’dbettergotoschoolearly.你最好早去上学。

He’hadbetternotbelateforschool.他最好上学别迟到。

4、.....prefer+v-ing...to+V-ing=....like+to+V\V-ingbetterthan.+V-ing.....=....preferto+V...ratherthan+V=..would+V...insteadof+V-ing=would+V…rather+V…喜欢....而不喜欢...\宁可....而不..A.Heprefersmimmingtorunning.=Helikestoswimbetterthanrunning.=B.He________swim__________run.=C.He______swim____________running.

动词不定式专项练习

1.It'sourduty_________theroomeveryday.

A.toclean

B.cleaned

C.clean

D.cleans（甘肃省）

2.It'shardforus_________Englishwell.

A.learn

B.learns

C.tolearn

D.learning（江西省）

3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。

Itwill_________theworkersoverayear__________________theflyover.（北京市海淀区）

4.It'sverynice_________youtogetmetwotickets_________theWorldCup.

A.for,of

B.of,for

C.to,for

D.of,to（安徽省）

5.Hewants______somevegetables.

A.buy

B.buying

C.tobuy

D.buys（山西省）

6.Don'tforget______yourhomeworkwithyouwhenyoucometoschool.

A.tobring

B.bringing

C.totake

D.taking（福建省）

7.Hefounditverydiff