届高三全国名校第一次月考分类汇编连贯衔接.docx
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届高三全国名校第一次月考分类汇编连贯衔接
2015届高三全国名校第一次月考分类汇编---连贯衔接
高三
2015-09-2320:
33
2015届高三全国名校第一次月考分类汇编---连贯衔接（可作一轮专题复习检测）
1．把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ）
①这样的世界，显然不适合于人类居住
②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已
③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑”
④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界
⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来
⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想
A．④①⑤⑥③② B．④⑤①②③⑥
C．③②①④⑤⑥ D．③④①⑥⑤②
A.（注意话题的一致性和代词的提示作用。
①④⑤都以“世界”为话题，应放在一起；②③⑥以都“文学”为话题，应放在一起。
）
2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
近几十年来， ， ， ， ， ， 。
随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。
①也高于同时期世界的平均水平
②中国日益成为世界关注的焦点
③现代化建设取得了举世瞩目的成就
④中国的综合实力大幅度提高
⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实
⑥中国经济的增长速度远远高于发达国家
A、②④③⑥①⑤ B、②⑤⑥③④①
C、⑥⑤④②③① D、⑥①②④⑤③
【答案】A
【解析】排序内容由总到分，注意小范围句间勾连，⑥①⑤一定是连在一起的。
连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。
在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。
【考点】语言表达连贯，能力层级为表达应用D
3．填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
最美的感觉当然就在这深巷里。
我喜欢它两边各式各样的古屋和老墙。
我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。
A．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
B．喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子,喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。
D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵,喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面。
C（先明确选项中的“它们”指的是“古屋和老墙”，所以第一个句号后的句子应以“它们”为陈述对象，排除A、B两项；然后按“坡度——路面——花朵”的由上到下的描写顺序来写，故应选C项。
）
4．把下列句子组合成语意连贯的一段话，最恰当的一项是（3分）
①我们依恋赞美长江，你有母亲的情怀
②长江，一路从遥远的唐古拉山奔腾而来
③也曾养活了很多像我的邻居们那样的人民
④就像人们对她歌颂的那样――你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女
⑤人们对她的敬仰，是孩子对母亲的尊重和爱戴
⑥流经11个省份，灌溉了大半个中国
A．④①②③⑥⑤ B．②⑥③⑤④① C．①⑤④⑥③② D．②⑥④③①⑤
B
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶上②连平常我喜欢听的鸟鸣声，也听而不闻了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了
A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②
A． 解答此题要考虑句子之间的关系。
④是一个总结句应放在③①之后，且③中“窗外”起限制作用，必须放在前面。
②句有关联词“连……也……”的沟连，应放在后边，可体现出递进关系。
6．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）
，不要那些无聊的你在耳边絮语。
你尽管嘲笑我的妄想，我的追求，我的执着吧。
。
你是怯懦，是恐惧，是懒惰，是空虚，是乏味，是一切丑恶的东西。
即使你曾经暂时的统治，炫耀，我也不会向你屈腰。
挣扎是成长的过程，我们决定要相信自己，而不是把人生交给别人。
或许你不比别人出色， 。
或许你不比别人富有，但你要比别人快乐。
或许你不比别人美丽， 。
你就是你，独一无二的你。
生命不会有第二次,活着的每一天都有奇迹。
现在的我，心里澎湃着感动。
①生活不能让我妥协，什么都不能
②但你要比别人高尚
③但你要比别人有气质
④让那些阻碍我人生的东西都死去吧，我愿意做我
A．①④②③ B．④①②③ C．①④③② D．④①③②
B（④句为中心句，故在句首；①句后内容是对该句内容的展开；出色与高尚相对，美丽与气质相对，故为②③）
7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）
①即使明知要失败、要毁灭
②可见，悲剧精神是通过意志、勇气和自由褒扬一种精神胜利的状态
③而不是着眼那真切的胜败
④而不是悲观失望和消极颓废
⑤也要满怀希望地去拼争
⑥悲剧精神的精髓应是对人生遭际的反抗
。
但是中国民族求安求稳的心理却给古典悲剧续上了一个个“好”结局。
于是本欲以悲剧鼓舞生命的反抗与壮伟，却又无奈地落入了世俗的幸福之中。
A．②①③⑤④⑥ B．⑥③①⑤②④ C．②①⑤④③⑥ D．⑥④①⑤②③
B．A，介词“从”与其后面“叙述方式”不搭配，改为“以”即可；C，否定不当，“防范和制止”就是防止发生的意思；D，句式杂糅，删去“只属于”或“才会有”。
8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
珍珠滩的美，是静与动的结合而产生的美。
， ，
， ， ， 。
①便在这宽大的钙化滩上舒展靓丽的胴体
②激荡成朵朵水花，滚动成颗颗珍珠
③把九寨沟的美幻化成另一种表达倾诉给人们
④忽聚忽散，忽疾忽缓
⑤一湖丽水，经过丛林的精湛修饰
⑥簇拥着，飘然而来，拂袖而去
A.⑤④⑥②①③ B.⑤②④①③⑥
C.⑤④③⑥①② D.⑤①④②⑥③
D
9．把下面几个句子组成语境连贯的一段话，排序正确的一组是（ ）
①“来日绮窗前，寒梅著花未”，“去郭轩楹敞，无村眺望赊”，“只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思”。
②当我们看到建筑中的回廓、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等，都会触景生情，这些形象本身就是一诗一般的语言。
③反过来说，由于文学的积淀，中国古代的建筑也变得含情脉脉。
④这些建筑形象，都诗化了，情态化了，所以都是那么感人。
⑤这种形象，却多与建筑有关。
⑥唐诗的一个显著的艺术特征，在于其形象化，以形感人。
A．⑥①⑤②④③ B．⑥⑤①④③②
C．①②④③⑥⑤ D．②①③④⑥⑤
B
10．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
书法是易学难精的艺术。
作为一门传统艺术， 。
唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。
①它要求笔墨有出处，结字有法度 ②诚然，既定的法度有时会将书法限制死板
③传承是它显著的特征 ④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”
⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”
A．③①⑤④②⑥ B．①③⑤④②⑥ C．①③⑥②④⑤ D．③①⑥②⑤④
答案：
D（“传统艺术”后，应该选③，紧跟后面①具体说明书法的特征，⑥与现代艺术的比较强化书法的特征，②⑤④为逻辑严密的小语链）
11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
玉树藏族自治州 ， ， ， ， ， ，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。
①东南与四川省甘孜藏族自治州毗连②是长江落差最大的标志点
③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通④平均海拔4000米以上，最高点6621米
⑤位于青藏高原腹地，青海省南部⑥气候高寒
A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④
C.⑤③①④②⑥ D.④⑥⑤①③②
【答案】D【解析】如果考生清楚陈述一个地区的情况应先指出这个地区所属的话，这个题目就可以轻而易举地得分了。
12．将①—④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（3分） （ ）
， ， ， 。
惟有两者和谐统一的人，才算得上又富又强的人。
①能否在精神上坚定地保持同步富裕 ②评价一个人是否真正富有
③主要还得看他在物质富裕的同时 ④决不能单凭他拥有金钱的多少
A．②④①③ B．①④②③ C．②③①④ D．②④③①
D主要是评价一个人是否真正富有的标准。
按照常规思维，大多数人都认为物质富裕就算富有，而这里的四句话则重在强调精神上的富裕。
按照这样的逻辑顺序，这道题的答案就应该是D。
13．依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是（3分）
春节里延续至今的各种风俗，_______。
________，_______。
________，_______，______。
①带有浓郁中国味儿春节习俗也随之播撒到世界各地
②凸显自己的文化身份
③赋予了这个千百年来华夏民族最重要的节日万种风情
④体现本民族的文化认同
⑤随着越来越多的中国人走出国门
⑥海外华人更是通过对传统习俗的呵护
A．⑤①③⑥④② B．③⑥②④⑤① C．③⑤①⑥②④ D．⑤③⑥①④②
C
14．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 （ ）
“陆上丝绸之路”是中国古代通向西方的贸易通道，从西安出发，经新疆的南路和北路，到达中亚、，西亚各国，再由这些国家转道至欧洲。
， 。
， 。
， ，因此“海上丝绸之路”又被称为陶瓷之路、香药之路。
①中国商人将中国丝绸、陶瓷、香料、茶叶，漆器等物产运往欧洲
②与茫茫沙海、驼铃叮当的陆上丝绸之路一样
③其路线是由广东、福建沿海港口如发，经中国南海，至波斯湾、红海
④史型记载，“海上丝绸之路”最早在中国秦汉时期便已出现，到唐宋时期最为鼎盛
⑤而欧洲商人则带来毛织品、玻璃器皿、象牙等异域珍品
⑥“海上丝绸之路。
是中国古代对外贸易的又一重要通道
A．④⑥②①⑤③ B．②⑥④③④⑤ C．⑥②④①⑤③ D．③④②⑥①⑤
B
15．把下面几个句子调整为一段语意连贯能说明世博会中国馆特点的一段话（只填序号）。
（4分）
①地区馆水平展开，以舒展的平台基座的形态映衬国家馆，成为开放、柔性、亲民、层次丰富的城市广场
②两馆功能上下分区、造型主从配合，形成了独一无二的标志性建筑群体
③国家馆居中升起、层叠出挑，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠
④二者互为对仗、互相补充，共同组成表达盛世大国主题的统一整体
⑤中国馆由国家馆和地区馆两部分构成，它的造型亮点是充满中国元素并满足功能需求
答：
⑤③①④②（解答本题先注意语段说明的中心内容，本题很显然是说明中国馆的造型亮点，因此第一句是⑤，然后按照先国家馆后地区馆的顺序说明，后面应是③①，④是③①两句的总结，②是整个语段的总结。
全段是按总——分——总的顺序编排的，4分。
）
16．在下列语段横线处依次填入的句子，衔接最恰当的一组是 （ ）
名著重拍应有传播民族优秀文化的担当，_____。
____,_____,______,_____。
_____,其未来的发展就会像逐浪的浮萍，难以找到自己的根系。
某些名著重拍对民族文化的肆意放逐，实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失，缺乏担当意识的名著重拍其艺术生命一般不会走的很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化
②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族、还是一个国家，放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园
⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化
⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A．⑤①②④⑥③ B．②④⑥⑤①③ C．②⑤①④⑥③ D．⑤①②③④⑥
C【③句放最后，构成假设关系，排除D项；“应有”与“不应”相对，故②句放前，排除A项；④⑥分别与⑤①照应，④前的“故”，可断定“④⑥”放“⑤①”后，排除B项】
17、将序号按语意连贯的要求填入下列文字横线处。
最恰当的一项是：
（ ）
乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。
船舷外，_____________。
_____________。
_____________。
_____________。
面对这一幅幅彩墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：
桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一样美……
①山色虽无幽深，但青葱明丽：
山石层层累累，刀劈斧削，触目是造化形成的溶洞
②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了大地上的飘带
③江峰临江陡起，谈不上海拔，但气势依然雄险；峰峦相连，蜿蜒形成一道道优美的曲线
④江面弥望中一抹抹深深的碧色，使人心醉；近处的江水却又清澈见底，荡人心胸
A．①②③④ B．②①④③ C．③①②④ D．③④①②
C（根据“桂林山水”的提示，应按照下面的顺序排列：
由山写到水，由上写到下，由远写到近，由宏观写到微观）
18．依次填入下面一段文字横线出的语句，衔接最恰当的一组是
红星小学门卫王然被区教育局评为“十大感动校园人物”，他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字，为家长提供了很多方便。
___，____。
___，____。
_____，______。
门卫感动校园，体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人
②这不只是像背书那样背出来的
③要叫出全校学生的名字，实在不容易
④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能
⑤能叫出几个学生的名字，很简单
⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果
A．①④⑤②③⑥ B.②⑥①④⑤③
C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④
D基本上采取排除法。
从题目的填空上，应该是两两对句，其中③⑤很明显应该连在一起，而中间不能插入其他，排除A、C项，从B项看②句显然与文段接不上。
19．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
竹筏又掠过一列比城墙还光滑和高耸的壁， ，
把前来接受洗礼的远方游子，几乎都变成了潇洒而又钟情的诗人。
①也许是千军万马都无法将它攻克的，我真想朝着这雄伟的高墙长啸一声，还没有等自己发出声音
②这高亢的男声，这悠扬的女声，像多少箭镞似地一起射向平坦的岩壁，立刻又被弹拨
了过来
③却已有多少乘着竹筏的游人，争先恐后的叫喊起来
④只见那硕大和壮丽的暗红色巨石，绵延着横在小溪之滨，约有半里之遥的路程，巍然
屹立
⑤多么秀丽和神秘的山水，
⑥这些震荡的回音融会在一起，像一曲交响乐似的，充满了欢乐的向往、和惊讶的赞叹
A．④①③②⑥⑤ B．③②①⑤④⑥
C．④①②③⑥⑤ D．⑤④③①②⑥
A（④句写山的绵延高峻，正与“竹筏又掠过一列比城墙还光滑和高耸的峭壁”衔接，①句对此发出赞叹，③句续写同一“竹筏”上游人的欢呼，②句用比喻写回声之快，⑥句用比喻写回声之美，⑤句合写山水，具有小结作用，恰与“把前来接受洗礼的远方游子，几乎都变成了潇洒而又钟情的诗人”合为一体）
20．依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是
中国农民精耕细作，在较少的土地上投入大量的劳动，这是中国农业高产的重要原因。
英国马嘎尔尼使团访华，一路见到丰茂的农作物，盛赞“ ”，“ ”（《中英通使二百周年学术讨论会论文集》，第25页）。
使团中随行的农学家巴罗估计中国的农业收获率高过欧洲，他写道：
“ 。
”（同上书，第186页）后来，法国汉学家谢和奈有所评价：
。
”
①中国农业于18世纪达到了其发展的最高水平
②中国人一定是世界上最好的农民
③麦子的收获率是15﹕1，而在欧洲居首位的英国为10﹕1
④在整个路途上，我没见到一块土地不是用无限的辛劳来加以耕作，生产它能够生产的每一种粮食和蔬菜
A．①④③② B．②④①③ C．④②③① D．④①③②
C
21.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
玉树藏族自治州 ， ， ， ， ， 。
玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。
①东与四川省和西藏自治区毗邻
②是长江落差最大的标志点
③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通
④平均海拔4000米以上，最高点6621米
⑤位于青藏高原腹地，青海省南部
⑥气候高寒
A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④
C.④⑥⑤①③② D.⑤③①④②⑥
D【解析】考生作答此题要瞻前顾后，注意语境内容的合理衔接。
本题是说明类语段，有一定的说明顺序，先介绍地理位置，再介绍自然特点，由此可以推出答案为D。
22.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
世上没有后悔药。
从后悔的产生过程来看，它起源于对错误的认识，是羞愧、自责的表现，有一定的积极意义。
， 。
。
。
，那么，将来势必产生更多的后悔。
①那种与实际行动相脱节的单纯后悔，是一种无谓的精神折磨，也是一种放弃努力的表现
②过去已经无法挽回，后悔又占据了现在
③但是，单纯的后悔并没有什么实际的积极作用
④一味地自悔，自责，自疚，还会不断加深自卑感，使人自惭形秽，心灰意懒
⑤重要的是悔中求悟，尽快把懊悔转化为改正错误、弥补损失的实际行动
A.③⑤①④② B.②①③⑤④ C.③①⑤④② D.②③⑤①④
【答案】A.③是前文的转折，①句中的“实际行动”缘自⑤，所以①在⑤后，④是对①的递进，②中的“过去”“现在”与后文的“将来”紧密衔接。
23、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（3分）
我“腾”地跳下炕，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子中央。
低头一瞧，哟__________！
调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。
A、月光果然映入水盆里了。
B、水盆里果然映入了月光
C、月亮果然跳进水盆里了。
D、水盆里果然跳进了月亮。
参考答案：
C（从最后一句看，陈述对象应是月亮,B、D陈述对象不统一，选C更形象）
24．填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是 （ ）
这就是汉字，我的祖屋，我的家！
我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：
①赏心悦目的，是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长
②心驰神曳的，是光线将祖屋分明的棱角隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞
③令人陶醉的，是道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容
④最最摄魂夺魄的，当是斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测
A．①③②④ B．①②③④ C．②④①③ D．①④②③
A（根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序）
25．阅读下面语段，填入横线上使前后文衔接最恰当的一项是（3分）
历史是前人创造的，但评说历史是后人的权力和义务。
时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。
也希望借此对今天的世界产生积极的意义。
。
以妇孺皆知的隋唐演义一说历史，那是以以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。
①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念
②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说
③特别是陈述一个历史时期及政治生活
④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举
A．①②③④ B．①③④② C．③④①② D．③①④②
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