我的初中我做主作文15篇.docx
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我的初中我做主作文15篇
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我的初中我做主作文（15篇）
我的初中我做主作文1
周围都静极了，只有知了在枝头不断地名教。
我歪着头望着窗外，露出懒的笑。
“治疗啊，你是在抱怨夏天的酷热还是在演奏夏的乐章啊？
”
“离交卷时间还有15分钟。
请同学们抓紧时间。
”监考老师的声音低沉且郁闷，像蒸汽锅憋足了气在叫。
我的目光愣愣地放在试卷的一处空白。
夏天的旋律是紧张的，考试亦是如此，我的每一根神经都被绷紧。
在那之前，我的理科成绩起了红灯。
我的身心都跌进了失望的深渊，恨不得把全部书扔进大海里。
我静静地坐在房间里，对着一本“天书”发呆。
妈妈走了近来，“还没睡吗？
”我突然吓了一跳：
“啊？
嗯。
”她环视了我那凌乱的房间，然后把目光落在角墙上的字帖守丧。
“那字帖是你写的吗？
”妈妈的眼里闪着亮光，“人生需要拼搏，多么经典的一句话啊。
”我点了点头，“那是我的班主任的座右铭，他老向我们说这句话，使得我们的耳朵都起茧子了。
”妈妈拍拍我的后脑勺：
“那你真正懂了吗？
你又是怎样做的呢？
”妈妈转身离开，像是梦呓般说“人生需要拼搏。
”
我看病着那几个大字，心里燃起了一团焰火，一次“诡异的挑战”。
我想，蝉是在抱怨夏天，但它也在努力地歌唱。
它要告诉人们，无论在什么时候都不能停止拼搏。
于是我在试卷的空白处上潇洒地写下一段话。
我的初中我做主作文2
十四岁，我又多了一片天空，一片绚烂的天空，但在这天空中偶尔也会飘过几片乌云。
“怎么还在听流行歌曲呀？
都初三了，要多听听英语磁带。
”屋外传来妈妈的唠叨声，这时的我不得不放下手中的MP5，去读英语书，还不到五分钟，爸爸又走进我的房间，只见他把手中的一沓数学报纸放在我的桌上，然后让我把报纸看看，还要我做完。
望着窗外的绵绵细雨，使我突然想到那金色的记忆，童年的下雨天，是穿着小水鞋在雨中嬉闹的情景，小小的雨点溅在扑腾腾的脸蛋上，脸上流露着喜悦和灿烂，而现在的下雨天，是坐在写字桌上做着那似乎永远也做不完的辅导资料；童年的晴天，是和同伴唱着歌谣到处乱跑的情景，那脸上流溢的是欢乐的汗水，而长大后的晴天是坐在教室听老师讲课的情景，枯燥的课堂使我望向窗外那自由飞翔的鸟儿，正进入遐想的思绪被老师的一声呵斥又拉回了课堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮当猫将钟铃敲响，把我带会去童年，一秒钟也可以，但事与愿违，我知道是不可能回去了。
港湾里出不了真正的水手，风雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出现在风雨之后，将生命中的每一个瞬间串成连珠，将会成为一道美丽的风景线。
既然童年的幻想无法如愿，那何不建立起未来的基础，向梦想前进呢！
十四岁的我又多了一份阳光和灿烂，更多了一份成熟。
在这个充满竞争的季节里，花儿争做这第一朵绽放的花朵，生命的磁场运动着，滚出了我的竞争力。
在这个美丽的季节，我要努力打造属于我自己的那一片天空，我愿将我的感恩之心悬挂在天空之上，将那花朵般的梦想栽种到天空之中，最后，我要在我的天空中布满我的努力，四周的奋斗，中间则是那未来的梦想。
丢弃那不现实的幻想，为自己的梦想奋斗，才是我的季节，这个季节因努力和梦想而美丽。
在这个美丽的季节，我不是随便的花朵，我要为自己的梦想绽放。
我的初中我做主作文3
冬天如期而至，抬起头，迎着冬天第一缕阳光，思绪万千，冬天是什么？
春天姗姗来迟，那绿，绿得是那么清纯，那么自然，这青翠的绿色属于谁呢？
炎热随着最后一场春雨扑面而来，夏天，你是骄傲的公主，但是夏，存留在心灵里。
秋是落叶的归所，是果实的朋友，但是，美丽的秋，你那宽容的心里能容下我吗？
我的季节我做主，把希望种在春天，把呵护送给夏天，把笑声抛向秋天，把坚强留在冬天花开花落，你只要把握住四季，它会向你微笑。
冬天，把勇敢给冬天吧，银装素裹顷刻间变得五彩缤纷，用心去呵护希望，把目光投向春天，世界万物都可以在创造与追求中变得美丽，执着的追求，不屈的微笑，让生命变得精彩！
春天，生命的起点，在起跑线上，你需要耐住寂寞，发挥自我，把握住机会，跨越路上的曲折坎坷，把希望的种子种下，让希望之舟扬帆远航，无愧地面对人生，你准备好了吗？
夏天，是过程，激情的夏，属于愉悦的青春，放开脚步大胆地走吧，“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”，面对挫折何不“明日散发弄扁舟”呢？
秋天，丰收的季节，有了收获，有了喜悦，何不去珍惜呢？
加油，迈向下一个起点。
面对青春，面对人生，面对万物，放声呐喊：
我的季节我做主！
我的初中我做主作文4
莫等闲，白了少年头，空悲切。
弹指一挥间，初中三年已经过去了一半，而我也将要到达人生的转折点。
回想起这已经过去的时光，我有太多的后悔。
在这期间我竟没有一次令我满意的成绩，每次考试过后，都责怪自己为什么复习的时候不认真复习，平时的时候不认真学，现在才知道后悔。
老师对我说：
“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。
”高中这不仅是我渴望，也是父母对我的期望。
他们把希望寄托在我的身上，如果靠不上高中，那爸妈的希望将会瞬间破碎，还愧对了爸妈对我的养育之恩。
所以我要在这以后的时间里认真学习。
不能再贪玩，苦尽甘来，对：
没错，现在不就是吃点苦吗？
经过自己的努力把渴望变成现实；这就是甜。
“吃得苦中苦，方为人上人。
”没有自己的辛苦流汗，怎能收获丰收的硕果，只有经过平时的努力和流汗才会成功。
成绩不是想想就能得到的，更不会坐享其成。
古人说过：
“一分耕耘，一份收获。
”没有耕耘，哪来的收获？
中招考试就要到来啦！
人生的转折点就要到来啦！
我也要更加努力，用昂扬的姿态到达理想的彼岸。
我相信经过我的努力，一定会迈向成功的第一步，要对自己的承诺，做出兑现，全力冲向终点。
用现在的努力，赢得更辉煌的明天，让自己的明天因自己而变的无限精彩，让父母的希望实现。
让自己不会后悔。
呵呵！
努力、努力、再努力，没什么，因为我的青春、我做主。
我的初中我做主作文5
在不知不觉中，我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假，紧张的学习生活终于结束了，我们紧绷的学习神经也一下子松弛了下来，同学们，你们一定有自己精心安排的暑假生活吧！
我和你们一样，也有着自己的安排。
今天，我就要把我的安排拿出来晒一晒啦！
一、将假期里该补的课都补好，上好每一节补习课程，上课认认真真地听讲，下课仔仔细细地写作业，成为补习班同学之中的佼佼者，开学也在班里鹤立鸡群。
二、在假期里阅读一些好书，比如：
《绿山墙的安妮》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等书，开拓自己的视野，充实自己的知识，让自己在知识的海洋里自由穿梭。
三、复习以前学过的知识，预习六年级即将要学的知识，在六年级的学习中，将面临着小升初的冲刺训练，学习会很紧张，所以，我要抓紧暑假的时间来学习，为六年级的”魔鬼式“训练打好基础，减轻六年级的负担。
四、每天坚持体育锻炼，劳逸结合，通过每天的锻炼，强健自己的体质，让老师和同学们刮目相看。
五、每天上网关注校讯通，即使不写__也一定要关注博友的__，给博友们写评论，借鉴博友们的写作方法，提高自己的写作技巧，使自己的__更加引人注目。
六、每天认真观看《新闻联播》，了解国家、世界上的大事，从小做一个放眼世界，胸怀大志的人。
成为家人，同学眼中的”政治家“，让他们另眼相看。
这就是我对我五彩缤纷的暑假的安排，我的暑假我做主！
我的初中我做主作文6
时光飞逝，送走了紧张的一学期，我们迎来了20__年暑假。
放假第一天，妈妈就唠叨个不挺，说我该报个英语或数学辅导班什么的。
我暗想：
老妈啊，我这个学期虽然没有考到全级第一名，可平均93分的成绩已经在班里领先了，能不能放我一马让我好好休息休息玩玩啊！
于是我只当没听见。
终于，妈妈在暑假第三天忍不住了：
“我受不了了，今天我一定送你去上补习班，我的儿子怎能不学无术呢？
”说着就要去联系村里的辅导班老师。
爸爸一把拉住了妈妈：
“看你急的，我本身就是老师，再让儿子上什么补习班，我的脸往哪儿搁啊！
再说孩子大了，放假是放孩子的假，我们何不引导着他自己合理安排假期呢？
”我不由得竖起了大拇指：
好老爸，顶你。
第二天，爸爸哪来了一张空白的假期安排表：
“爸爸今天破例让你自己来安排学习、生活，周末放大假，或许还会有奖励噢！
”“什么奖励？
”我迫不及待，“到时就知道了！
”
假期过半，在爸爸的指导下，我不仅复习了上学期的全部课程，顺利圆满地完成了《暑假生活》，还饶有兴趣地预习了下学期的新课程。
周末时间我们全家还把周围的知名景区游览一遍呢！
回想大半个暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息时间表安排每天的学习，放松时间，不仅没有感觉到累，而且有前所未有的动力，这到底是为什么呢？
我想这一切都归功于那份我自己制定的安排表吧，他也许标志了我的成长，或者它本身就是一份成功吧！
看着我的勤奋，我的进步，妈妈喜上眉梢，往日的愁眉怨脸终于烟消云散，而爸爸却依然镇定，完全一副成竹在胸的神态，还不是开导妈妈：
以后啊，我们都要学会尊重和鼓励，孩子更需要！
我好幸运，我有一位开明的爸爸，我更幸福，我度过了一个我自己做主的暑假。
我的初中我做主作文7
坑坑洼洼的小路，自己摸索着前行，摔倒了，痛过了，再重拾勇气，奋力前行，我终将踏出一条属于自己的光明之路。
——题记
已是晚上十点半，可是教室里仍有一群人，他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。
“我做出来了，你看！
”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。
收拾好课本，走出了教室。
这便是我的初三生活，这便是与同学们的并肩作战，攻克一道道难题，从迎接中考胜利的我；从奋力拼搏去换青春无悔的我。
不经意间又想起曾经的一幕。
“孩子，你的成绩不是很好，我不求别的，只希望你能跟上课，三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的.话，在她眼里，我看到的是无尽的失望。
就是心灵被触动，我是自己长大了，不知从何时开始，我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言，我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。
我可以思考一道难题到深夜，我可以对自己所写的作文感到不满，而一次又一次的修改……不幸的是，考试又没考好，这一次，似乎自己伤的很重，打击很大，我瘫坐在黑暗中，放声痛哭，只盼着黑暗短暂些，黎明快些到来，又忽然明白，黎明的到来，需要自己的振作。
家中，多了一盏长明灯，教室少了一声喧闹，老师跟前，多了一个人影，同学之中，少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，实践着“不耻下问”，坚信着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，皇天不负有心人，我的成绩在逐渐上升。
如今的我，不在时从前冲动莽撞的小女孩了，有了自己的目标，有了前进的方向。
初中三年，我要的是无怨无悔，我要做的是奋力拼搏。
我的路要自己一步一步的走下去，我的路留下的只能是汗水，我的路要迎接的应是成功。
不苦不累，初三无味。
我已是初三的学生，两年的时光都已逝去，只剩下不到一年的时光了。
加油吧，拼搏吧！
我的初三我做主，我的初中我做主。
我的初中我做主作文8
再没有一段时光，使我如此张扬。
——题记
曾经几何，我步入初中，来到这崭新的地方，书声琅琅，这时专属于每个校园的交响乐。
而我们，要用自己最大的热情去演唱。
两年时光，寸寸如金。
我们正值青春，意气风发，是最美的年华，又怎会为科目繁多，作业杂乱，老师批评而羁绊，大喊一句：
“我的初中我做主。
”一切皆如浮云去。
课堂上，老师唾沫横飞，激情四射，自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课，顿时，脑袋沉重，欲罢不能。
总是在课上下定决心要早些休息。
可是一下课，小说，零食，一股脑的汹涌而出，顿时便又精神剧增，上课睡觉什么的都去吧！
那又怎样？
我的初中我做主。
下课后，我们争抢好胜，每每一起玩闹，也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴，曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评，还要写保证书；曾经，我们因为没有打扫卫生，被扣积分。
凡此种种老师的惩罚，换来的无非是我们没心没肺的笑。
那又怎样？
我的初中我做主。
到了今日，蓦然回首，发现时光总是太匆匆。
我们褪去了朦胧无知，丢掉了轻浮胡闹，多了一份笃定，这源于对中考的期望。
我们一遍又一遍的写自己的中考目标；一天又一天的挑灯夜战；一次又一次的你追我赶。
我们在竞争中失败，在竞争中成功。
再不会对学习置之不理。
因为我们还有不足八个月便要中考，便要走向那个神圣的战场。
每日三点一线，无味枯燥，何妨？
每日挥汗如雨辛勤耕耘，何妨？
每日朝午晚十，披星戴月，何妨？
是啊！
那又怎样？
我的初中我做主。
“青春爱最大，梦是永恒的主打；青春爱最大，现在就出发；青春爱最大……”歌词里的，是我们的真实写照。
对我们每个人而言，初中三年的光阴，是佛光，是艳阳，是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩，而我们难有善待。
我的初中我做主作文9
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。
13岁的花季，雨季埋葬我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。
我的花季，雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。
我有权利主宰我的青春。
青春是一片树叶的门，从淡黄的叶尖凝成青翠的一片，迎着季节成长，终须面对生活的希翼与梦想。
当我仰起头，迎着冬日里的阳光，看着晴朗的天空，睁开双眼，面对生活和青春，只有靠自己做主。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，久经不散。
同样，翻开小时候的相册，又有许多浮现在我的眼前。
我想，不光是我，每个人小时候都是这般天真烂漫吧！
幼稚当然成为孩子们的天性。
连孩子们的画也不例外。
一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。
每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！
每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！
想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！
21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！
但现实却恰恰相反：
我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。
从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。
我们难道就不能有自己做主的权利吗？
人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。
因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。
不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
我的青春我做主！
新乡市第二十中学初二：
马__
我的初中我做主作文10
岁月流年，繁花似锦，在这个只属于我们的十五岁花季里，我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光，在这个本该我们竭力绽放的年华里，我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。
锦年·何以解忧
爸爸，妈妈，老师和那些所谓的“大人”们，你们不懂，我也不懂，你们不懂我缄默后的无奈，我也不懂你们暴怒后的失望。
没有人来理解。
面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂，我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的心，父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩，而他们却不知道在多少个无声的黑夜里，我们曾悄悄地躲在被子里哭泣，不是不愿意对他们倾诉委屈，只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁，所里，我无奈，你们无奈。
其实，我们已经长大了，在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感，我们有能力主宰属于我们自己的生命。
昔年·蜕变
谁曾年少不轻狂，我们已不再是当初稚嫩的少年了，我们有着我们的理想和追求。
我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟，我们要去飞翔，哪怕翅膀受了伤，我们要去闯荡，哪怕千山万水。
在这个花季雨季里，有人面对困难，不思进取，屈服于现实，他们也许会拥有暂时的舒适与安宁，却是以牺牲个性为代价换来的，也有人选择逃避，他们躲在自己狭小的空间中，可以逃避困境，他们也许会拥有一生的平静，却不曾飞扬个性，但在这个社会中，必然还有一类人的存在，他们不甘平庸，不愿趋炎附势，于是他们改变着周围的环境，并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
我不是谁的谁，谁也不是我的谁，我就是我自己，我的初中我做主。
我的初中我做主作文11
在茫茫人海中，每个人的人生都是不同的。
我的青春我做主，在我的生活中是充满乐趣的。
无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。
青春易逝，我们应抓住青春，好好的珍惜青春，我的青春时光大部分是在学校度过的，校园是一个乐园，让我感受到快乐，也让我感受到青春的靓丽。
青春不可能尽是欢乐的。
但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。
我的青春我做主，无论怎样，我都回按照我的原则做事，我的学校虽不是环境优美，设施齐备，但在我的心中，校园是美丽的，纯净的。
我所了解的校园，处处充满着青春的气息与活力。
纯洁的友谊是我认为最珍贵的，在我初中阶段，我结交了很多朋友，可谓是友谊大丰收啊！
尤其是在知心朋友的关怀下，我变得越来越活泼，越来越快乐。
每当和他们在一起时，一股股暖流就会涌上心头，幸福的笑容就会常挂嘴角。
无论遇到什么困难，无论多么伤心，只要有她们在身边，我就不会感到孤独与害怕。
因为我知道我不是一个人在孤军奋战，当我独自一人时，我会想起她们，想起和她们一起度过的美好时光。
我也会想起一首我们一起编的歌，歌词代表我们的友谊，我们还有一个约定，那就是将来的某一天……
校园生活让我们感觉很充实，也很快乐。
我想我的青春会因为多了这些朋友，而更加绚丽多彩。
作文
我的初中我做主作文12
想着这些匆匆忙忙就溜走的三年生活，心里总是有点不舒服。
初一平平淡淡过得很踏实，初三浑浑噩噩过得很黑暗。
唯一值得怀念的，还是我的初二，那些人，那些事。
那些点点滴滴。
那一年，和在蹦蹦跳跳的唱着周杰伦的《甜甜的》，装作对所有难放下的事都满不在乎，装作自己的心一直很安静很安静。
那时候虽然什么都没有，却有着再也找不回的孤勇，宁愿最大限度地放低自己的姿态，靠着一点点少到卑微的勇气，努力地去争取曾自认为理所当然属于自己的幸福。
那个时候，一切都是阳光明媚，仿佛连呼吸都有着青草与柠檬的清甜气息。
每一点，每一滴，都充斥着属于我十六岁的活泼气息，在课间的时候和朋友打闹，在上课的时候趁着去黑板写字，偷偷的跟某位好友穿句话，打个手势，小小的心亦是会开心的不得了，像是偷腥的猫。
初中时的生活，撇弃了小学的幼稚，但却没有高中的云淡风轻似的成熟。
有的仅仅是一个初中生的平淡，对未来的憧憬，和对实现愿望的渴望。
每个人的初中生活都不一样。
比如我的，也许每天两点一线的来回奔波在别人眼里是枯燥的，无趣的。
但我不一样。
我的初中，本来就应我来做主。
我会从上学路上两边的景色看到新的希望，会在放学路上对着晚霞后的太阳微微一笑，会边骑车边想着今天的数学题，虽然每次都会把思绪飘的很远……
我的初中，不需要别人的刻意灌输，因为我会自己装点得很美。
我的初中我做主作文13
“岁月如水，生命如歌。
”我们终于送走了紧张又激烈的考试，迎来了快乐的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒畅。
走出房间，深吸一口气，感觉空气更加新鲜，天空更加蓝。
“啊，终于放假了！
”我情不自禁地说。
起床后的第一件是当然是安排我的暑假生活了。
我已经是五年级的学生了，是一个大孩子了，这一次的暑假生活当然是我来做主，让自己来安排。
这一次我的暑假生活不会像以前那样空闲得很。
兴趣班当然不在话下。
有新概念英语，有奥数，有书法课，有素描课……上完这节课又要去上那节课。
虽然兴趣班很多，但是我是心甘情愿的。
因为这些课都是我的必备课，而且这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必须品”每天我都会和爸爸妈妈一起去小区里散散步；与小花、小草、树木说说悄悄话；和小伙伴们玩玩游戏，讨论讨论作业上的难题；还可以在小吃店里吃上自己喜欢吃的早点。
上网的时间虽然很短，但是也很有情趣。
有时上qq和老师、朋友、家人聊聊天，说说自己的心里话；有时上学乐巩固巩固上学期学的内容，预习预习下学期将要学的课文；有时上网去玩玩游戏，放松自己的心情。
人们都说：
“放假了，应该出去好好开阔眼界。
”这一点我们全家都举双手赞成。
这次我们和往常一样去苏州园林转转，再欣赏一下苏州园林的精美之处，再感受一下江南水乡特有的风味，然后拍几张精美的照片回来，之后就可以为这次旅游画上一个完美的句号了。
当然今年最热闹的就是世博会了，这次我们家可能也会去参观参观，了解世界各地的风土人情，开阔自己的眼界。
但是这个的前提是要抓紧把作业做完。
自己安排的暑假生活，真有成就感。
我期待我的暑假生活，“耶”！
我的初中我做主作文14
漫长的暑假到来了，我要充分利用这段时间，自由地玩个够，让学习和休息伴随我过一个充实的假日。
首先好好放松休息一下，缓解上学期的疲劳。
我要和小伙伴们打篮球。
在炙热的阳光下，我和伙伴们光着胸脯，欢快的追逐在篮球场上。
热得受不了时，买一瓶饮料喝，一会儿，我们又出现在篮球场上，又一次大汗淋漓。
我要去一处景点玩，开开眼界——哪怕是郊外的一片树林也好。
我可以在树荫下观察小昆虫，聆听鸟儿欢快的鸣唱，仰望茂密的树叶里隐藏着的鸟巢。
不过也可能遇见野外肥大、可怕的蜘蛛。
但是我回来的时候一定会浑身都是包——野外的蚊子也多啊！
所以，我会把风油精带在兜里的。
当然我不会忘记我的快乐老家。
我要再回农村老家住几天。
那里生活条件现在也不错了，还有我们平时无法接触的绿色原野，有更加新奇的空间供我玩。
我可以到菜园里去浇水、学种菜，到地里掰几个玉米，拔几棵花生，感受乡美的劳动成果。
我也要多干一些有益于学习的事情。
爸爸说，游泳是很重要的生存技能，建议我去学游泳，那当然很合我的心意了！
大热天，在清凉的水中嬉戏，何等爽快啊！
即使20__年真有大水，我也可以应付一下，说不定还可以帮助别人呢！
累了的时候，多看点书吧，我喜爱的《三国演义》一定会看完的。
当然，学习总是很重要的。
要上初二了啊！
毕竟科目多了。
我会让爸爸借几本初二的书，预习一下，好心中有数。
这就是我的暑假计划，我的暑假我做主！
我的初中我做主作文15
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
近来身体好吧？
知道吗，在女儿记忆银河的深处，有一段快乐难忘的时光，现在就将它搜出来与你们一起分享吧！
爸爸妈妈，还记得今年过的那个暑假吗？
因为它完全是由我自己来安排的。
那时，由于我7月底就要去考电子琴六级了，所以，我整天都置身于音乐的海洋，时不时就可以听到我悠扬的琴声。
我感到十分快乐。
在考级那一天的下午，为了庆祝我顺利的考完了六级，也为了放松我自己，我拉着你们奔进了赣州科技馆。
一进科技馆，我就被那些各种各样的科学玩具给吸引住了，动动这个，摸摸那个，很是好奇。
科技馆里有能使人发晕的房子和过道，有用灯光一照就可以旋转的飞机，还有能让我们增长课外知识的答题机……其中，我最感兴趣的还是那个用手一碰流下来的水就会发出动听声音的东西。
一位叔叔见我迷惑不解的样子，告诉我：
“小朋友，那个叫做‘水弦琴’，它的样子像把竖琴，上下有两根对齐的钢管，中间的水循环对流，手一碰水流，就等于将水流割断了，便会产生一种好听的声音。
”原来如此，听了叔叔的介绍，我恍然大悟。
回到大余后，我认真地在网上查阅了有关“水弦琴”的资料，并读了许多课外书，学到了很多知识。
通过和社会的接触，我更加懂得了怎样礼貌待人，同时学会了做些力所能及的家务，因为我知道通过课外活动也能学到知识。
爸爸妈妈，我安排的劳逸结合的暑假是不是比原先那几个成天做枯燥泛味的作业的暑假好了很多呢？
其
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