综合执法季度考核表自我评价.docx

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综合执法季度考核表自我评价

综合执法季度考核表自我评价

1.行政执法人员年度考核评语怎样写

考核评语范本：

1、仔细学习党的路线、方针、政策及法律法规学问，努力提高本人的业务工作力量，严格要求本人，勤于工作，团结同志，遵章守纪。

2、XXX同志注意学习，政管理论水平较高，能以大局为重，听从组织支配，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

3、综合素养高，政治立场坚决，统筹力量强，能驾驭全局，切实履行了公共卫生职责。

工作思路清楚，开辟创新精神强。

讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较精彩地完成了各项工作任务。

办事稳妥，生活朴实。

为人虚心、坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

4、政治坚决，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作乐观肯干，肯下功夫研究业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开拓了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。

具有较强的组织协调和工作力量，对分管工作尽职尽责，能吃苦，常常深化基层检查指点工作，正确处理了工作和家庭关系。

遵纪守法，敬重领导，团结同志，为人耿直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。

不足：

创新意识要进一步加强。

2.质量部门季度考核自评怎样写

一、考核目的为了进一步完善公司安排管理制度，强化公司员工的责任意识与成果意识，并运用该评价的方式，指点、关心、约束和激励广阔员工，真正实现收入靠贡献的安排准绳。

二、适用范围本方法适用于与公司签订劳动合同的全部员工。

控股、参股公司下属企业、下属关联企业或公司参照执行。

三、考核依据及内容考核依据为员工的岗位，共分为五类人员，管理人员、工程技术人员、基本生产人员、帮助生产人员、服务人员、由各部门的二级工资管理委员会担任本部门的详细考核方法，公司工资管理委员会担任监督管理，各部门可以结合单位详细状况制定相应的考核细则并实施。

对管理人员以岗位工作职责为依据，仔细核定每个岗位的工作量，详细到每一项工作的分值，从工作目标，质量、方法、进展、反馈等方面，在创新、执行、决策、应变力量及廉洁奉公、团结互助，责任心等要素上，实行量化考核。

对工程技术人员按技术项目，以技术的领先程度、难易程度、完成时间、完成制裁等因素，核定工作量，制定出易于操作的量化标准，量化分值，实行考核。

对基本生产人员的量化考核，以每个岗位的工时定额、质量、物耗、平安、劳动纪律等为次要依据，结合考核要素，实行量化考核。

对帮助生产人员的量化考核，以工作任务、质量、物耗、平安、劳动纪律等为次要依据，结合考核要素，实行量化考核。

对服务人员的量化考核，以岗位工作目标和责任为次要依据，在工作任务、质量、廉洁奉公、团结互助，责任心等方面，结合考核要素，实行量化考核。

实施员工的考核必需怀本人所从事的岗位相对应，严禁员工拿岗位的酬劳而从事低岗位的工作，凡发觉此违章行为将对部门和员工进行惩罚。

四、考核管理

（一）个人月度业绩综合考核1.月度考核依据考核者当月工作方案完成状况、工作质量、工作态度、工作协作等四个方面、十六个考核要素等因素综合评分，考核目标应尽可能合理量化，易于操作，考核力求客观、真实、公正、公开。

2.个人考核由所在单位（部门）自行组织，考核结果上报公司人事劳动部，确定认后，在单位（部门）张榜公布。

3.当个人考核得分小于50分时，M3=0，即岗位业绩工资为零。

4.岗位业绩工资按月发放，由单位（部门）依据个人考核结果进行二次安排，余额作为单位（部门）嘉奖基金。

5.考核基本生产工人时，假如当月完成工时数超过定额部分，可由各单位（部门）制定相应的嘉奖条例。

（二）单位（部门）月度综合考核1.单位（部位）月度综合考核由公司综合管理部责成有关部门制定详细考核细则并担任实施。

2.分厂管理项目综合考核分数满分为100分，其中生产管理40分，成本管理30分，质量管理15分，质量掌握15分。

3.部室管理项目综合考核分数满分为100分。

其中分厂对相关工作作风考核20分，管理费用30分，工作效率20分，质量体系（工作质量）30分。

4.考核结查由综合管理部担任评审确认，金额由人事劳动部担任计算，财务部担任发放。

5.当单位（部门）综合考核分数小于60分时，N2=0，即单位全部人员的岗位业绩工资为零。

五、考核及调薪管理

（一）员工实行考核晋档制度，每年调整一次，考核方式与考核标准见《公司员工年度考核制度》。

（二）依据岗位靠竞争、收入靠贡献的准绳，实行考核晋级、降级制度和末尾淘汰制度。

（三）本年度年终考核成果为“优”的员工，可在本岗位上晋升一档工资。

（四）连续两年考核成果为“良”的员工，可在本岗位上晋升一档工资。

（五）连续两年考核成果为“中”或本年底年终考核成果为“差“的员工，在本岗位降低一档工资。

（六）对于已达到岗位最高档次工资的员工，年度考核时不再晋档。

（七）本年度年终考核成果为“差”并进入末尾淘汰的员工，按公司的有关规定执行。

291某大型集团从1984年创业时的11个人，进展到今日已拥有近万名员工。

当一大批优秀的年轻人被某大型的外部光环吸引来的时候，人们不妨走入某大型内部去看看某大型的人力资源管理，尤其是独具特色的考核体系。

某大型集团的考核体系结构围绕"静态的职责+动态的目标"两条主线绽开，建立起目标与职责协调全都的岗位责任考核体系。

考核实施体系的框架包括四个部分：

职责分解、目标分解、目标与职责结合、考核实施。

静态职责分解静态职责分解是以职责和目标为二条主线，建立以"工作流程"和"目标管理"为核心，顺应新的组织结构和管理模式的大岗位责任体系。

确立部门职责。

部门职责指部门为实现其主旨而应履行的工作责任和应担当的工作项目，它确定了部门在公司增值流程中的工作范围和职责边界。

主旨确定部门职责的方面和方向，职责是对主旨的细化和详细演绎。

部门职责能起到明确工作职责边界、削减部门之间工作职责交叉、确定部门岗位设置、制定工作流程的作用。

建立工作流程。

工作流程包括工作本身的过程、信息与管理掌握过程。

它在部门内部、在独立的部门与部门之间、处与处之间，建立职责的联系、规章和规范。

如一台电脑从开发到最终消费要经过：

需求调研——产品规划——产品定义——产品开发——测试鉴定。

3.被考核人自我综合评价怎样写

一

本人具有很高的可塑性，乐观、热忱，能够很快地进入工作角色当中。

思想上进，能够严格要求本人，做事仔细、有责任心、有急躁。

打算要做的肯定把它做好。

性格方面，乐观、开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有研究力量，能不断地学习和上进，并能够一直保持一颗平常心，随时跟上行业的进展。

顺应力量强，喜爱接触重生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。

二

本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的顺应力量和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。

在4年的工作中，以谨慎的工作作风，仔细乐观的工作态度，细心完成本职工作。

本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位制造效益，以尽情体现本身力量和价值。

三

对待工作仔细担任，擅长沟通、协调有较强的组织力量与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高本身的力量与综合素养。

在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦研究的精神来努力工作，稳定地提高本人的工作力量。

四

为人恳切，性格开朗，自学力量强，心理素养较好，为人乐观，具有良好的团队协作精神，能很快融入群体生活。

说到做到，绝不推卸责任；有自制力，做事一直坚持有始有终，从不半途而废；肯学习，有问题不躲避，情愿虚心向他们学习；自信但不自傲，不以自我为中心；会用100%的热忱和精力投入到工作中。

平常喜爱看书，学习各方面的学问，不断地充实本人，公费参与销售培训，提高本人的个人力量我深信：

人生布满着各种各样的困难与波折，但是这些都不能成为我放弃的理由！

五

我有较强的责任感及团队意识，在以往的工作中积累了肯定的阅历，性格开朗，亲和力强，担任，能吃苦的表现得到公司领导的认可。

在今后的工作中盼望能接受新的挑战了解更多的学问。

六

我是一个乐观乐观的人，对待事情仔细担任乐观的态度。

遇到困难乐观面对并努力处理。

我是一个擅长外交的人，喜爱交伴侣。

由于可以熟悉到不同的人并接触不同的人脉范围并且可以向不同人学习到他人的优点。

七

1.性格开朗，乐观向上，乐观进取。

2.做事仔细担任，沟通力量强，擅长与客户建立良好的关系，具备良好的敬业精神及工作作风。

3.了解工程施工工艺及流程。

4.娴熟应用各种办公软件、CAD制图软件、广联达软件、三维算量软件、殷雷软件等。

5.关怀同事，团队合作意识强，勇于面对波折及工作中的压力，能顺应不同的工作环境！

6.在校刻苦勤奋，生活内容丰富，获得班级三好生，单科成果班级第一名二等奖等荣誉。

八

本人学习力量好，环境顺应力强，有较好的素描外型和颜色掌握力，对于绘画，由于宠爱所以倾注我全部热忱。

期望能得到贵公司赏识，若有幸能加入贵司大团体，本人必不负所望努力学习，为我司设计出更细腻更优质的嬉戏原画，为公司将来进展进献绵薄之力！

九

开朗热忱的我，爱好广泛，热忱善谈，能吃苦耐劳，对工作仔细担任；在校期间有着多次社会实践经受，擅长换位思索和分析总结，具有丰富的组织策划阅历和团队合作意识。

在学习上，态度端正，乐观上进，不甘落后，擅长总结，成果始终保持在专业排名前20，在校期间曾获得国家励志奖学金，国家助学金，学院助学金等奖项。

经过多年的学习以及熬炼，让我更有自信去迎接工作挑战，并且去胜任，工作中我会带着这份自信去思索，解惑，用最富成效的方法正确的完成工作。

十

我比较爱好电子设计，且对电子行业有比较深厚的爱好。

有较好的独立处理问题的力量，也有良好的团队合作意识。

有较强的应力量和自学的力量，能较快地熟识工作环境克服困难做事踏实，能吃苦耐劳，并能承受较大的压力。

喜爱体育运动，喜爱篮球和乒乓球。

4.怎样写绩效考核自评

一、考核目的1、作为晋级、解雇和调整岗位依据，着重在力量、力量发挥和工作表现上进行考核。

2、作为确定绩效工资的依据。

3、作为潜能开发和训练培训依据。

4、作为调整人事政策、激励措施的依据，促进上下级的沟通。

二、考核准绳1、公司正式聘用员工均应进行考核，不同级别员工考核要求和重点不同。

2、考核的依据是公司的各项制度，员工的岗位描述及工作目标，同时考核必需公开、透亮     、人人公平、一视同仁。

3、制定的考核方案要有可操作性，是客观的、牢靠的和公正的，不能掺入考评人个人好恶。

4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面，使之诚意接受，并允许其申述或解释。

三、考核内容及方式1、工作任务考核（按月）。

2、综合力量考核（由考评小组每季度进行一次）。

3、考勤及奖惩状况（由行政部根据《公司内部管理条例》执行考核）。

四、考核人与考核目标1、成立公司考评小组，对员工进行全面考核和评价。

2、自我鉴定，员工对本人进行评价并写出个人小结。

3、考核目标，员工当月工作方案、任务，考勤及《内部管理条例》中的奖惩方法。

五、考核结果的反馈考绩应与本人见面，将考核结果的优缺点告知被评人，鼓舞其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。

六、员工绩效考核说明

（一）填写程序1、每月2日前，员工编写当月工作方案，经部门直接上级审核后报行政部；2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门，由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部；3、工作方案编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等，其它类属领导临时交办的工作任务；4、工作方案完成状况分完成、进行中、未进行（阶段性工作）三档，月末由本人依据实际选项打分，并在个人评价栏内给本人评分；5、工作方案未进行、进行中（阶段性工作）项请在方案完成状况栏内文字说明缘由。

（二）计分说明1、工作绩效考核表总分90分，日常工作类5项每项8分占40分，阶段工作类5项每项10分占50分，其它类每项附加分8分，看法与建议如被公司接受，附加分10分；其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

（个人评分突破90分者，个人评分无效，按直接上级评分减10计算；职能部门评分从两方面考评：

成本意识、职业规范。

分别由财务部和行政部考评。

）

2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次，员工每季度填写一份《员工考核表》和一份《员工互评表》，详细时间由行政部另行通知；《员工考核表》由被考核员工和考评小组填写，《员工互评表》由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱；其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。

3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分，占季度绩效考核得分的60%；综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%，季度最终绩效考核得分即为两者之和。

4、评分标准：

优85分以上，良84-80分，合格79-75分，一般74-65分，不合格64（含）分以下。

（三）季度绩效工资内容季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖

（1）绩效考核奖由三部分组成：

a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金；b、员工的第13个月月工资的四分之一；c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。

员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金；考核为合格的只发a项和b项；考核不合格者无季度绩效考核奖金。

（2）绩效季度奖金是总经理依据员工在公司的全体表现，参考员工的考核状况在季度末以红包形式发放。

（四）增减分类别：

1、考勤计分：

当月事假1天扣2分，以此类推。

季度内事假累计3天扣绩效工资1%，累计5天扣绩效工资3%;2、培训计分：

参与培训一次加1分，缺勤一次扣2分，以此类推。

季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%，累计4次扣绩效工资3%;3、没有按期编写当月工作方案和填报工作绩效考核表，每逾期一天扣1分，以此类推。

4、季度内考核为合格的员工，其季度内个别月份考评为优秀的，每评为优秀一次加绩效工资2%，以此类推；其季度内个别月份考评为不合格的，每不合格一次减绩效工资4%，以此类推。

5、奖惩计分：

（1）季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;

（2）季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。

5.考核表自我评价

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好伴侣。

我学习勤奋，乐观向上，喜爱和同学争论并处理问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。

学校三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一个有抱负，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出本人的努力。

当然我也深刻熟悉到本人的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只要三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。