中考英语话题复习教学案共15套含答案.docx

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中考英语话题复习教学案共15套含答案

2017年中考英语话题复习教学案（含答案）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

中考已由重语言形式转移到重语言意义上来，避免单纯考查语法知识，大部分题目都创设了比较完整的或相对独立的语境，旨在全面考查学生在各种语境中运用语言知识解决问题的能力。

以话题为主线来进行复习，整合教材，把教材上所有有关的知识、内容串起来，让学生更加清楚这三年他们学了什么，在谈论某个话题时该运用哪些单词、短语、句型以及在哪里查阅与这个话题相关的知识，这样会让枯燥的复习变得有趣。

本部分复习了考纲上所有的话题，围绕这些话题进行实战操练，包括与话题相关的单词、句型，以及作文等。

一、个人、家庭、朋友与周围人的情况

（PersonalInformation,family,friendsandpeoplearound）

【考纲要求】

1、个人情况（Personalbackground）

（1）个人信息（personalinformation）

（2）家庭信息（Familyinformation）

（3）学校信息（Schoolinformation）

（4）兴趣和爱好（Interestsanndhobbies）

（5）工作与职业（Jobsandcareers）

2、家庭、朋友与周围的人（Family,friendsandpeoplearound）

（1）家人和亲友（Familyandrelatives）

（2）朋友（Friends）

（3）其他人（Otherpeople）

3、个人兴趣（Personalinterests）

（1）游戏与休闲（Gamesandleisure）

（2）爱好（Hobbies）

（3）娱乐活动（Entertainment）

（4）旅游（Tourism）

【学习目标】

1．掌握描述个人、家庭、朋友与周围人的基本词汇以及它们的用法。

2．学会用两种基本句型来描述人：

（1）主＋系动词＋形容词作表语。

（2）一般现在时与一般过去时的灵活使用。

3、听：

能听懂简单的个人、家庭、朋友与周围人的情况表述和询问相关情况的问题。

4、说：

能简单介绍个人、家庭、朋友与周围人的情况。

5．读写综合：

能读懂介绍个人、家庭、朋友与周围的人的情况的文章，并能用80个词左右写一篇介绍人物的小短文。

（内容可如下：

姓名，年龄，职业，外貌，性格，兴趣爱好，关系等）

重点词汇

1、Familymembers（家庭成员）

父母parents　　祖父母grandparents　　兄弟brother　　姐妹sister　　姨aunt叔叔uncle,表兄弟/姐妹cousin儿子son女儿daughter亲属/亲戚relative

2、Friendsandpeoplearound（朋友和周围的人）

同学classmate笔友penpal老师teacher医生doctor邻居neighbor工人worker农民farmer律师lawyer商人businessman经理manager司机driver护士nurse记者reporter警察policeman歌手singer艺术家artist作家writer音乐家musician工程师engineer

3、Personalinformation（个人信息）

年龄age出生beborn电话号码telephonenumber邮箱地址emailaddress班级class年级grade学校school居住live上班gotowork工作work

4、Appearance（外貌）

高的tall矮的short直发straighthair卷发curlyhair胖的heavy/fat瘦的thin

5、Personalities（性格）

善良的kind温柔的gentle活泼积极的active　外向的outgoing

严肃的serious安静的quiet害羞的shy沉默的silent

6、Interestsandhobbies（兴趣爱好）

喜欢like学习study骑自行车rideabike　　游泳swim开小车driveacar

相处getonwith照顾takecareof　在……岁时attheageof在他40多岁时inhisforties上学gotoschool　　努力工作workhard在困难中introuble帮助他人helpothers

花时间做某事spendtimedoingsth擅长于做某事begoodat/dowellinsth

重点句型

1．both…and…

我父母都是医生。

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2．with

我生活在一个有着6个人的大家庭里。

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3．begoodat

我擅长游泳。

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4．likedoingsth./enjoydoingsth.

我姐姐喜欢阅读。

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5．usedtodosth.

你过去是个积极的男孩吗？

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6．Ittakessb.sometimetodosth.

他每天要花一个小时去完成作业。

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7．sb.spendssometime（in）doingsth./onsth.

爷爷奶奶花时间和我们一起聊天和玩耍。

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8．getonwellwith

我们彼此相处很友好。

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一、完形填空

ChenXueyangisahighschoolstudent.Butunlikeherfriendsin__1__schools,herlifeisn'tfulloftestsorhomeworklateintothenight.

Chenis__2__atBeijingWorldYouthAcademy（BWYA）now.“WhatIlikemostabouttheinternationalschoolisthatthereareonlyabout20studentsinaclass.__3__thereare60inapublicschool.Ilearnbetterina__4__class，”saidChen.“Icanask__5__questionswheneverIneed.”ChenwantstohaveherhighereducationintheUnitedStatesnextyear.Soshehas__6__applicationletterstotenuniversities.

Mostoftheteachersatinternationalschoolsarefrom__7__ortheUSA.ThemainlanguageatschoolisEnglish.Thestudentsaregoodat__8__，readingandwriting.

“My__9__dailylanguageisEnglish.HerEnglishhasbeen__10__quickly，”ChenBin,ChenXueyang'sfather,said.

That'sgoodnewsfortheyoungstudentsandtheirparents,isn'tit?

（　　）1.A.primaryB．middleC．highD．public

（　　）2.A.teachingB．studyingC．visitingD．helping

（　　）3.A.AndB．ButC．BecauseD．Then

（　　）4.A.largerB．smallerC．morefriendlyD．greener

（　　）5.A.parentsB．doctorsC．cousinsD．teachers

（　　）6.A.soldB．takenC．sentD．brought

（　　）7.A.EnglandB．JapanC．ChinaD．France

（　　）8.A.walkingB．speakingC．drivingD．running

（　　）9.A.daughter'sB．son'sC．cousin'sD．friend's

（　　）10.A.writtenB．improvedC．spokenD．listened

二、读写综合

A）信息归纳。

阅读下面短文，完成信息卡。

TheScar

Alittleboyinvitedhismothertohisschool'sfirstteacherparentmeeting.Tohissurprise,sheagreed.Hefeltworried.Althoughshewasabeautifulwoman,therewasascarthatcoverednearlythewholerightsideofherface.

Atthemeeting,allthepeoplewereimpressedbythekindnessandnaturalbeautyofhismother,butthelittleboywasstillembarrassedandhidhimselffromeverybody.Suddenly,heheardhismothertalkingwithhisteacher.

“Howdidyougetthescaronyourface？

”theteacherasked.Shereplied,“Whenmysonwasababy,hisroomcaughtonfireoneday.Everyonewastooafraidtogoin,soIwentinandrantowardshisbed.JustthenIsawabeam（梁）comingdownandIplacedmyselfoverhimtryingtoprotecthim.Iwasknockedbutluckily,afiremansavedbothofus.”Shetouchedthescar.“Thisscarwillbehereforever,butIwillneverregretdoingwhatIdid.”

Atthispoint,thelittleboycameoutrunningtohismotherwithtearsinhiseyes.Hehuggedherandheldherhandtightlyfortherestoftheday.

InformationCard

Thereasonwhytheboyfeltworried

1.

Thethingwhatimpressedallthepeople

2.

Theperosnwhosavedthemotherandtheson

3.

Thetimethescarwilllastthere

4.

Thefeelingtheboyhadafterheheardthestory

5.

B）书面表达。

以“ThepersonIrespectmost”（我最尊重的人）为题目写一篇文章。

内容包括：

1.最尊重的人是谁

2．他/她的性格、外貌如何

3．你最尊重他（她）的原因（具体的一件事情）。

作文要求：

1.不能照抄原文；不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。

2．语句连贯，词数80个左右。

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答案一、个人、家庭、朋友与周围人的情况

重点句型。

1．Bothmyfatherandmymotheraredoctors.

2．Iliveinabigfamilywithsixfamilymembers.

3．Iamgoodatswimming.

4．Mysisterenjoysreading.

5．Didyouusetobeanactiveboy?

6．Hespendsanhourfinishinghishomeworkeveryday.

7．Grandparentsspendtimechattingandplayingwithus.

8．Wegetonwellwitheachother.

一、完形填空。

1－5DBBBD　6－10CABAB

二、读写综合。

A）信息归纳。

1．Becausetherewasascaronhismother'sface.

2．Thekindnessandnaturalbeautyofhismother.

3．Afireman.　4.Forever.　5.Hefeltmoved.

B）书面表达。

ThepersonIrespectmost

Lotsofpeopleareveryimportantinourlife.ButthepersonIrespectmostismyteacher.Sheisverysweetandslim.Sheisveryniceandfriendlytoallherstudents.

WhenIbegantolearnEnglish,IlikeEnglishbutIcouldn'tgettherightwayinlearning.ThemoreIwantedtoremember,theharderIfounditwas.Iwassad.Ialmostgaveitup.Luckily,myEnglishteacherencouragedmeandhelpedmefindagoodway.Byandby,IrealizedEnglishwasnotsuchaterriblething.IbecamebraveenoughtoopenmymouthtospeakEnglish.Believeitornot,IwonthefirstprizeinSpokenEnglishCompetitioninourschool.

Inshort,shehelpedmetobebraveandconfident.Irespecthermost.

二、日常生活和学校生活（Dailyroutinesandschoollife）

【考纲要求】

1、日常活动（Dailyroutines）

（1）家庭生活（Lifeathome）

（2）学校生活（Schoollife）

（3）周末活动（Weekendactivities）

2、学校（School）

（1）学校设施（Schoolfacilities）

（2）学校人员（Peopleatschool）

（3）学习科目（Schoolsubjects）

（4）学校活动（Schoolactivities）

【学习目标】

1．掌握描述日常生活和学校生活的基本词汇。

2．掌握表述日常生活和学校生活的具体活动和时间等的基本方式。

3．掌握一些基本句型：

（1）Couldyoupleasedo…？

（2）Wouldyouminddoing…？

（3）一般现在时与一般过去时的灵活使用。

4．听：

能听懂表述和询问相关情况的问题。

5．说：

能简单介绍日常生活和学校生活的情况。

6．读写综合：

能读懂介绍日常生活和学校生活的文章，并能用80个词左右写一篇介绍日常生活的小短文。

内容可如下：

学习科目，时间安排，兴趣爱好，学校活动，课后活动，周末安排等等。

重点词汇

1．Schoollife（学校生活）

语文Chinese数学math地理geography历史history科学science化学chemistry

教室classroom办公室office图书馆library教学楼teachingbuilding课堂上inclass

课后afterclass努力学习studyhard做早操domorningexercises上课haveaclass阅读dosomereading

2．Dailyroutines（日常生活）

（户外）活动outdooractivities　　旅游haveatrip　　休息havearest

在7点at7o'clock　在8点10分attenpasteight在4点50分attentofive

在2点30分athalfpasttwo每天everyday隔天everyotherday一天一次onceaday在早上/下午/晚上　inthemorning/afternoon/evening在中午/晚上atnoon/night在下雨的晚上onarainyevening起床getup刷牙brushteeth洗脸washface吃早餐havebreakfast

穿衣服getdressed洗澡takeabath/shower扫地sweepthefloor洗碗washdishes做饭dosomecooking洗衣服dosomewashing闲逛hangout看电视watchTV与某人聊天chatwithsb做运动dosomesports/exercise散步have/takeawalk　对……感兴趣beinterestedin

重点句型

1．It'stimetodosth.

是上课的时间了。

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2．howoften

你多久运动一次？

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一周三次。

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3．have…forbreakfast/lunch/supper

我通常吃些面包和牛奶作早餐。

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4．begoodfor

每天运动对我们身体好。

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5．beinterestedin

我对学习很感兴趣。

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6．minddoingsth.

我不介意做家务。

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7．sb.spendsometime（in）doingsth./onsth.

我每天花一个小时的时间锻炼。

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