高中必修1语文《烛之武退秦师》教案.docx
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高中必修1语文《烛之武退秦师》教案
高中必修1语文《烛之武退秦师》教案
课文精讲
激趣导入：
春秋时期是礼崩乐坏的动荡时期||，各诸侯国为了自身利益||，翻云覆雨||；秦晋之好||，转眼间顿为敌国。
同学们知道||，烛之武在大兵压境、国家危如累卵的时候||，以自己超卓的胆识||，只身说退强大敌军的故事吗？
知道侵略者和被侵略者转眼之间成为盟友||，而盟友之间则差点发生战争的原因吗？
让我们走进《烛之武退秦师》||，感受一下春秋时期的刀光剑影||，欣赏一下那惊心动魄的唇枪舌剑吧。
学习要点
一、重点
1.积累本课重要词语及语法现象。
如古今异义词、多义词、词类活用等。
2.整体把握文章大意||，学会用填写关键词法概括文意。
3.通过用加点词的语境义填写成语的方法||，了解古今汉语的联系||，增强对古汉语的领悟力。
二、难点
1.感受烛之武以国事为重||，勇于担当的精神。
2.学会评点式读书法||，尝试读写结合||，古为今用。
课文精析
一、整体感知
1.《左传》其书
《左传》是我国第一部编年体史书||，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
以《春秋》的记事为纲||，以时间先后为序||，记叙了上起鲁隐公元年（公元前722年）||，下迄鲁哀公二十七年（公元前468年）||，共二百五十多年的历史||，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实。
《左传》突出的特点就是善于描写战争和记述行人辞令||，记事条理清楚||，叙述精确||，详略合宜||，委曲简洁||；写人简而精、曲而达、婉而有致||，人物形象栩栩如生。
常常是寥寥几句||，就能使读者如见其人||，如闻其声。
不仅具有极高的史学价值||，而且还具有极高的文学价值。
为后世的叙事散文树立了典范。
“传”意为注释||，《左传》即是为儒家经典《春秋》所作的注释。
《左传》也称《左氏春秋》、《春秋左氏传》||，与《公羊传》、《谷粱传》合称“春秋三传”。
2.史书体例
（1）通史：
不间断地记叙自古及今的历史事件||，如《史记》。
（2）编年体：
以年代为线索编排的有关历史事件||，如《左传》。
（3）国别体：
以国家为单位分别记叙的历史||，如《战国策》。
（4）断代史：
只记录某一时期或某一朝代的历史||，如《汉书》。
（5）纪事本末体：
以事件为主线||，将有关专题材料集中在一起的史书体例||，首创于南宋的袁枢||，如袁枢的《通鉴纪事本末》。
（6）纪传体：
通过记叙人物活动反映历史事件||，如《史记》。
（7）典志体：
以典制为中心||，记述历代典章制度及其因革损益||，如《通典》。
3.背景介绍
秦晋围郑形势图
秦、晋围郑发生在公元前630年（鲁僖公三十年）。
导
致事情发生的原因有两点：
其一||，郑国曾两次得罪过晋国||，第一次是晋文公当年逃亡跑过郑国时||，郑国没有以礼相待||；第二次是公元前632年||，晋、楚之战中||，郑国曾出兵帮助楚国。
结果||，城濮之战以楚国失败而告终。
后来郑国虽然派人出使晋国||，与晋结好||，郑伯甚至与晋侯“盈于衡雍”||，但最终没能感化晋国。
其二||，秦晋两国联合围攻郑国||，是因为秦晋都要争夺霸权||，均需要向外扩张||，晋国发动对郑国的战争||，自然要寻找这样得力的伙伴||，秦晋历史上关系一直很好||，所以秦晋联合也就成为必然了。
4.课文概览
郑国被秦﹑晋两大国包围||，形势危急。
郑国大夫佚之狐向郑伯推荐烛之武。
郑伯面请烛之武被拒||，先自责后述其利害。
烛之武以国家为重||，不计前嫌||，毅然受命||，只身前往秦军大营||，智说秦君。
秦君欣然与郑结盟留守并退兵。
晋军不得已也退兵||，郑国转危为安。
小结：
二、重点研读
（一）疏通文意||，品味内容
两军布阵
晋侯、秦伯围郑||，以其无礼于晋||，且贰于楚也。
晋军函陵||，秦军氾南。
本段知识点
贰：
从属二主。
军：
名词活用作动词||，驻扎||，驻军。
以其无礼于晋：
介词结构后置||，还原后的正常句式应为“以其于晋无礼”。
阐明形势：
“晋侯、秦伯围郑”——兵临城下||，形势严峻。
阐明原因：
“以其无礼于晋||，且贰于楚也”——两事均与晋利害相关||，与秦关系不大||，秦可以争取。
阐述两军驻扎位置：
“晋军函陵||，秦军氾南”——两军分兵驻扎||，郑有机会单独与秦接触||，为烛之武说秦埋下伏笔。
烛之武出场——一波三折
佚之狐言于郑伯曰：
“国危矣||，若使烛之武见秦君||，师必退。
”公从之。
辞曰：
“臣之壮也||，犹不如人||；今老矣||，无能为也已。
”公曰：
“吾不能早用子||，今急而求子||，是寡人之过也。
然郑亡||，子亦有不利焉。
”许之。
本段知识点
“已”：
通“矣”||，句末语气助词。
佚之狐言于郑伯曰：
介词结构后置||，还原后应为“佚之狐于郑伯言曰”。
辞曰：
省略句||，补充完整后为“（烛之武）辞曰”。
是寡人之过也：
判断句||，“也”字表判断。
烛之武出场的原因：
1.逮有生之年||，施展才华。
2.郑伯诚恳的态度。
为人臣||，当为国效力。
3.出于自己以后在郑国安身立命的考虑。
智退秦师（说退秦师）
夜缒而出||，见秦伯||，曰：
“秦、晋围郑||，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君||，敢以烦执事。
越国以鄙远||，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？
邻之厚||，君之薄也。
若舍郑以为东道主||，行李之往来||，共其乏困||，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣||，许君焦、瑕||，朝济而夕设版焉||，君之所知也。
夫
晋||，何厌之有？
既东封郑||，又欲肆其西封||，若不阙秦||，将焉取之？
阙秦以利晋||，唯君图之。
”秦伯说||，与郑人盟。
使杞子、逢孙、杨孙戍之||，乃还。
本段知识点
词类活用[来源:
Z+xx+k.Com]
亡：
使动。
阙：
使动。
利：
使动。
鄙：
意动。
封：
意动。
[来源:
Zxxk.Com]
厚：
形容词活用为动词。
薄：
形容词活用为动词。
乏困：
形容词活用为名词。
东：
名词活用作状语。
[来源:
1][来源:
1]
通假字
共：
通“供”。
厌：
通“餍”。
说：
通“悦”。
古今异义
【以为】【东道主】【行李】【乏困】
特殊句型
若亡郑而有益于君何厌之有
说辞艺术
第一步：
欲扬先抑||，以退为进。
（坦言知亡||，避其锐气：
郑既知亡矣。
）
第二步：
阐明利害||，动摇秦君。
（亡郑只对晋有利：
邻之厚||，君之薄也。
）
第三步：
替秦着想||，以利相诱。
（舍郑会对秦有益：
君亦无所害。
）
第四步：
引史为例||，挑拨秦晋。
（君之所知也。
）
第五步：
推测未来||，劝秦谨慎。
（唯君图之。
）
晋师撤退
子犯请击之||，公曰：
“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之||，不仁||；失其所与||，不知||；以乱易整||，不武。
吾其还也。
”亦去之。
本段知识点
敝：
形容词活用为动词。
知：
通假字||，通“智”。
夫人：
古今异义词。
古义：
那个人||；今义：
成年男子的配偶。
去：
古今异义词。
古义：
离开||；今义：
到||，往。
因人之力而敝之||，不仁：
判断句。
赏析：
晋文公以“不仁”“不知”“不武”的理由退兵||，看似冠冕堂皇||，其实||，“不仁”只是一个借口||，如果真讲“仁义”||，当初就不会发兵攻郑。
“不知”是实质||，“知”是理智||，是对现实情况的客观分析||，是对动武后果的冷静判断。
“不武”是因为胜负之数||，难以预料。
所以||，说到底||，晋的退兵||，是“利”字使然。
（二）分析人物形象
人物
形象
烛之武
中心人物
虽然“臣之壮也||，犹不如人”满腹的委屈和牢骚||，但在国难当头之时||，深明大义||，知难而上||，以捍卫国家主权的使命感只身赴敌营||，以机智善辩的外交才能||，消除了郑国的危机。
不卑不亢||，委婉曲折||，步步深入||，说服了秦伯||，具有较强的感染力。
佚之狐
慧眼识英雄的伯乐
“若使烛之武见秦君||，师必退”||，说明佚之狐对烛之武的外交才能有足够的了解||，对郑、秦、晋三国的形势有充分的洞察力和预见性。
郑伯
勇于自责者
当郑国处于危险境地||，需烛之武退秦师时||，烛之武却流露出“今老矣||，无能为也已”的满腹委屈与牢骚。
面对此||，郑伯先是以“是寡人之过也”表示自责||，从谏如流||，情真意切||，并欲扬先抑||，设想假如郑国灭亡的话||，对烛之武也无好处||，这种透彻的分析||，诚意的表白||，终于打动了烛之武||，使之临危受命||，义无反顾赴敌营。
三、心灵回响
永远的烛之武
秦晋围郑||，郑危在旦夕||，“若使烛之武见秦君||，师必退”||，佚之狐的力荐可谓慧眼识英雄。
烛之武临危受命||，夜缒而出||，智说秦君||，秦穆公心悦诚服||，秦军乃还。
晋文公面对风云突变||，亦毅然去之。
郑国终于转危为安。
在国家危难面前||，烛之武深明大义、义无反顾||；在强秦面前||，烛之武不卑不亢||，能言善辩||，聪慧机智。
他不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神||，他义无反顾赴敌营的信心和勇气都值得我们学习。
烛之武的智勇及强烈的爱国主义精神溢于字里行间。
1955年||，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国||，当时美国的海军处长金波尔说：
“我宁可把这
家伙枪毙了||，也不让他离开美国||，无论他在哪里||，都抵得上五个师。
”一个人的力量能抵得上五个师吗？
《烛之武退秦师》告诉了我们答案。
曹操有句诗：
“老骥伏枥||，志在千里。
烈士暮年||，壮心不已。
”古往今来||，有多少志存高远之士||，哪怕社会、命运对他如何不公||，到了紧要关头||，依然挺身而出||，为国家、为苍生献出自己的一份光和热。
烛之武就是这样一个让我们敬佩不已的人。
刘备三顾茅庐见到了诸葛亮||，诸葛亮与他畅谈天下大势。
可以说诸葛亮未出山前就做着出山的准备。
烛之武也是如此||，尽管怀才不遇||，但他没有放弃自己的希望。
烛之武不是不想做一番事业||，他的心始终没有放弃过“一飞冲天”的渴望||，他一刻不停地关注着天下形势||，思考着安定天下大济苍生一逞抱负的路径。
你想||，一个小小的“弼马温”||，怎么会对晋国的历史、对晋国国君的为人了解的那么清楚||，对秦伯的心理、对秦晋之间的恩怨又是如此了然？
“老骥伏枥||，志在千里”的豪情无疑是后人敬仰他们的主要缘由。
“苟利国家生死以||，岂因福祸趋避之。
”这样一个才华长久没显示出来的人||，当国家有难的时候||，他还是出来解国家之围了。
我们可以想象：
这样一个须发尽白的老者||，夜缒而出时是怎样的一种情形。
当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然、视死如归。
岁月给了烛之武太多的落寞与不甘||，同时也磨砺了他的沉稳与敏锐。
他与秦伯的交锋||，从一开始就注定了他的胜局||，几十年积蓄的能量终于在瞬间有了释放和爆发的闪亮时刻。
“机会只偏爱有准备的头脑”||，只是这机遇来得太迟了一点儿||，而且是冒着亡国的危险。
但如果不是秦晋围郑||，烛之武恐怕真得“骈死于槽枥之间”||，湮灭于历史的风雨之中了。
暗淡了刀光剑影||，远去了鼓角铮鸣。
那些鲜活的身影||，却依然存留在人们的心头。
像烛之武这样识大体、顾大局、临危受命的勇士||，可以说就是国家的脊梁！
让我们以古人为镜||，来勉励自己吧！
考点链接
文言文翻译技巧
翻译有直译和意译两种。
高考要求直译。
所谓直译||，就是将原文中的字字句句落实到译文中||，译出原文中遣词造句的特点||，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
因此||，在
对文言文的翻译过程中||，要特别注意以下几点。
1.要有语境意识||，不能孤立地去翻译句子本身。
文言文中||，对个别句子的翻译||，必须强化语境意识||，因为有些句子中的实词甚或虚词||，在独立的句子中作出的解释是行得通的||，但句子来源于整个文段||，如果把这个翻译放回到原文中去||，可能就不符合原文语境了。
这就要求我们在文言文翻译的过程中||，不能孤立地对所考查的语句进行翻译||，必须要结合语境给文言文语句定位。
2.要采取直译的方式||，做到字字落实。
这是文言文翻译必备的一环||，翻译就是将文言词变成现代汉语词||，而文言文就是文言实词加虚词的语法组合||，因而必须做到字字落实||，为保持原貌必须直译。
3.在翻译过程中||，要将文言文的单音节词译成现代汉语的双音节词。
这是根据它们的特点决定的||，当然不是每一个字都如此（现代汉语词保留古汉语词的除外）。
4.在翻译过程中||，必须将古汉语的句式、用法转换成现代汉语的句式、用法。
古今汉语的句式、用法是有较大区别的||，特别是针对现代汉语而言的宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句、倒装句、使动句、意动句和被动句||，以及一些活用现象等等||，必须译出||，这一点是绝对不容忽视的。
5．必须关注省略句||，该补出的要补出||，该明确的要明确。
文言文相对于现代汉语比较简约||，该省则省||，该简则简||，可以说是言简意赅||，因此在翻译成现代汉语时||，为使语意明确、完整||，必须关
注省略的内容||，补足并明确省略的内容。
例如：
人民不胜禽兽虫蛇。
译为：
人民禁不住禽兽虫蛇（的侵害）。
如果译文不加括号中的内容||，读起来就不通顺||，有语病。
二、精典例题
石奢者||，楚昭王相也。
坚直廉正||，无所阿避。
行县||，道有杀人者||，相追之||，乃其父也。
纵其父而还而自系焉。
使人言之王曰：
“杀人者||，臣之父也。
夫以父立政||，不孝也||；废法纵罪||，非忠也。
臣罪当死。
”王曰：
“追而不及||，不当伏罪||，子其治事矣。
”石奢曰：
“不私其父||，非孝子也||；不奉王法||，非忠臣也。
王赦其罪||，上惠也||；伏诛而死||，臣职也。
”遂不受令||，自刎而死。
翻译：
石奢||，是楚昭王的国相||，他为人刚强正直廉洁公正||，既不阿谀逢迎||，也不胆小避事。
一次出行属县||，恰逢途中有一个杀人的人||，他就追捕这凶犯||，发现竟是自己的父亲。
他放走了他的父亲||，回来便把自己囚禁起来。
他派人告诉昭王说：
“杀人凶犯||，是为臣的父亲。
若以惩治父亲来树立政绩||，这是不孝||；若废弃法度纵容犯罪||，又是不忠||；因此我该当死罪。
”昭王说：
“你追捕凶犯而没抓获||，不该论罪伏法||，你还是去处理自己的政务吧吧。
”石奢说：
“不偏袒自己父亲||，不是孝子||；不遵守王法||，不是忠臣。
您赦免我的罪责||，是主上的恩惠||；服刑而死||，则是为臣的职责。
”于是石奢不听从昭王的命令||，自己用刀刎颈而死。
扩展阅读
晋公子重耳之亡（鲁僖公二十三年）
晋公子重耳之及于难也。
晋人伐诸蒲城||，蒲城人欲战||，重耳不可||，曰：
“保君父之命而享其生禄||，于是乎得人。
有人而校||，罪莫大焉。
吾其奔也。
”遂奔狄。
从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子。
狄人伐廧咎如||，获其二女叔隗、季隗||，纳诸公子。
公子取季隗||，生伯俦||，叔刘||；以叔隗妻赵衰||，生盾。
将适齐||，谓季隗曰：
“待我二十五年||，不来而后嫁。
”对曰：
“我二十五年矣||，又如是而嫁||，则就木焉||，请待子。
”处狄十二年而行。
过卫||，卫文公不礼焉。
出于五鹿||，乞食于野人||，野人与之块。
公子怒||，欲鞭之。
子犯曰：
“天赐也！
”稽首受而载之。
及齐||，齐桓公妻之||，有马二十乘。
公子安之。
从者以为不可||，将行||，谋于桑下。
蚕妾在其上||，以告姜氏。
姜氏杀之||，而谓公子曰：
“子有四方之志||，其闻之者||，吾杀之矣。
”公子曰：
“无之。
”姜曰：
“行也！
怀与安||，实败名。
”公子不可。
姜与子犯谋||，醉而遣之。
醒||，以戈逐子犯。
及曹||，曹共公闻其骈胁||，欲观其裸。
浴||，薄而观之。
僖负羁之妻曰：
“吾观晋公子之从者||，皆足以相国。
若以相||，夫子必反其国。
反其国||，必得志于诸侯。
得志于诸候||，而诛无礼||，曹其首也。
子盍蚤自贰焉？
”乃馈盘飧||，置璧焉。
公子受飧反璧。
及宋||，宋襄公赠之以马二十乘。
及郑||，郑文公亦不礼焉。
叔詹谏曰：
“臣闻天之所启||，人弗及也||，晋公子有三焉||，天其或者将建诸||，君其礼焉。
男女同姓||，其生不蕃。
晋公子||，姬出也||，而至于今||，一也||；离外之患||，而天不靖晋国||，殆将启之||，二也||；有三士足以上人而从之||，三也。
晋郑同侪||，其过子弟||，固将礼焉||，况天之所启乎？
”弗听。
及楚||，楚子飨之||，曰：
“公子若反晋国||，则何以报不谷？
”对曰：
“子女玉帛||，则君有之||；羽毛齿革||，则君地生焉。
其波及晋国者||，君之余也。
其何以报
君？
”曰：
“虽然||，何以报我？
“对曰：
“若以君之灵||，得反晋国||，晋楚治兵||，遇于中原||，其辟君三舍。
若不获命||，其左执鞭弭||，右属櫜鞬||，以与君周旋。
”子玉请杀之。
楚子曰：
“晋公子广而俭||，文而有礼。
其从者肃而宽||，忠而能力。
晋侯无亲||，外内恶之。
吾闻姬姓唐叔之后||，其后衰者也||，其将由晋公子乎！
天将兴之||，谁能废之？
违天||，必有大咎。
”乃送诸秦。
秦伯纳女五人||，怀嬴与焉。
奉匜沃盥||，既而挥之。
怒||，曰：
“秦晋||，匹也||，何以卑我？
”公子惧||，降服而囚。
他日||，公享之||，子犯曰：
“吾不如衰之文也||，请使衰从。
”公子赋《河水》||，公赋《六月》。
赵衰曰：
“重耳拜赐！
”公子降||，拜||，稽首。
公降一级而辞焉。
衰曰：
“君称所以佐天子者命重耳||，重耳敢不拜？
”
【翻译】
晋国的公子重耳遭受危难的时候||，晋国军队到蒲城去讨伐他。
蒲城人打算抵抗||，重耳不同意||，说：
“我依君父的天命享有养生的俸禄||，得到所属百姓的拥护。
有了百姓拥护就同君父较量起来||，没有比这更大的罪过了。
我还是逃走吧！
”于是重耳逃到了狄国。
同他一块儿出逃的人有狐偃、赵衰、颠颉、魏武子和司空季子。
狄国人攻打一个叫廧咎如的部落||，俘获了君长的两个女儿叔隗和季隗||，把她们送给了公子重耳。
重耳娶了季隗||，生下伯俦和叔刘。
他把叔隗给了赵衰做妻子||，生下赵盾。
重耳想到齐国去||，对季隗说：
“等我二十五年||，我不回来||，你再改嫁。
”季隗回答说：
“我已经二十五岁了||，再过二十五年改嫁||，就该进棺材了。
还是让我等您吧。
”重耳在狄国住了十二年才离开。
重耳经过卫国||，卫文公子不依礼待他。
重耳走到五鹿||，向乡下人讨饭吃||，乡下人给了他一块泥土。
重耳大怒||，想用鞭子抽他。
狐偃说：
“这是上天的恩赐。
重耳叩头表示感谢||，把泥块接过来放到了车上。
重耳到了齐国||，齐桓公给他娶了个妻子||，还给了他八十匹马。
重耳对这种生活很满足||，但随行的人认为不应这样呆下去||，想去别的地方||，便在桑树下商量这件事。
有个养蚕的女奴正在桑树上||，回去把听到的话报告了重耳的妻子姜氏。
姜氏把女奴杀了||，对重耳说：
“你有远行四方的打算吧||，偷听到这件事的人||，我已经把她杀了。
”重耳说：
“没有这回事。
”姜氏说：
“你走吧||，怀恋妻子和安于现状||，会毁坏你的功名。
”重耳不肯走。
姜氏与狐偃商量||，用酒把重耳灌醉||，然后把他送出了齐国||，重耳酒醒之后||，拿起戈就去追击狐偃。
到了曹国||，曹共公听说重耳的肋骨长得连在一起||，想看看他的裸体。
重耳洗澡时||，曹共公走近了去看他的肋骨。
曹国大夫僖负羁的妻子对她丈夫说：
“我看晋国公子的随从人员||，都定能担当治国的大任。
如果让他们辅佐公子||，公子一定能回到晋国当国君。
回到晋国当国君后||，一定能在诸侯中称霸。
在诸侯中称霸而讨伐对他无礼的国家||，曹国恐怕就是头一个。
你为什么不趁早向他表示自己对他与曹君不同呢？
”于是僖负羁就给重耳送去了一盘饭||，在饭中藏了一块宝玉。
重耳接受了饭食||，将宝玉退还了。
到了宋国||，宋襄公送给了重耳二十辆马车。
到了郑国||，郑文公也不依礼接待重耳。
大夫叔詹劝郑文公说：
“臣下听说上天所赞助的人||，其他人是赶不上的。
晋国公子有三件不同寻常的事||，或许上天要立他为国君||，您还是依礼款待他吧！
同姓的男女结婚||，按说子孙后代不能昌盛。
晋公子重耳的父母都姓姬||，他一直活到今天||，这是第一件不同寻常的事。
遭到流亡在国外的灾难||，上天却不让晋国安定下来||，大概是要为他开出一条路吧||，这是第二件不同寻常的事。
有三位才智过人的贤士跟随他||，这是第三件不同寻常的事。
晋国和郑国是同等的国家||，晋国子弟路过郑国||，本来应该以礼相待||，何况晋公子是上天所赞助的人呢？
”郑文公没有听从叔詹的劝告。
到了楚国||，楚成王设宴款待重耳||，并问道：
“如果公子返回晋国||，拿什么来报答我呢？
”重耳回答说：
“美女、宝玉和丝绸您都有了||；鸟羽、兽毛、象牙和皮革||，都是贵国的特产。
那些流散到晋国的||，都是您剩下的。
我拿什么来报答您呢？
”楚成王说：
“尽管如此||，总得拿什么来报答我吧？
”重耳回答说：
“如果托您的福||，我能返回晋国||，一旦晋国和楚国交战||，双方军队在中原碰上了||，我就让晋军退避九十里地。
如果得不到您退兵的命令||，我就只好左手拿着马鞭和弓梢||，右边挂着箭袋和弓套奉陪您较量一番。
”楚国大夫子玉请求成王杀掉公子重耳。
楚成王说：
“晋公子志向远大而生活俭朴||，言辞文雅而合乎礼仪。
他的随从态度恭敬而待人宽厚||，忠诚而尽力。
现在晋惠公没有亲近的人||，国内外的人都憎恨他。
我听说姓姬的一族中||，唐叔的一支是衰落得最迟的||，恐怕要晋公子来振兴吧？
上天要让他兴盛||，谁又能废除他呢？
违背天意||，必定会遭大祸。
”于是楚成王就派人把重耳送去了秦国。
秦穆公把五个女子送给重耳作姬妾||，秦穆公的女儿怀嬴也在其中||，有一次||，怀嬴捧着盛水的器具让重耳洗手||，重耳洗完||，便挥手让怀嬴走开。
怀赢生气地说：
“秦国和晋国是同等的||，你为什么瞧不起我？
”公子重耳害怕了||，脱去衣服把自己关起来表示谢罪。
又有一天||，秦穆公宴请重耳。
狐偃说：
“我比不上赵衰那样擅长辞令||，让赵衰陪你去吧。
”在宴会上||，公子重耳作了一首《河水》诗||，秦穆公作了《六月》这首诗。
赵衰说：
“重耳拜谢君王恩赐！
”公子重耳走下台阶||，拜谢||，叩头。
秦穆公也走下一级台阶表示不敢接受叩谢的大礼。
赵衰说：
“
君王提出要重耳担当辅佐周天子使命||，重耳怎么敢不拜谢？
”
【赏析】
先贤说过||，天将降大任于斯人也||，必先苦其心志||，劳其筋骨||，历经磨难||，才具有担当大任的资历。
重耳的经历证明这一说法是有充分的生活根据的。
重耳由一个贪图享乐、养尊处优的贵族公子哥儿||，到后来成为春秋时代显赫一时的霸主||，几乎可以说全凭了他在国外流亡19年的经历中所遭受的磨难。
当初大祸临头时的出逃||，是迫不得已而为之。
流亡中的屈辱、困苦、安乐的体验||，使他明白了身在宫廷、耽于逸乐所不可能明白的人生真谛||，在身、心两方面受到陶冶和磨炼。
真正的强者并不一定体现在表面上。
真实情况往往是||，外表上装模作样||，恃才逞强||，处处锋芒毕
露||，时时刻刻咄咄逼人||，未必是真的强者||，未必能成就大业。
能忍受一时的屈辱||，是气度博大、胸襟开阔的表现||，这才是成就大业必须具备的品质。
名著阅读
《左传》
一、概况
《左传》||，全称为《春秋左氏传》||，是我国第一部记事详细而又完整的编年体史书。
相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史《春秋》编成的||，记叙了上起鲁隐公元年（前722年）||，下迄鲁哀公二十七年（前468年）的历史。
《左传》与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
《左传》不仅具有极高的史学价值||，而且还具有极高的文学价值。
二
、作者简介
左丘明（约前502—约前422）||，春秋末期鲁国都君庄（今山东省肥城市石横镇东衡鱼村）人。
姓丘||，名明||，因其父任左史官||，故称左丘明（关于左丘明的姓名||，长期以来由于先秦
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