四年级下册语文试题期中检测 含答案 人教部编版 1.docx

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四年级下册语文试题期中检测含答案人教部编版1

部编版小学语文四年级下册期中检测(含答案)

期中模拟检测

一、选择题。

(填序号)(8分)

1.下列加点字的注音全对的一项是()

A.晚霞(xiá)唱和(hè)《清平乐(lè)·村居》

B.澎湃(bài)看(kān)门枝折(shé)花落

C.可恶(wù)埋(mái)葬屏(bǐng)息凝视

2.下列词语书写全部正确的一项是()

A.繁星开辟从容不迫

B.朦胧譬如一丝不狗

C.屋檐降落变化多瑞

3.下列加点词语使用恰当的一项是()

A.繁华的街道,鸡犬相闻,绘成一幅和谐的风景画。

B.有些恐龙温顺可爱,是茹毛饮血的食肉动物。

C.弟弟非常淘气,整天没完没了地吵闹,奶奶根本管不了他。

4.下面说法不正确的一项是()

A.文章中有些词句特别能表达作者的情感或想法。

B.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。

”这句话运用了作比较的说明方法,更容易让人明白。

C.遇到不懂的问题可以自己猜一猜答案,不需要问别人,多想想就能懂了。

二、看拼音写词语。

(9分)

fūhuàshūcàitānxīn

()()()

qiāngdiàojìxìnwǔcān

()()()

yōulǜmǐnjiéwúlài

()()()

三、给下列加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)

供:

①gōng,供给(jǐ),准备着钱物等给需要的人使用。

②gòng,被审者述说案情。

1.录口供()

2.供养不周。

()

和:

①hé,相安,谐调

②hè,声音相应

3.应和()

4.和谐()

四、按要求写句子。

(9分)

1.仿写句子。

例:

车水马龙的街道,五光十色的霓虹灯,热闹非凡的大街小巷,绘成了一幅繁华的城市夜景图。

(1)____________________________________________________________________________________________________,绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。

例:

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:

用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

(2)妹妹要是高兴,能比谁都惹人喜爱:

_______________________________

____________________________________________________________________

2.仿写诗歌。

例:

这些事——

是永不漫灭的回忆:

月明的园中,

藤萝的叶下,

母亲的膝上。

“六一”——

是童年永不漫灭的回忆:

____________________________________

____________________________________

____________________________________

五、根据课文内容填空。

(13分)

1.本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景:

“儿童急走追黄蝶,_________________________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱;“___________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色;“大儿锄豆溪东,__________________________。

__________________________,__________________________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。

(5分)

2.桃花一簇开无主,____________________________?

(1分)

3.待到山花烂漫时,____________________________。

(1分)

4.母亲啊!

天上的风雨来了,_______________________;心中的风雨来了,_____________________。

(1分)

5.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,___________________________________

________________……(1分)

6.诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中________________________________。

——[英国]华兹华斯(1分)

7.___________________被誉为“人民艺术家”。

课本中我们学过他写的《______________》和《母鸡》;课外,我知道他写的《_________________》《______________________》等经典著作。

(2分)

8.罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是:

_________________________,_________________________。

(1分)

六、根据提示,转述事情。

(2分)

期中考试结束了,四

(1)班依依同学的语文成绩不太理想,特别是阅读与写作失分严重。

(1)班的语文老师童老师想请依依的家长周三上午8:

00来校交流家庭阅读情况,希望帮助依依提高阅读与写作能力。

依依应该怎样向爸爸妈妈转述这件事呢?

依依:

妈妈,___________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

妈妈:

童老师叫我去,是不是你在学校又调皮了?

依依:

_______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

妈妈:

好吧,请转告老师,我一定按时到。

七、阅读短文,回答问题。

(25分)

(一)课内阅读。

(8分)

①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。

它的旧主人告诉我:

养鹅等于养狗,它也能看守门户。

后来我看到(果然必然竟然)如此:

A凡有生客进来,鹅(果然必然竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态,更是(傲然傲慢)了。

B大体上与鸭相似但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

它常(傲然傲慢)地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1.在括号内选择恰当的词语,打上“√”。

(2分)

2.用波浪线分别画出第①段和第②段的中心句。

(2分)

3.填一填。

(4分)

文段中画横线的A、B两句都运用了对比的手法,A句将鹅与____________对比,表现了鹅的叫声___________________________________的特点;B句将鹅与______________对比,显示了鹅_________________的大家风范。

(二)课外阅读。

(17分)

雨的四季(节选)

①我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。

她给我的形象和记忆,永远是美的。

②春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。

可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。

每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。

半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。

这时,整个大地是美丽的。

小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。

呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。

真的,只有这场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

③而夏天,就更是别有一番风情了。

夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。

天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。

可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。

打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。

可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。

这时,你会更喜欢一切。

如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。

一切都毫不掩饰地敞开了。

花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。

而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

④当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。

这时候,雨不大出门。

田野上几乎总是金黄的太阳。

也许,人们都忘记了雨。

成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。

忽然,在一个夜晩,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!

天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

顿时你会产生一脉悠远的情思。

也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!

雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。

你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

——选自刘湛秋《雨的四季》

1.写出下列词语的近义词。

(4分)

姿容——()粗犷——()

端庄——()静谧——()

2.作者笔下的雨在每个季节都不同,选一选。

(填序号)(3分)

A.热烈而粗犷B.端庄而沉静C.柔情而有生机

(1)春雨:

________

(2)夏雨:

________

(3)秋雨:

____________

3.选择题。

(6分)

(1)读第③段画“____”的句子,句中“别有一番风情”指夏雨的哪些方面?

(多选)()

A.说下就下;光头淋雨,更有滋味。

B.花朵、树叶、杂草成长。

C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。

D.整个大地是美丽的。

(2)下列说法不正确的一项是()

A.文章从形、声、气等方面写了雨的趣味、雨的性格,把雨写得可感可触,可亲可爱。

B.本文借物喻人,对“雨”的描写形象生动、语言优美。

C.文章条理清晰,先总写对雨的感受,再具体写不同季节雨的特点,表达了作者对雨的爱恋之情。

4.读第④段画“”的句子,作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的?

在文中用“”画出来。

(2分)

5.短文是围绕第________段来写的,表达了____________________之情。

(2分)

八、习作。

(30分)

根据开头,自己命题编一个故事,写一写自己的奇思妙想。

开头:

我喜欢做各种各样奇奇怪怪的梦。

这不,我又幻想自己发明了……

参考答案

一、1.C2.A3.C4.C

二、孵化蔬菜贪心腔调寄信午餐忧虑敏捷无赖

三、1.②2.①3.②4.①

四、1.

(1)绿茵茵的荷叶,翩翩起舞的蜻蜓,亭亭玉立的荷花

(2)帮你拿拖鞋,给你捶背,拿出她的零食与你分享。

2.热闹的操场中,

华丽的舞台上,

开心的笑容里。

五、1.飞入菜花无处寻日长篱落无人过中儿正织鸡笼

最喜小儿亡赖溪头卧剥莲莲

2.可爱深红爱浅红

3.她在丛中笑

4.鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里

5.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起

6.回忆起来的情感

7.老舍猫骆驼祥子茶馆

8.不论平地与山尖无限风光尽被占

六、我们班的语文老师童老师请您周三上午8:

00去学校一趟,她找您有事。

不是的,我这次期中考试语文没考好,老师想请您去交流一下我在家里的阅读情况,希望能提高我的阅读与写作能力。

七、

(一)1.果然√必然√傲慢√傲然√

2.①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。

②鹅的步态,更是傲慢了。

3.狗响亮、严厉鸭从容

(二)1.容貌豪放庄重安静

2.

(1)C

(2)A(3)B

3.

(1)ABC

(2)B

4.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

顿时,你会产生一脉悠远的情思。

也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!

雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。

如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。

你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

5.①对雨的爱恋、赞美

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