《要事第一》读后感 读书笔记.docx

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《要事第一》读后感读书笔记

把重要的事放在第一位——《要事第一》读书笔记及3000字：

没有时间学习，没有时间陪伴孩子和老人，每日被所谓的紧迫之事所催促、所劳累，口头上挂着“忙啊”，终日风风火火、忙忙碌碌，似乎不这样忙碌不足以证明自己的有用和处理危机事务的能力，甚至不这样忙心里就慌乱。

结果身心俱疲，静下来却又觉得一事无成，计划中想做的事情总是来不及做……是不是很熟悉的感觉和无奈？

是不是为此沮丧不已、一筹莫展？

读了《要事第一》，我才知道这是一种“紧迫性”生活模式。

美国“思想巨匠”史蒂芬.柯维博士和梅里尔夫妇合著的《要事第一》，为我们揭开了时间和事务管理的神秘空间，提供了另一种对待时间和生活的“重要性”模式，读来受益良多。

最大的收获就是能通过检讨自己的生活模式，发现自己恰恰陷入了“嗜急成瘾”中，分不清什么是最重要的事情，只是按照其紧迫程度安排优先顺序，忽视了生活中最重要的事情，也留下了许多遗憾。

遂决定践行书中所述原则，把最重要的事放在第一位，在生活中进行有效的自我管理。

那么，我们怎样才能做到把最重要的事放在第一位呢？

《要事第一》为我们提供了一个“罗盘”，把我们引向一条以原则为中心的生活道路。

其核心问题有三：

1、第一个问题：

如何确定什么事情是首要的、最重要的事？

（确定基于原则的目标）

按重要性和紧迫性，作者将时间分为四个象限（见下表：

时间管理矩阵），其中重要性与实现个人目标有关。

即《要事第一》理论中的“重要性事情”，有利于实现我们的总目标而且使我们的生活丰富多彩、富有意义，然而它们却往往不会对我们的眼前有影响或逼迫我们赶紧去办，故而“不急”，也因此往往被我们忽视。

要事第一理论的宗旨是将重要不紧迫的事放在首位，从而减少第一象限的事情，当然重要又紧急的事情来了之后要立马妥善处理。

第二象限是质量象限，在这个象限，人们进行长期规划，预测和预防问题，防患于未然，被赋予能力，通过阅读和不断的专业培养来增长见识，提高技能，设想如何帮助正在奋斗的儿女，为重要的会议或者发言做准备，或者通过深入坦诚的交流来进行感情投资。

这个象限多投入时间将提高我们的办事能力。

计划、准备和预防可以避免许多事情转变成当务之急。

（时间管理矩阵表）这个矩阵如同一道强光，照出了我们时间管理和利用上的巨大缺陷：

对燃眉之急立即反应，而对当务之急不以为然。

不是吗？

当人们被问到下面两个问题时，几乎都指向了一个问题，那就是多数答案都属于第二象限，但我们没有去做，而是把大多时间都花在了第一象限和第三象限。

1.在你目前的生活中，有哪些事情能够彻底改观你的个人生活，但是你一直没有去做？

2.在你目前的生活中，有哪些事情能够彻底改观你的工作局面，但是你一直没有去做？

现实比这个矩阵要麻烦的多，我们怎样才能确定某个时间什么事情最重要、又如何在生活中把它们放在首位呢？

第二个核心问题能帮到我们。

2、第二个问题：

如何利用我们的天赋满足我们的生活需求？

（实现基于原则的目标）

不断思考生命的意义会让我们的生活更有目标，而是否能把最重要的事放在首位事关我们目标的实现。

根据亚伯拉罕.马斯洛提出的需求层次论，人们有四项基本需求：

身体和物质（生活需要），心智（学习需要），精神（目标意识，关爱需求），社会（留下遗产）。

这些需求并非独立，而是相互平衡和协调。

在相互交叉的部分，才存在内心真正的平衡、满足感和快乐，即生活才有了质量。

哪一部分得不到体验和满足，都会影响其他部分。

例如，如果你身体不好，或者身负债务又无力偿还，那么它可能成为吞噬你的精力和注意力的黑洞，此时，身体和物质这个没有得到满足的需求就会成为当务之急，成为迫在眉睫、占上风的因素。

其他需要往往被忽视，最终生活质量的各个方面都会下降。

特别宝贵的是，《要事第一》在平衡四大基本需求方面重视了人的“不同角色”。

因为在人生的每一个阶段，我们都会有不同的角色，每个角色都很重要，都包含四个基本层面的需求，在任何角色上的成功或者失败都会影响我们的生活质量。

我们经常感觉到的困惑和痛苦，其表现就是来自各个角色之间的顾此失彼。

如何才能做得平衡呢？

《要事第一》理论告诉我们：

开发人类的天赋！

人类有不同于动物的四大天赋：

自我意识，良知，创造性想象力，独立意志。

这些天赋造就我们人类的最高自由：

做出选择、反应和改变的能力。

这些天赋也是相互协调的都是创造生活质量所必需的。

1.自我意识：

最有力的用途就是了解良知及其工作原理，通俗说就是觉醒。

可以通过记个人日志来培养自我意识（这是第二象限的事）。

记什么呢？

根据书中的建议，我主要反思和审视自己一天的活动和思想，是不是符合“重要性”生活模式，对别人或自己做出的承诺是否兑现了，判断发生和参与的事情是否源自我的良知。

2.良知：

是我们内心的导航仪，使我们能意识到何时何事最重要，使我们认识到自己独特的天赋和使命。

也就是说，良知能让我们反复叩问自己：

什么？

为什么？

怎样做？

良知可以通过学习、聆听和反应来培养。

书中举了英国作家查尔斯.狄更斯的例子，我很受启发。

经历童年流浪街头的狄更斯，后来成为红极一时的作家，买了好房，组建了可爱的家庭，却也遭遇到了作家的“障碍”：

一段时间无心写作，似乎才思枯竭，债务也不断攀升。

他越来越焦虑，唯恐他的孩子们将来也会和他小时候一样流浪街头。

一天晚上，失眠的他在街头漫步，看到了贫困的景象，看到了童工在工厂里加夜班时受到的不公平的非人待遇……他逐渐被看到的现实深深打动，并萌生了要为此做点事情改变局面的想法。

作出贡献的念头激励着他，使他以前所未有的激情投入创作，笔耕不辍。

于是，他的生活发生了变化，世界发生了变化：

其大作《圣诞夜的卡罗》照亮了世界数百万人的生活。

3.独立意识：

是我们的行动能力，使我们有能力超越自己的模式，逆流而上，能够按照自我意识、良知和远见采取行动的意志力。

通俗说，即毅力。

可以通过做出承诺并遵守承诺来培养自己的独立意志。

4.创造性想象力：

我的理解就是与良知对接之后的愿景、未来规划，即实际创造之前的心智创造。

在践行要事第一的过程中，我们需要根据良知写出使命宣言，创造性想象力能让使命宣言更加有威力，还能帮我们设想如何战胜困难和挑战、按照宣言生活。

3、第三个问题：

六个步骤安排自己一周的生活（要事第一的程序）

以一周为时间周期安排生活，是要事第一的最大成效。

与之前的每日计划相比，能提供更宽广的时间视野，事务安排上更有前瞻性，且易于反思、改正、完善。

根据书中的步骤，我也开始试着制定一周日程表，使用后，更能不断反观内心，省察自己所写所做是不是符合要事第一的原则。

同时，更能协调各角色之间的平衡、更新四个层面的需求。

总之，于我而言，在自我管理上是一个质的变化

附赠材料：

五步写好读书笔记读后感

第一步：

对原文进行简概

读后感、观后感,就是指读了一本书

个故事、一则报道,看了一部电影或电视剧、一个节目后的感想。

“读”和“观”是“感”的基础,所以,首先就要对“读”“观”的内容进行简要介绍,让读者明白你的“感

由何而来。

然后再就其中你最关注的内容谈谈自己的感想。

第二步：

对内容的概括要有详略

写读后感,“读”是基础,因此,在写作中首先要概括一下你所读的内容,为下一步写“感”做好准备。

要注意的是,对内容的概括不能随意,而是要做到有详有略。

通常情况下,所读内容中可能有几处都能引起你的感想,但一定要选择让你印象最为深刻的内容作为概括重点。

这样的话,就会跟下文中写感想巧妙地衔接在一起,使整篇读后感显得流畅。

第三步

很多同学在写读后感时,要么是无话可说,要么是想说的太多,又找不到“有感而发”的“感点”。

其实这个问题不难解决,在写读后感时要紧扣个原则,就是认真阅读原作,在读的基础上寻找和自己思想产生共鸣之处继而有感而发,做到不牵强附会,不生拉硬套,不说空话套话。

总之,要“感于情”方能“动于情”,只有在原作中找到能感动自己的“感点”,才能有话可写。

第四步：

要抓住感受最深的一点来写

篇读后感中,“感”很关键。

通常情况下,一本好书、一篇好文章或是部好电影,其中的“感点”较多,要选择其中让你感受最深、感想最多的点去描述,而不是泛泛而谈,没有重点,结果让整篇读后感看上去内容平淡,感想很少

第五步要结合现突谈出自己的感想

一篇好的读后感,最终的落脚点是结合现实谈出自己的感想。

这里的现实”,既可以是个人的实际情况和他人的现实情况,也可以是社会现实或是经验教训之类。

总之,将所读内容与自己或生活实际联系起来,这样才能写出真情实感,流露出真实的心声,让文章更有吸引力和感染力。

二、为什么要写读/观/听后感

帮助学生更好地理解作品,丰富阅读体验

读后感是建立在“读”的基础上的。

书读得越深越透,感悟就越丰富。

这就像盖楼房一样,一定要先把地基打好。

正如苏轼所言:

“旧书不厌百回读,熟读深子自知。

”经典的文学作品更要反复读,每读一遍,你可能都会有新的收获。

在阅读的同时,还要学会揣摩作品的表达方式,体会作者的思想感情,思考作者的写作意图,甚至学会质疑文中《背影》读后感

《背影》是中国现代作家朱自清创作的散文,叙述的是作者即将离开南京之际父亲送他到火车站,照料他上车并帮他买橘子的情形。

其中最让作者印象深刻的是父亲去买橘子时已明显老去的背影。

父母在渐渐老去,我们应该尽我们所能回报父母

秋雨连绵,而我喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。

我已记不清是多少次再读《背影》了。

小学时的我并不能体味其中深意。

如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘子的蹒跚背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》是最让我感动的一篇,也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作吧。

而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

我敬佩和羡慕那些作家和善于写作的人,可以通过笔尖把对父母的情感自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动

于是,我情不自禁地想到了我的父母。

想着虽然生活艰辛,但他们却有着乐观幸福的笑容;想起我放假回家,母亲见到我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼蒙胧。

平凡的父母给了我不平凡的生活。

我有一个很简单的愿望:

早日让父母卸下沉重的担子,安享幸福的晚年。

我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母都是无私而伟大的。