最新九年级上册英语第一单元知识点.docx

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最新九年级上册英语第一单元知识点

九年级上册英语第一单元知识点

导语】学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐，所以我想让大家和我一起进入学习的海洋中，去共同享受快乐。

搜集的《九年级上册英语第一单元知识点》，希望对同学们有帮助。

【篇一】九年级上册英语第一单元知识点

I.重点词汇

Test----examwords----vocabulary

Excited----excitingamazing----surprising

sometimes----sometime----sometimes----sometime

forexample----suchas----likebeginwith----tobeginwith

maybe----perhaps----probablyaffect----influence

problem----question

II.重点词组

1.ask…for…2.speakingskills

3.ask…about…4.not…atall

5.getexcitedabout6.endup

7.makemistakes8.firstofall

9.tobeginwith10.lateron

11.beafraidof12.laughat

13.makesentences14.takenotes

15.writedown16.makesure

17.dealwith18.lookup

19.makeup20.worryabout

21.beangrywith22.goby

23.eachother24.solveaproblem

25.regard…as…plainabout

27.change…into…28.tryone’sbest

29.withthehelpofpare…to…

31.thinkabout32.breakoff

III.重点句子

1.Ilearnbystudyingwithagroup.

2.It’stoohardtounderstandthevoices.

3.Hefindswatchingmoviesfrustratingbecausethepeoplespeaktooquickly.

4.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakinginChinese.

5.Whydon’tyoujoinanEnglishclubtopracticeEnglish.

6.LastyearmyEnglishclasswasdifficultforme.

7.Itwaseasyformetounderstandtheteacher.

8.NowI’menjoyinglearningEnglish.

9.Perhapswehaveseenyoungchildrenplayingtogether.

IV.话题语法

1.谈论学习方法

2.by+v-ing结构做状语

【篇二】九年级上册英语第一单元知识点

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

【重点短语】

1.goodlearners优秀的学习者

2.workwithfriends和朋友一起学习

3.studyforatest备考

4.haveconversationswith与……交谈

5.speakingskills口语技巧

6.alittle有点儿

7.atfirst起初起先

8.thesecretto..........的秘诀

9.becauseof因为

10.aswell也

11.lookup查阅；抬头看

12.sothat以便，为了

13.themeaningof……的意思

14.makemistakes犯错误

15.talkto交谈

16.dependon依靠依赖

17.incommon共有的

18.payattentionto注意关注

19.connect…with…把……联系

20.forexample例如

21.thinkabout考虑

22.evenif即使尽管纵容

23.lookfor寻找

24.worryabout担心担忧

25.makewordcards制作单词卡片

26.asktheteacherforhelp向老师求助

27.readaloud大声读

28.spokenEnglish英语口语

29.giveareport作报告

30.wordbyword一字一字地

31.so……that如此……以至于

32.fallinlovewith爱上

33.somethinginteresting有趣的事情

34.takenotes记笔记

35.howoften多久一次

36.alotof许多

37.theabilitytodosth.做某事的能力

38.learninghabits学习习惯

39.beinterestedin对……感兴趣

40.getbored感到无聊

【重点句型】

1.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?

做…怎么样？

如：

What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?

你为什么不做…？

如：

Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?

为什么不做…？

如：

Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.让我们做…吧。

如：

Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?

我们/我…好吗？

如：

Shallwe/Igoshopping?

2.too…to......太…而不能

如：

I’mtootiredtosayanything.

我太累了，什么都不想说。

3.be/getexcitedaboutsth.对…感兴奋

4.endupdoingsth:

以......结束

如：

Thepartyendedupsinging.

晚会以唱歌而结束。

5.endupwithsth.以…结束

如：

Thepartyendedupwithhersinging.

晚会以她的歌唱而告终。

【篇三】九年级上册英语第一单元知识点

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

1.workwithgroups小组合作

2.asksb.forsth.向某人请求某物

asksb.aboutsth.向某人询问关于某事

3.studyforatest备考

4.haveconversationswithsb.与某人对话

5.readaloud大声朗读

6.aloud，loud，loudly的区别

（1）aloud只能做副词，强调“出声”。

作“出声地”解释时，主要与read,think等连用；作“大声地”解释时，主要与call,shout,cry等连用。

（2）loud既可作形容词，意为“大声的；响亮的”；也可作副词，主要指说话声和笑声等，强调发出的声音强度大、传得远，多用来修饰speak,talk,laugh等动词。

如：

（3）loudly是副词，意为“高声地；大声地”，指人声、敲门声或其他各种声音，有“喧闹、嘈杂”之意，与loud用法一样，但使用范围更广，常与ring,knock等动词连用。

7.practicedoingsth.练习做某事

8.speakingskills说的技巧

9.spokenEnglish英语口语writtenEnglish英语书面语

10.finishdoingsth.结束/完成做某事

11.giveareport作报告

12.wordbyword逐字逐字的

13.patientadj.有耐心的/n.病人–patiencen.耐心

bepatientwithsb.对某人有耐心bepatienttodosth.做某事有耐心

14.The＋比较级...，the＋比较级...表示“越……，越……”

15.learntodosth.学会做某事

16.辨析　sothat,so...that...与too...to...

（1）sothat引导目的状语从句，从句中可使用情态动词或助动词，与inorderthat同义；变为简单句时，可用inorderto进行转换。

（2）so...that...表示“如此……以至于……”，引导结果状语从句，从句中一般不用can或may等词，与such...that...同义；表示否定，变为简单句时，可用too...to...进行转换。

（3）too...to...表示“太……而不能……”，其基本结构为“too＋形容词或副词＋to＋动词原形”，可与so/such...that...,benot...enoughtodosth.互换使用。

17.beafraidtodo/ofdoing害怕做某事

18.called=named（被）叫做…

19.becauseof+单词或短语because+原因状语从句

20.fallinlovewith恋上、爱上…

21.bodylanguage肢体语言

22.keywords关键词

23.thesecretto….…的秘密，秘诀

24.apieceofcake小菜一碟

25.itseversyouright自作自受，活该

26.lookup查找…（动副短语，代入其中）

27.keepadiary写日记

28.takenotes做笔记

29.increaseto…增加到…increaseby…增加了…

30.makemistakesin…在方面…犯错误

31.bebornwith天生具有…

32.theabilitytodosth.做…的天赋/能力

33.dependon依赖于，取决于

34.learninghabits学习习惯

35.have…incommon在方面有共同之处

36.payattentionto关注…

37.need用法：

主语是人：

needtodosth./主语是事物：

needdongsth.

38.connect…with…把…和…联系起来

39.evenif=eventhough即使（引导让步状语从句）

40.practicemakesperfect熟能生

41.learnfrom…向/从…学习learnfrommistakes吸取错误的教训

42.mindmaps思维导图

43.explain…to…把…解释给….

44.findout弄清楚，查明白，找出

45.bestressedout紧张的，不安的

46.worryabout担心，担忧

47.onone’sown独自地，独立地

48.by的用法

①by凭借，通过（介词）dosthbydoingsth提问用How

②by+交通工具=takethe+交通工具

③by表示时间，意为“到……时（为止）；在……以前、不迟于”。

④by表示地点、位置，意为“靠近；在……旁边”。

常用搭配

bytheway顺便问一下onebyone一个接一个bythetime到……为止

byoneself独自地bymistake错误地byaccident=bychance偶然地

49.【find用法归纳】

◆findsb.doingsth.发现某人正在做某事

◆sb.findit+adj.+todosth.发现做某事很……

◆findit+adj.todosth.中的it是形式宾语,adj.做宾补,todosth.是真正的宾语。

同类的动词还有think,feel,consider等。

50.【think相关短语】

thinkabout想起，考虑thinkback回想thinkof想到，认为

thinkover仔细考虑thinkup想出

51.tryon试穿

trytodosth.努力做某事，侧重尽力做

trydoingsth.试图做某事，侧重尝试做

tryone’sbesttodosth.=doone’sbesttodosth.

尽某人努力做某事

52.find/lookfor/findout

（1）findv.找到，强调找到的结果

（2）lookfor寻找，强调找东西的过程

（3）findout查明，找到，指经过调查，询问等弄清事实的真相。

53.It’s＋adj.＋ofsb.＋todosth.与It’s＋adj.＋forsb.＋todosth.

It’s＋adj.＋ofsb.＋todosth：

该句型中的形容词一般为表示性格，品德，心智能力，或主观感情、态度的形容词，如good,kind,nice，clever,foolish等。

It’s＋adj.＋forsb.＋todosth.：

该句型中的形容词一般为表示事物的特征、特点或客观形式的形容词，如easy，hard，difficult,interesting，impossible等。

54.excite→exciting（令人兴奋的）/excited（感到兴奋的）

beexcitedabout对…感到兴奋

以—ing结尾的adj.常用来作定语或表语，修饰物。

以—ed结尾的adj.用来表示情绪，常做表语，修饰人

55.make的常见搭配有：

makealiving谋生；makefriends交朋友；makefaces做鬼脸；

makenoise制造噪声；makethebed整理床铺；makemoney挣钱；

makeadecision做决定；makeprogress取得进步；makeawish许愿

56.辨析　discover,invent

（1）discover指发现前人没有看到的事物、现象或规律，即发现原来存在的事物。

（2）invent意为“发明”，指“创造出世界上原来不存在的事物或方法”。

57.辨析　aswell,too,also与either

（1）aswell表示“也；同样”时，常用于肯定句，一般放在句末，相当于too，有时和连词and或but搭配使用。

（2）too表示“也”时，用于肯定句，常放在句末，其前常用逗号隔开；也可放在句子中间，前后均需用逗号隔开。

（3）also用于肯定句，一般放在系动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。

（4）either常用于否定句，一般放在句末，其前一般用逗号隔开。

58.用于提建议的句型有：

（1）Whataboutdoingsth?

=Howaboutdoingsth?

….怎么样？

（2）Whydon’tyoudosth?

=Whynotdosth?

为什么不呢？

（3）Let’sdosth.让我们一起做某事吧。

（4）Shallwe/Idosth?

我们做…好吗？

（5）hadbetterdo/notdosth做/不做某事

（6）Will/Wouldyoupleasedosth请你做…好吗？

（7）Wouldyouliketodosth?

你想去做某事吗？

（8）Wouldyouminddoingsth？

你介意做某事吗？