最新小学拔河比赛报道小学生拔河比赛报道.docx

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最新小学拔河比赛报道小学生拔河比赛报道

9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢？

PS:

消费者分析

营销调研课题

4、宏观营销环境分析

合计50100%

（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析

四、影响的宏观环境分析

9、如果你亲戚朋友送你一件DIY手工艺制品你是否会喜欢？

（三）上海的文化对饰品市场的影响

创新是时下非常流行的一个词，确实创新能力是相当重要的特别是对我们这种经营时尚饰品的小店，更应该勇于创新。

在这方面我们是很欠缺的，故我们在小店经营的时候会遇到些困难，不过我们会克服困难，努力创新，把我们的小店经营好。

小学拔河比赛报道-小学生拔河比赛报道

陈袁滩小学拔河比赛简报

　　陈袁滩小学体育组　　　　　　　　第一期　　　　　　　　2016年3月16日　　　　　　　　为了丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，我校于2016年3月16日在举办了拔河比赛，共有12支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。

　　此次比赛由学校策划并组织，在比赛前期就向各班下达了通知，各班同学积极踊跃报名参加。

比赛当天，其他同学为各参赛团队加油使得比赛场面热烈，情绪激昂。

　　本次活动达到了预定的效果。

在活动期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。

比赛过

　　程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。

在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。

尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。

这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。

　　1小学生作文拔河比赛

小学生拔河比赛方案

　　小学生拔河比赛方案

　　一、活动宗旨

　　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

　　二、比赛地点：

校园操场

　　三、比赛时间：

2016年10月26日下午第三节课。

　　四、参赛人员：

五、六年级。

每班男、女同学各10名。

　　五、比赛要求：

　　1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。

比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。

　　2、比赛采用三局两胜制

　　3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人，女生10人，共计每班20人。

　　4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。

　　5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险。

　　六、人员安排：

　　裁判：

　　记录：

　　场地负责：

　　七、评奖。

　　奖项设置第一名、第二名、第三名。

　　附小大队部综合组

　　小学生作文范文——拔河比赛

　　扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。

每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。

是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……　　

　　重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

　　“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

　　教务主任邵老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：

五班和五班。

听到这，我们真是既紧张又兴奋。

我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

　　他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。

那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。

他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。

“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。

我的心里紧张得默数着：

“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！

”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

　　比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！

五班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。

　　战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五加油！

……”“五加油！

……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：

“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。

”　　

　　这时，耳边传来了声音：

五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

　　交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。

但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！

”实力强大的五一班与我们冤家路窄。

我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

　　踏一路秋风，撒一路激昂。

回首拔河比赛，群情

激昂！

小学作文：

拔河比赛

　　拔河比赛

　　上个星期五，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。

由班为单位来比，真够刺激！

　　在第二节课上课时，校长宣布拔河比赛即将开始。

选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。

第一场是由五班对五班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！

开始了，只见杨老师说：

“各就各位，预备……起。

”双方展开了激烈的战斗。

瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。

经过激烈的斗争，五班赢了。

　　到我们班了，对手看来可不简单啊！

是一班的男生跟二班的女生连队来对付我们。

可是，我们没有被吓倒，反而，更加有信心。

我们前面的同学扣着后面同学的前脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰，准备应战。

哨声响了，我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一、二班连队走去。

第一场一、二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。

第二场是我们三班赢。

紧张的时刻迈着轻盈的脚步来临了。

最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?

我们马上就要确定了。

哨声又响起来了,瞧!

我们班的同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。

可那红领巾就是不听话,一会儿到一、二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:

“一……二……三……”出了全身力气向后拉。

哨声终于响了,我们赢了。

　　经过一场场激烈的比赛,拔河比赛在笑声中终于闭幕了。

小学拔河比赛方案

　　西门渡小学“迎新年”拔河比赛活动方案

　　一、比赛目的：

　　为了迎接2016新年的到来，丰富学生的校园生活，活跃学习气氛，增进学生的团结合作精神，促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展，学校决定举行全校性拔河比赛。

二、比赛时间和地点

　　比赛时间：

2016年12月31日比赛地点：

学校操场三、比赛人数及规则：

　　一至六年级各班参赛人数为20名，具体人员名单班主任可以自定，不同场次允许换人。

每个年级两个班通过三局两胜法决出第一名，然后分高中低三个年级组决出各年级组冠亚军。

裁判员鸣哨后方可开始比赛。

四、赛事负责人员：

　　裁判：

丁道勇组织：

刘安旭

　　各班班主任负责本班学生的秩序管理。

比赛胜负判定：

　　在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

　　若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。

　　出现下列情况判对方获胜：

1、某队队员任何一只脚踩出边线时；2、某队队员手超过限制标志握绳时；3、该队在比赛中人数超出规定时；

　　4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时；五、温馨提示：

　　1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排，站在规定的赛道外；2、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子；

　　3、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行；

　　4、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队或教练员有权提出抗议申请；六、奖励办法：

　　每个赛制小组按各自成绩设一、二等奖。

　　西门渡小学

　　2016年12月28日

　　西门渡小学“迎新年”拔河比赛成绩统计表

　　2016-12-31安庄小学拔河比赛

　　安庄小学

　　教职工拔河比赛

　　一、活动宗旨：

为了丰富广大教职工的校园文化生活，体现我校教职工良好的精神风貌和团队精神，共建和谐稳定校园，进一步增强学校的凝聚力，经学校研究决定举行本次教职工拔河比赛。

　　二、比赛时间：

2016年4月13日下午2点

　　三、比赛地点：

中心小学篮球场

　　四、组织工作：

　　1.总裁判：

单连本

　　裁判员：

刘太民崔建朋朱洪辉黄恩明崔耕平

　　2.器材准备及场地布置：

任宝元鲍树年

　　五、参加人员和要求：

　　1.由中心小学驻地、油坊小学、马峪小学、王家川小学各派出10人的代表队参加。

采用抽签分组比赛的办法进行。

　　2.拔河比赛一旦进行，整个比赛过程中途不允许换人，否则该队当局比赛判负。

如果出现运动员受伤情况，可以向裁判员提出申请暂停。

　　六、比赛方法：

　　1.每场比赛派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

　　2.比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为150cm。

居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于

　　中线。

比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　　3.比赛三局两胜。

　　七、比赛规则

　　1.分组。

　　所有参赛选手由崔建朋校长、赵德兵主任组织安排分组比赛程序。

　　2.比赛3局2胜。

　　3.纪律要求

　　友谊第一，比赛第二。

　　尊重裁判，不得与裁判发生直接冲突。

　　八、奖励办法：

获胜组发集体奖前两名，并且队员每人奖茶杯、笔记本各一个，其他队员发纪念品一份。

　　九、比赛过程：

　　1.崔校长代表学校班子致贺词，并强调比赛规则。

　　2.油坊小学代表队在比赛中

　　3.看，我们王家川代表队无人能比！

　　3.我们中心小学代表队也是齐心协力，毫不示弱的！

　　4.看，大马峪代表队人人如下山猛虎，探海蛟龙！

　　5.你看，黄恩明裁判是多么认真呀！

　　6.美女们笑开了花

　　7.休息间隙，同事们喜笑颜开。

　　8.“友谊第一，比赛第二！

”，颁奖啦！

！

　　十、总结

　　这次拔河比赛历经了十几场的激烈对抗，终于圆满落下帷幕，本次活动达到了预期的效果。

这既丰富了我校教职工的业余生活，倡导了健康文明的生活方式，又增强了大家的凝聚力和向心力。

比赛中，伴随着这阵阵呐喊声，参赛队员们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。

特别是当双方胜负难分时刻，尽管此时都已经身心疲惫，但是人人都仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。

由此可以看出同志们为集体争荣誉的团队意识，同时也昭显了大家顽强的毅力和拼搏精神。

　　通过这次活动，我认为不论是校际之间，还是教师之间，都有了更进一步的了解，也加强了大家彼此之间的联系和沟通。

拔河比赛

　　作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。

愿我们秉承“顽强拼搏锐意进取”的拔河精神，把我校的各项工作再推上一个新台阶。

　　小学拔河比赛材料

　　拔河比赛材料

　　河东区八湖镇刘店子小学

　　2016年11月

　　关于刘店子小学举行拔河比赛的通知

　　各年级组、各班：

　　为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，加强各班级之间交流，进一步提高同学们的身体素质，增进班级凝聚力和集体主义精神，学校决定举办“拔河比赛”活动，希望各班级做好准备，积极参加。

具体安排如下：

　　一、时间：

2016年11月二、地点：

篮球场三、比赛班级：

5-6年级四、有关要求

　　1、各班要精心组织这次活动，通过拔河比赛促进我校师生团

　　结奋进，勇于拼搏的精神风貌。

　　2、拔河比赛的运动强度较大，在选拔参赛队员时要注意把好

　　身体素质关，训练和比赛过程中要树立安全第一的意识，注意科学训练，循序渐进。

　　3、参赛中遵守比赛规程，尊重裁判，服从场上指挥，要倡导

　　和发扬良好的体育道德风尚。

　　4、各班于2016年11月22日前，将参赛报名表报政教处。

　　2016年11月20日

　　刘店子中心小学

　　2016年拔河比赛秩序册

　　河东区八湖镇刘店子中心小学

　　2016年11月

　　一、活动目的

　　为了活跃校园文化生活，营造积极向的文化氛围，充分反映当代学生积极向上的精神风貌，弘扬时代主旋律，推动校园精神文明建设，为学校学生创设团结、交流的舞台。

特此举行此次拔河比赛。

　　二、组织机构

　　成立秋季拔河比赛小组：

组长：

李学永副组长：

张志刚　　王永

　　成员：

岳宝欣　　五、六年级全体教师体育教师三、比赛时间及地点

　　比赛时间：

2016年11月　　比赛地点：

篮球场四、参加办法

　　参赛运动员为五、六年级在读学生。

　　按年级划分为甲乙两组，六年级为甲组，五年级为乙组。

参赛人数：

各班级参赛人数为30名，具体人员名单班主任可以自定，不同场次允许换人。

五、比赛规则

　　1、比赛采用轮淘汰制。

2、每场比赛采用三局两胜制。

六、竞赛规定：

　　1、采用国家体育总局审定的最新拔河比赛规则；2、比赛班级凡有请外援者，取消比赛资格；3、如发生罢赛弃权，不尊重裁判或对方运动员，直接判对方2：

0获胜并纪律处分；

　　4、在比赛中私自增加人数将直接判对方2:

0获胜；5、有比赛班级的班主任必须到场组织，确保学生安全；

　　6、参赛班级应严格遵守参赛时间，如在裁判员点名两次后仍未到参赛地点，按自动弃权处理；7、比赛顺序：

由各班班长抽签决定。

　　8、比赛方向：

比赛开始前两队代表通过猜硬币挑比赛第一局场地，第二局、第三局比赛两队随即连续交换场地，不再从新挑场地；

　　9、比赛开始：

比赛双方经检查后进入场地，两队分别站立于比赛区域两边。

裁判员依次发出“起绳”、“拉紧”、“预备”、”开始”等4个口令后，比赛开始；10、听到裁判哨响后方可开始，否则予以警告，被警告三次视为输方。

　　七、比赛胜负判定：

　　在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

　　若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。

　　出现下列情况判对方获胜：

1、某队队员任何一只脚踩出边线时；2、某队队员手超过限制标志握绳时；3、该队在比赛中人数超出规定时；

　　4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时；

　　八、奖项设置

　　每个赛制小组按各自成绩设一、二、三等奖。

一、裁判安排：

六年级：

韩西杰五年级：

李学宝二、场地器材：

体育组、彭善慧十一、温馨提示：

　　1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排，站在规定的赛道外；2、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子；

　　3、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行；

　　4、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有班主任有权提出抗议申请；

　　5、注意教育学生赛场上的礼仪；十二、未尽事宜，另行通知。

　　预赛

　　决赛

　　刘店子小学拔河比赛获奖情况

　　一等奖:

六年级三班

　　二等奖：

六年级一班、五年级二班

　　三等奖：

五年级一班、五年级三班、六年级二班

　　活动剪影

　　拔河比赛总结

　　为了倡导精神文明，锻炼健康身体，汇聚学生们的团结力量，增强团体合作精神，展现当学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，本着“团结一致，友谊第一，比赛第二”的原则，我校将于2016年11月份举行了拔河比赛。

　　活动中有6个班级参赛，每队由30人组成，经过激烈角逐，最终敲定战局。

活动取得圆满成功。

比赛最终结果如下：

　　一等奖:

六年级三班

　　二等奖：

六年级一班、五年级二班

　　三等奖：

五年级一班、五年级三班、六年级二班

　　本次比赛总结如下：

　　一、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了班级。

　　我们本着公平、公正、公开的原则，进行裁判。

工会提前到达比赛场地，进行赛前布置。

本次活动达到了预期的效果。

在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。

比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。

每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨红了。

由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学

　　们都有着顽强的毅力和拼搏精神。

特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。

　　二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

　　毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。

今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。

因为通过拔河，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感。

　　通过这次活动，我想不光是班级之间，同学之间，还是各管理层之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强班级之间的联系和沟通。

拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。

本次活动也锻炼了协会的组织能力，锻炼了各个岗位的工作能力和合作精神。

我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。