初中生表彰大会发言稿.docx
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初中生表彰大会发言稿
初中生表彰大会发言稿
初中生表彰大会发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一X班的__X，今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸！
转眼间半学期的学习生活已经画上句号，不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获，我相信很多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中汲取到一点经验教训呢？
坐下来静静的回想，我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要，出处。
首先，大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。
兴趣是最好的老师，只要你对它感兴趣，那你就会拥有很大的发展空间。
但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣，这时候就要学会控制自己，即使你很不喜欢，甚至很反感，也要努力暗示自己去认真听课。
其次，想要进步就要保证自己的听课质量。
新知识的精华都汇聚在一堂课中。
所以要想轻松而快速的掌握并吸收它，那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。
当然，要想在整节课中都保持注意力高度集中，这是很难做到的。
这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。
一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出，这时候就是你要集中注意力的时候；在听课做笔记的过程中还要学会取舍。
并不是每一个知识点都需要记下来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。
最后，及时扫清盲点也是至关重要的。
有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。
这时候就要静下心来用心思考，如果自己实在无法解决，可以寻求老师的帮助。
很多问题在老师的讲解下立即就可以解决，但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。
面对这种情况，我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。
切记，不要将一个个的小问题堆积起来，否则日积月累就会成大问题。
不知道这些是不是适合大家，毕竟每个人的方法都不尽相同。
我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。
同时我想提醒那些有偏科迹象的同学，你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。
因为偏科往往是限制同学进步的原因之一，木桶原理就是对它最好的诠释。
再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达，希望大家能振作精神，重新上路！
初中生表彰大会发言稿2
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，勇往直前，青春无悔，在这五谷溢金、佳果飘香的金秋时节里，我们迎来了江油一中一年一度的表彰大会，在这里，请允许我代表全体同学，向老师们道一声“老师，您辛苦了！
”是你们陪伴着我们风雨兼程，一路走来，一路有你。
走进高中，总让人有所感慨。
曾经的不知愁，曾经的年少轻狂，都已在高中的学习的紧张与充实中被压缩和收敛，一种沉着和稳重的气息悄然而生，高中时期是一下挑战的时期，也是一个奋斗的时期，我们挑战的不仅是我们的同学，更是我们自己，有人说：
“高一就像一杯可乐，清爽可口，令人怡然自乐，高二就像一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而高三则像一杯苦咖啡，尝的进候难以下咽，但尝过之后却口有余香，令人难忘”这就需要我们去奋斗、去拼搏，用呐喊唤醒沉默，用汗水诠释人生，用激情挑战人未来！
“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”，想当初，我们踌躇满志来到这里，现在我们正大踏步在求学之路上，来不及闲庭信步，顾不上春花秋月，我们脚步铿锵，厚积薄发，我们志在四方，神采飞扬，因为我们坚信：
“三载青春磨刃，一朝昂扬展锋芒！
”也许高一的你还有些恍惚，
高二的你还有些许还疑，高三的你不定期会有些紧张，但最终，曾经的张扬都会成为过去，我们的内心也会更加平静，这种平静是“泰山崩前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容，是“自信人生的二百年，会当水击三千里”的壮志豪情，是等待“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”前的风平浪静，我们无怨，因为我们努力拼搏着，我们无悔，因为茁壮成长着。
记得汪国真先生说过：
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，”我们既然选择了读书，便誓要夺取高考的胜利，“一万年太久，只争朝夕”，提高效率，“善问者如攻木，先其易都，后其节目”《礼记》告诉我们不学不成，不问不知，“不积跬步，无以至千里”荀子告诫我们要点滴积累，厚积而发，我们应博学之，审问之，明辩之，充实自我，增强实力，超越梦想，我心飞翔，“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！
”也许前面是浩瀚题海，我们也要“衣带渐宽终不悔”，也许前面是路漫漫其修远方，那么我们必将上下而求索，也许前面是如山的艰难险阻，那我们誓要驾长车踏破贺兰山阙。
在此，我代表全体学生承诺：
吾等驰骋砂场，当势叵鲲鹏，气贯长虹；
吾等青春年少，当志存高远，自强不息；
吾等中国青年，当心怀天下，感念苍生！
三年风雨志不改，十载寒窗衣带宽，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，长风破浪会有时，直挂去帆济沧海！
我的讲课完毕，谢谢大家！
初中生表彰大会发言稿3
大家下午好!
今天因为下雨，在教室召开期中总结暨表彰大会。
新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。
借此机会，让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!
向勤奋学习、取得好成绩的__等90位同学表示热烈的祝贺!
希望他们再接再厉，不断进步。
这次期中考试由市、县教研室统一命题，学校认真组织考试。
这次考试，组织严密，考试严格。
学生混合编排座位，教师交叉监考。
在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。
今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，质量是学校的生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。
是老师们的职责和追求。
本期来在全体老师和同学们的共同努力下，多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。
我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩!
为了更好地提高我校教育教学质量。
下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。
一、教育教学情况
本学期，我校共有十多位学生分别了参加县局组织的数学、物理、化学和小学生活数学创新大赛，并有1__班__同学取得数学奥赛市级三等奖。
还有音乐、体育、绘画等县级比赛我校都组织参赛，有的结果还没出来，在此，也向这些辅导老师和参赛学生表示衷心感谢和祝贺。
感谢你们为我校争得荣誉。
七年级课改已经上路，还必须坚持这种新的教学理念，掌握这种新的学习方法。
争取提高教学质量和学习成绩。
二、期中考试情况分析
本次期中考试，考得较好的年级有20__年级，五年级最高分向__277分，年级前18名的总分都在240以上，也就是平均分都达到80飞以上。
六年级最高分陈娇娇总分291分语文96，数学95，英语100分。
都在学校读书，况且她的父母都在外打工，同学们，你们应该对照自己的成绩，和她比一比。
有没有觉得惭愧。
六年级还有一大批成绩优异的学生，年级前22名平均分都在80以上。
九年级这次考试，把前30名放在一个考场，其余学生分两个考场，目的就是要看看你们的真实实力。
成绩出来了，也还比较满意，六百分的8人，500分的31人，300以下的7人，有的同学经过自己的努力真正进步了，像134班______，135班____。
一步一个脚印，成绩稳步提升。
但也有的同学傻眼了，甚至有去年调考前三十名的学生在这次考试中原形毕露。
这次就是考硬的。
就要看看你有几斤几两。
中考在太子庙集中考试，全部学生插花，30个人一个考场我们学校就几个人，高中老师监考。
你瞄谁的去。
只有抓紧学习，靠自己的本事，才是出路。
有希望考一中的同学，5月18号一中调考，只有10天时间，抓紧把重点放在自己的弱科，多向老师请教，争取补好缺。
20__年级这次是考得最差的。
我甚至都不准备发奖。
这个成绩还发奖我都觉得难为情。
七年级两个班差别比较大，总体成绩不理想，没有一个上600分的年级第一名李慧慧都有数学只有65分，现在就开始偏科，到九年级怎么得了。
你们可以问问九年级前几名的学生，偏科给他们带来的影响有多大。
日赶夜赶也赶不上。
哭也迟了，肠子悔青也迟了。
八年级这次考试成绩总体下滑，____x在开学典礼得到表扬以后没有继续往前冲，有骄傲迹象，成绩下降从七百三、四降到了600多。
今天我要提出批评。
希望引起警醒。
发奖发到15名我就无法写了，年级15名平均分只有69分，这个奖怎么发。
这个成绩怎么向一中靠拢。
尤其是地理生物。
从你们这届开始以200分计入明年中考。
所以，后段学习必须把重点放在这两科上，争取不在踏入九年级前就落后。
三、针对考试情况提几点要求
（1）、勤于学习。
俗话说：
“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。
成绩好的同学他们总是勤于思考，对于不懂得问题总是不厌其烦，非要弄个明白，课堂上思维敏捷，发言积极且表达准确，上课勤动脑、勤动口。
老师一提出问题，他们就能举手回答，而且正确率高。
他们上课没有完成的作业，下课后能主动利用休息时间完成，严格要求自己，考试中沉着迎考。
所以他们的成绩才能名列前茅。
（2）、善于学习。
学习也是一门科学，好的方法能让我们事半功倍。
其实每个班都有一部分同学掌握了科学的、高效的学习方法，所以他们才学得轻松、学得高效。
我们安排了读书时间，会学习的学生会把优美的词句摘抄下来，灵活运用到自己的写作之中。
平时留心观察生活，用心体会。
那么，他们的作文，一定会语言通顺，视角独特、别出心裁。
合理安排时间，合理安排学习计划，计划一定要细到每一节课，每节课的任务完成了才去干其他事情。
这就是善于学习的做法。
（3）、虚心学习。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
取得一点成绩后，感到自豪是人之常情，但不能过分炫耀，从而放松自己的学习要求。
虚心学习的同学考试过后善于反省自己，寻找考试中的过失，为什么会错，是没听懂，没记住还是考试粗心的原因。
不懂就弄懂。
粗心就吸取教训，不再犯同样的错误。
所以他们在学习上才会不断取得成功。
四、还存在的问题
刚才我是就期中考试情况的分析和提了几点要求，经过半期的观察，在我们学习生活当中还存在着许多的问题：
一是组织纪律较差，上课不认真听讲。
现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室，有的还在小卖部买东西;有的还在倒垃圾;有的还在校园里打篮球球;有的在教室门口观望;有的才从厕所里慢慢出来;有的还躲在厕所里玩，老师来上课没看见学生，到处找等等。
有的班级学生在进了教室以后，不是在做上课前的准备，而是在教室里讲话吵闹，上课老师不来教室里就总是不能安静。
上课时有的同学在悄悄的和别人讲话，做与上课内容无关的事;有的玩弄自己的一些物品，尤其是玩手机;有的同学上数学课，做语文作业或上语文课做数学作业;有的同学上课不守纪律，下位到处乱跑，不接受老师批评教育;有的同学下午会趴在桌子上睡觉;（下午第一节课睡觉的人最多，我们强调中午午休时，必须休息好，以便下午有充沛的精力上课学习，可有很多的同学没有按学校的要求来做，中午不是在很好的休息，而是在教室里讲话吵闹，等下午上课时他来了瞌睡。
）有很多同学不能够认真的做作业，做作业时总是拿别人的作业本来抄，或者干脆不交作业，老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。
所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。
二是行为习惯差。
现在有一部分同学吃零食现象严重，有的人下课后吃零食，上课时也偷偷的吃，就连晚上睡在床上还在不停的吃。
吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔，有的同学把食品袋子丢在路上、放在水池里、仍在厕所的便池里。
篮球场、乒乓球台、楼梯上。
你说这是文明行为吗?
喝酒的，打架的，骂娘讲脏话的等等。
这些都是行为习惯差的表现。
三是不能正确的处理好活动和学习的关系。
下课十分钟的时间比较短，同学们可以利用这点时间上厕所，或短暂的休息一下，放松放松自己，也可以做点简单的活动，然后是进教室做好下一节课上课的准备。
不能做很剧烈的运动，如果你下课后做了这些剧烈活动，等上课时你是气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够上好课?
运动量比较大的活动只能在体育课上，或是课外活动、文体活动时在老师的组织安排下进行。
所有这些问题，都是我们每个班级有针对性的，都是我们每一个同学要好好对号入座，做到有则改之，无则加免。
期中考试结束了，但这并不表示我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点。
我们今天召开期中考试总结会，为的就是总结经验，查找问题所在，在今后的学习中发扬优点，改正错误，克服缺点，向先进同学学习，振奋精神，今后更快地提高我们的成绩和综合素质。
希望每一位同学都要认真反思，这次考好了的班级和同学不骄傲自满，更加刻苦努力，不断进取，永远做好排头兵;没有考好的班级和同学不要灰心丧气，在今后的学习中脚踏实地，从学习方法入手，从一点一滴做起，努力拼搏，力争在下次考试中考出你最理想的成绩，赶上或超过你的竞争对手!
同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试和中考是我们下一阶段要迎接的新的挑战。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们行动起来!
以这次期中总结表彰大会为新起点,从今天做起,在老师的指导下，勤奋学习，为实现自己的目标而顽强拼搏吧!
最后祝各位老师身体健康!
工作顺利!
祝同学们学习进步!
初中生表彰大会发言稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是八年级二班的__X。
在这次期中考试中，我获得了全年级总分第一名的好成绩。
今天我作为学生代表在这儿发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，我要感谢学校的领导和老师。
是学校给我们创造了良好的校园环境，温馨的学习氛围。
是老师给我们精心的辅导和鼓励。
其次，我要感谢我的父母。
是分母赋予我们生命，给予我们前进的动力。
正是因为他们，我才有今日的成绩。
回顾这半个学期，我在老师、同学的帮助下受益颇多。
作为一名学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我的学习方法。
我认为上课认真听讲很重要，把握住课堂45分钟比课后付出双倍的时间效果要好的多。
特别是老师反复强调的重点和难点。
同时，上课一定要记好笔记，这是课后复习的基础。
其次，端正的学习态度也是很重要的。
“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终成楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”我们在学习上，只有有着不达目的不罢休的精神，才有可能获得成功。
只有有着“披星戴月，闻鸡起舞”的勤奋，我们才能获得成功。
这次月考可谓几家欢喜几家愁。
但是，我却认为获了奖并不意味着就是达到了我们的目标而停滞不前。
在人生的旅途中，我们只有不断进取，不断努力人生才会过的意义非凡。
而考差了的同学也不能因为一时的失败而气馁。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断努力认真学习，不轻言放弃，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，创造更美好的未来。
亲爱的同学们，今天的成绩只能代表过去。
新的目标正在前方等着我们。
我相信，所有成绩不理想的同学都会继续努力，争取下一次取得好成绩。
而所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只是我们新征程上奏响的出征曲。
亲爱的同学们，让我们一起努力吧！
我的发言完毕。
谢谢大家！
__X
20__年__月__日
初中生表彰大会发言稿5
各位老师、同学们：
大家晚上好!
期中考试已经顺利结束，今天，我们隆重集会，总结我们半学期以来的常规管理和本次期中考试工作。
表彰那些在前半学期学习生活中涌现出来的勤奋好学、成绩优异的同学和教学成绩优异、工作表现突出的老师，对下半学期的学习提出要求。
借此机会，我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!
向品学兼优、受到表彰的同学们表示热烈的祝贺!
我们高兴地看到：
开学以来，我们的校风、班风、学风，既稳定又充满竞争的活力，绝大多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩呈现上升势头。
我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的老师，我们的同学，看到前半学期的成绩，激励同学们发扬成绩，争取更大进步!
这里，我要告诉一个令大家非常激动的消息，三个小时前刚刚结束的县教育局期中成绩分析会上传出喜讯：
我校中年级喜获佳绩。
期中考试中，每个同学都得到了和自己的学习方法、学习时间、精力付出相匹配的成绩。
有些同学收获着成功的喜悦，有些同学经历着失败的烦恼。
但一切已经过去，我们不能沉浸陶醉在昨天的喜悦里，也不能垂头丧气在今天的失利中。
我们面对的只有今天和明天。
好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已成过往，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调整心态，决战期末。
期中考试，不仅检验了我们半学期来教学双边情况，也让我们知道了自己的真实水平，更给我们提供了一次查找自己不足的机会。
期中考试得了高分，固然可喜，因为它是两个多月汗水的结晶。
但这个成绩既不能代表全部，也不能代表以后，只有以此为动力，不懈努力，才能在期末考试时取得更大的进步。
有少数同学期中没考好，也不是坏事，因为暂时的低谷和挫折会让人反思，在反思中努力，在努力中进步。
成功不是骄傲的资本，失败才是努力的理由。
努力是成功的保障，勤奋是进步的阶梯。
所以，我想利用今天的机会，对全体同学今后的学习提几点要求。
一、正确对待成绩，努力调整心态。
“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，成绩优异的同学要不因高分而陶醉，一次考试的成功，不足以说明一切，千万不能盲目乐观，要清醒认识到，自己还有许多弱点、缺点和问题没有暴露。
良好的开端只是成功的一半，那另一半要你善于总结，不停地拼搏。
假如一直陶醉在暂时的小胜之中，就可能招致下次不应有的失败。
成绩失利的同学要不以暂时低迷而自责，考试失利未必是坏事，失败是一支清醒剂，是追求成功的动力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起来，这才是真正的强者。
不要自卑叹息，妄自菲薄，怨天尤人，而是要振奋精神，分析原因，寻求对策，拿出行动。
全体同学都要调整心态，态度决定一切。
有这样一句话：
“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蚕蛹;当我热情拥抱时，生命是一只金色的蝴蝶”。
学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。
希望全体同学能够以愉快的心情投入到下一阶段的学习生活中去，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
二、确立新的目标，调整前进方向。
目标是前进的灯塔，一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸。
生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。
最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。
因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。
在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。
反思自己的目标，并进行合理的调整，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，并将目标细化到每一天，落实在行动上。
如果不付之于行动，光说不干，梦想好成绩可以唾手可得，坐等幸运之神的降临，那么目标就会成为美丽的肥皂泡。
所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，并且为实现自己的目标付出艰辛有效的努力，在不断的超越中成长自我，成就自我。
三、勤奋成就自我，拼搏赢得未来。
同学们，自古以来,多少仁人志士,由于勤奋学习而博学成才,并留下千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
我国著名数学家华罗庚说：
智慧出于勤奋,天才在于积累。
意大利画家达芬奇说：
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似：
任何一个人的成功都离不开勤奋。
不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。
我们绝大多数同学理想远大，目标明确，惜时励志，勤奋刻苦。
但是，有少数同学懒惰成性，被动应付，皮皮塔塔，蹉跎岁月，青春年少，却不懂得珍惜机会;精力充沛，却不晓得争分夺秒;学有良师益友，校有优美环境，家有父母供养，却不能充分利用条件。
对这些于人为可惜，而在己为有悔的同学，我们要大声疾呼，猛促警醒，你们必须明白，日月如梭，时不我待，黑发不知勤学早，白头空悔读书迟;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作业不逼不做、练习不要不交、难题不会不问、落后不急不躁的少数同学，我们要真诚奉劝，你想进步吗?
勤奋吧!
你想成功吗，勤奋吧!
勤奋如及时雨，可以使你像春天的禾苗，不见其增，日见其长;勤奋像磨刀石，可以帮你把铁杵磨成绣花针;勤奋像飞天的彩绸，可以带你飞向理想的天国;勤奋像起航的风帆，可以让你的生命之舟驶向宽广的海洋。
第四，反思自己行为，找到成功密码。
有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?
我想，也许是因为缺少思考和反省，还没有找到自己学习的“窍门”，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，不做作业，轻视复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考，未来的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我们的.学习习惯好不好。
上课是否认真听讲，认真笔记;作业是否及时完成，独立完成;是否主动学习，主动钻研;是否注意答题规范，书写工整。
二要反思我们精力投入多不多。
主要是反思我们学习的勤奋度、刻苦度、专注度。
学问永远是苦根上长出来的甜果。
一切少付出多收获的想法都是美梦。
我们要多反问自己：
面对作业，面对压力，面对挫折，是否怨天尤人?
我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止?
三要反思我们的时间观念强不强。
时间的法则是公平，时间对谁都不偏袒，在单位时间内，谁做的功多，谁的收获和成功就会多于别人、快于别人、优于别人。
所以，每个同学都要充分利用时间，合理支配时间，倍加珍惜时间，把握好每一天的分分秒秒，尤其要充分利用好课余时间。
中学时光，转瞬即逝，决定我们命运的不是未来，而是每一个实实在在的今天。
令人痛心的是，现在我们不少同学蹉跎岁月，浪费时间，虚度年华，我要郑重地告诫大家，谁虚度时光，时光必定会无情地抛弃他。
（高三的毕业生，高考在即，高二的学测，近在眼前。
本该是同学们废寝忘食，夜以继日地学习的时候，然而有极少数人却无心问学，自由散漫，无所事事，优哉游哉，浑浑噩噩地混日子，让人看了很痛心。
路在自己脚下，光明的前景靠自己去创造，谁也代替不了，谁也坐等不来。
我的这番话，希望引起你们高度重视。
）
四要反思我们遵守常规的情况。
一言一行，一举一动，是否符合校规校级和班级制度?
是否自觉遵守社会公德?
是否注意环境卫生，讲究仪表端庄举止文明?
我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?
我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。
希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。
同学们，我们在为受到表彰奖励的同学鼓掌祝贺的时候，还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但是学习尽心尽力、孜孜以求，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行的同学。
或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。
我坚信：
只要你们不畏挫折、对理想和信念有着执着的追求和顽强的毅力!
你们一定会拥有属于自己的成功!
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。
人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。
同学们要从暂时的喜悦中走
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