老年人照护需求评估规范.docx

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老年人照护需求评估规范

老年人照护需求评估规范

 

一、照护需求评估体系简介

评估员通过对被评估老年人的日常生活活动能力、精神状态、感知觉与沟通、社会参与此四项指标进行评估,得出老年人自理能力等级。

在此基础上,评估员进一步评估老年人家庭实际情况(与家庭成员关系、支付能力、生活习惯等)、老人及家属意愿(养老场所的选择、个性化需求有无等),并结合服务提供方的实际情况做出照护需求的评估和服务提供建议,具体操作流程如图1所示:

图1:

AA市老年人照护需求评估内容

 

自理能力评估在初次评估中可完成,后续的照护需求可根据实际情况循序渐进地跟进评估(如机构的七日跟踪评估、居家服务的定期回访等)。

二、评估分类和评估原则

(一)评估的分类

本规范将照护需求评估分为:

首次评估:

指对从未接受过照护需求评估的老年人进行的第一次评估。

持续评估:

适用于以下两种情况,首次评估后,老年人健康状况突然出现明显变化,对首次评估结果有明显影响的,应对其进行持续评估;接受过首次评估的老年人其健康状况随年龄增长逐渐下滑,应定期对其进行持续评估。

复核评估:

首次评估或持续评估的过程或结果存在较大争议时,相关方可申请复核评估。

(二)评估的原则

评估人员进行评估时须遵循以下三个原则:

独立性:

评估人员应遵照规范规定的评估参数和事项进行评判。

给出单项结论时不应相互作为参考因素。

公正性:

评估工作以事实为依据,客观公正,不受非相关因素的影响。

保密性:

保护评估对象的个人隐私,未经评估对象或其法定监护人书面许可,不得对外披露评估对象个人及评估的相关信息。

三、评估机构

评估机构须依法设立,具有独立开展评估业务的场所、人员和资质。

四、评估人员

评估人员应符合以下基本条件:

(一)具有与评估工作相适应的专业资质;

(二)诚信记录良好,有5年及以上相关工作经历;

(三)符合其它相关要求。

评估人员上岗前应通过专业培训,考试合格后持证上岗,并按照评估工作流程,使用《AA市老年人照护需求评估表》开展评估工作。

五、评估项目的说明及评估报告的书写

(一)老年人基本信息

本规范对被评估老年人的以下个人基本信息进行收集:

姓名、性别、出生日期、民族、文化程度、证件号码、曾从事职业、婚姻状况、宗教信仰、户口类别、收入来源、住址、主要家庭成员;其次,对被评估老年人的以下医疗信息进行收集:

就医地点、所患重大疾病(具体参见附件B中的“个人基本资料、重大疾病史”)。

(二)老年人自理能力评估

老年人自理能力评估共设4个一级指标,包括日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与。

一级指标下设22个二级指标(见表1)。

日常生活活动包括10个二级指标,精神状态包括3个二级指标,感知觉与沟通包括4个二级指标,社会参与包括5个二级指标(各项指标的评分标准参见附件C“老年人自理能力评估”)。

 

表1老年人能力评估指标

一级指标

二级指标

日常生活活动

进食、洗澡、修饰、穿衣、大便控制、小便控制、如厕、床椅转移、平地行走、上下楼梯

精神状态

认知功能、攻击行为、抑郁症状

感知觉与沟通

意识水平、视力、听力、沟通交流

社会参与

生活能力、工作能力、时间/空间定向、人物定向、社会交往能力

日常生活活动通过对10个二级指标的评定,将其得分相加得到总分,等级划分见表2。

表2日常生活活动等级划分

分级

分级名称

分级标准

0

能力完好

总分为100分

1

轻度受损

总分为65-95分

2

中度受损

总分为45-60分

3

重度受损

总分为≤40分

精神状态通过对3个二级指标的评定,将其得分相加得到总分,等级划分见表3。

表3精神状态等级划分

分级

分级名称

分级标准

0

能力完好

总分为0分

1

轻度受损

总分为1分

2

中度受损

总分为2-3分

3

重度受损

总分为4-6分

感知觉与沟通通过对4个二级指标的评定,等级划分见表4。

表4感知觉与沟通等级划分

分级

分级名称

分级标准

0

能力完好

意识为清醒,视力和听力评定为0或1,沟通评定为0

1

轻度受损

意识为清醒,但视力或听力中至少一项评定为2,或沟通评定为1

2

中度受损

意识为清醒,但视力或听力中至少一项评定为3,或沟通评定为2;

或意识为嗜睡,视力或听力评定为3及以下,沟通评定为2及以下

3

重度受损

意识为清醒或嗜睡,视力或听力中至少一项评定为4,或沟通评定为3;

或意识为昏睡或昏迷

社会参与通过对5个二级指标的评定,将其得分相加得到总分,等级划分见表5。

表5社会参与等级划分

分级

分级名称

分级标准

0

能力完好

总分为0-2分

1

轻度受损

总分为3-7分

2

中度受损

总分为8-13分

3

重度受损

总分为14-20分

(三)老年人能力等级划分

综合日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与这4个一级指标的分级,将老年人能力划分为4个等级,能力等级划分标准见表6(评估员可参照“老年人能力评估结果判定卡”对老年人能力等级做出判定)。

表6老年人能力等级划分

能力等级

等级名称

等级标准

0

能力完好

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通的分级均为0,社会参与的分级为0或1

1

轻度失能

日常生活活动的分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项的分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动的分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项的分级为0或1

2

中度失能

日常生活活动的分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2,或有一项的分级为3;

或日常生活活动的分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3

重度失能

日常生活活动的分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与的分级均为2;

或日常生活活动的分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项的分级为3

注1:

处于昏迷状态者,直接评定为重度失能。

若意识转为清醒,需重新进行评估;

注2:

有以下情况之一者,在原有能力级别上提高一个级别:

①确诊为认知障碍/痴呆;②确诊为精神疾病;

③近30天内发生过2次及以上意外事件(如跌倒、噎食、自杀、走失)

老年人能力评估是基础性评估,只提供能力分级。

当“精神状态”中的认知功能评定为受损时,宜请相关专业人员对精神状态进行进一步的专科评估。

(四)老年人家庭照护支持能力与照护费用支付能力评估

共设2个二级指标,包括家庭照护支持能力、照护费用支付能力(各项指标的评分标准参见附件D“老年人家庭照护支持能力与支付能力评估”)。

(五)老年人自理能力与照护需求服务建议汇总表

1.老年人相关指标得分演示图的绘制

评估员根据自理能力评估四个1级指标及老年人家庭照护支持能力与照护费用支付能力评估的得分,用虚线将各一级指标的得分连起,完成得分演示图的绘制。

2.照护需求服务建议汇总表的填写

评估员根据老年人家庭实际情况(与家庭成员关系、支付能力、生活习惯等)、老人及家属意愿(养老场所的选择、个性化需求有无等),并结合服务提供方的实际情况做出照护需求的评估和服务提供建议。

六、评估质量的监督和改进

评估机构应对评估的有效性进行监督,包括:

评估过程的独立性、评估流程的规范性、评估方法的科学性、评估结论的准确性。

评估机构应组织人员,定期对评估质量进行抽查,包括:

参数项目评判的合标性、分值计算的准确性、评价和描述与照护需求的一致性、评估建议和评估结论的匹配性。

针对监督抽查和调查发现的问题,评估机构应分析原因,采取纠正措施或预防措施。

 

附件A照护需求评估流程

 

附件B

AA市老年人照护需求评估表

 

被评估人姓名:

住址:

评估类别:

□首次评估□持续评估□复核评估

评估日期:

评估员:

 

一、个人基本信息

1.基本资料

姓名:

性别:

□男□女生日:

年月日

籍贯:

民族:

身份证号:

社保卡号:

曾从事职业:

婚姻状况:

1.□未婚2.□已婚3.□离婚4.□丧偶5.□其他

文化程度:

1.□文盲.2.□小学3.□中学4.□高中5.□大专6.□本科及以上7.□其他:

宗教信仰:

1.□无2.□佛教3.□基督教4.□回教5.□其他:

类别:

1.□一般户2.□低保3.□低保边缘4.□残疾5.□五保6.□其他

2.是否有残疾证:

1.□没有2.□申请中3.□有(请在下列中打勾)

经济来源:

1.□子女供应2.□退休金元/月3.□配偶工作收入

4.□社会福利补助元5.□其他

现住地址:

联系电话:

家庭成员

姓名

关系

年龄

是否同住

备注(照护、探视情况等)

是·否

是·否

是·否

是·否

是·否

是·否

 

2、重大疾病史

就医方式:

□家庭病床□外出就诊□其它习惯就医地点为:

疾病名称

发病时间

目前是否接受治疗

疾病名称

发病时间

目前是否接受治疗

1)□脑血管意外

年月

□否□是

14)□帕金森氏症

年月

□否□是

2)□高血压

年月

□否□是

15)□免疫疾病

年月

□否□是

3)□心脏病

年月

□否□是

16)□内分泌疾病

年月

□否□是

4)□糖尿病

年月

□否□是

17)□肺心病

年月

□否□是

5)□消化系统疾病

年月

□否□是

18)□传染性疾病.

年月

□否□是

6)□骨骼系统疾病

年月

□否□是

19)□慢性阻塞性肺部疾病

年月

□否□是

7)□脊髓损伤

年月

□否□是

20)□视网膜病变

年月

□否□是

8)□骨质疏松症

年月

□否□是

21)□白内障

年月

□否□是

9)□骨折

年月

□否□是

22)□青光眼

年月

□否□是

10)□颈椎病

年月

□否□是

23)□失聪

年月

□否□是

11)□类风关

年月

□否□是

24)□肾脏疾病

年月

□否□是

12)□痴呆症

年月

□否□是

25)□癌症

年月

□否□是

13)□抑郁症

年月

□否□是

26)□皮肤疾病

年月

□否□是

其它病症

 

二、老年人自理能力评估

1.日常生活活动评估表

1.1进食:

指用餐具将食物由容器送到口中、咀嚼、吞咽等过程

□分

10分,可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物)

5分,需部分帮助(进食过程中需要一定帮助,如协助把持餐具)

0分,需极大帮助或完全依赖他人,或有留置营养管

1.2洗澡

□分

5分,准备好洗澡水后,可自己独立完成洗澡过程

0分,在洗澡过程中需他人帮助

1.3修饰:

指洗脸、刷牙、梳头、刮脸等

□分

5分,可自己独立完成

0分,需他人帮助

1.4穿衣:

指穿脱衣服、系扣、拉拉链、穿脱鞋袜、系鞋带

□分

10分,可独立完成

5分,需部分帮助(能自己穿脱,但需他人帮助整理衣物、系扣/鞋带、拉拉链)

0分,需极大帮助或完全依赖他人

1.5大便控制

□分

10分,可控制大便

5分,偶尔失控(每周<1次),或需要他人提示

0分,完全失控

1.6小便控制

□分

10分,可控制小便

5分,偶尔失控(每天<1次,但每周>1次),或需要他人提示

0分,完全失控,或留置导尿管

1.7如厕:

包括去厕所、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水

□分

10分,可独立完成

5分,需部分帮助(需他人搀扶去厕所、需他人帮忙冲水或整理衣裤等)

0分,需极大帮助或完全依赖他人

1.8床椅转移

□分

15分,可独立完成

10分,需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖)

5分,需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助)

0分,完全依赖他人

1.9平地行走

□分

15分,可独立在平地上行走45m

10分,需部分帮助(因肢体残疾、平衡能力差、过度衰弱、视力等问题,在一定程度上需他人地搀扶或使用拐杖、助行器等辅助用具)

5分,需极大帮助(因肢体残疾、平衡能力差、过度衰弱、视力等问题,在较大程度上依赖他人搀扶,或坐在轮椅上自行移动)

0分,完全依赖他人

1.10

上下楼梯

□分

10分,可独立上下楼梯(连续上下10-15个台阶)

5分,需部分帮助(需他人搀扶,或扶着楼梯、使用拐杖等)

0分,需极大帮助或完全依赖他人

1.11日常生活

活动总分

□分

上述10个项目得分之和

1日常生活活动分级

□级

0能力完好:

总分100分

1轻度受损:

总分65-95分

2中度受损:

总分45-60分

3重度受损:

总分≤40分

2.精神状态评估表

2.1

认知功能

测验

“我说三样东西,请重复一遍,并记住,一会儿会问您”:

苹果、手表、国旗

(1)画钟测验:

“请您在这儿画一个圆形的时钟,在时钟上标出10点45分”

 

(2)回忆词语:

“现在请您告诉我,刚才我要您记住的三样东西是什么?

答:

_______、________、________(不必按顺序)

评分

□分

0分,画钟正确(画出一个闭锁圆,指针位置准确),且能回忆出2-3个词

1分,画钟错误(画的圆不闭锁,或指针位置不准确),或只回忆出0-1个词

2分,已确诊为认知障碍,如老年痴呆

2.2

攻击行为

□分

0分,无身体攻击行为(如打/踢/推/咬/抓/摔东西)和语言攻击行为(如骂人、语言威胁、尖叫)

1分,每月有几次身体攻击行为,或每周有几次语言攻击行为

2分,每周有几次身体攻击行为,或每日有语言攻击行为

2.3

抑郁症状

□分

0分,无

1分,情绪低落、不爱说话、不爱梳洗、不爱活动

2分,有自杀念头或自杀行为

2.4精神状态总分

□分

上述3个项目得分之和

2精神状态分级

□级

0能力完好:

总分为0分

1轻度受损:

总分为1分

2中度受损:

总分2-3分

3重度受损:

总分4-6分

3.感知觉与沟通评估表

3.1

意识水平

□分

0分,神志清醒,对周围环境警觉

1分,嗜睡,表现为睡眠状态过度延长。

当呼唤或推动其肢体时可唤醒,并能进行正确的交谈或执行指令,停止刺激后又继续入睡

2分,昏睡,一般的外界刺激不能使其觉醒,给予较强烈的刺激时可有短时的意识清醒,醒后可简短回答提问,当刺激减弱后又很快进入睡眠状态

3分,昏迷,处于浅昏迷时对疼痛刺激有回避和痛苦表情;处于深昏迷时对刺激无反应(若评定为昏迷,直接评定为重度失能,可不进行以下项目的评估)

3.2视力:

若平日带老花镜或近视镜,应在佩戴眼镜的情况下评估

□分

0分,能看清书报上的标准字体

1分,能看清楚大字体,但看不清书报上的标准字体

2分,视力有限,看不清报纸大标题,但能辨认物体

3分,辨认物体有困难,但眼睛能跟随物体移动,只能看到光、颜色和形状

4分,没有视力,眼睛不能跟随物体移动

3.3听力:

若平时佩戴助听器,应在佩戴助听器的情况下评估

□分

0分,可正常交谈,能听到电视、电话、门铃的声音

1分,在轻声说话或说话距离超过2米时听不清

2分,正常交流有些困难,需在安静的环静或大声说话才能听到

3分,讲话者大声说话或说话很慢,才能部分听见

4分,完全听不见

3.4

沟通交流:

包括非语言沟通

□分

0分,无困难,能与他人正常沟通和交流

1分,能够表达自己的需要及理解别人的话,但需要增加时间或给予帮助

2分,表达需要或理解有困难,需频繁重复或简化口头表达

3分,不能表达需要或理解他人的话

3感知觉与沟通分级

□级

0能力完好:

意识清醒,且视力和听力评为0或1,沟通评为0

1轻度受损:

意识清醒,但视力或听力中至少一项评为2,或沟通评为1

2中度受损:

意识清醒,但视力或听力中至少一项评为3,或沟通评为2;

或嗜睡,视力或听力评定为3及以下,沟通评定为2及以下

3重度受损:

意识清醒或嗜睡,但视力或听力中至少一项评为4,或沟通评为3;或昏睡/昏迷

4.社会参与评估表

4.1

生活能力

□分

0分,除个人生活自理外(如饮食、洗漱、穿戴、二便),能料理家务(如做饭、洗衣、擦玻璃、铺床等)或当家管理事务(如钱财管理)。

1分,除个人生活自理外,只能做简单的家务(如洗碗、叠被、整理衣物等),家庭事务安排欠条理。

2分,个人生活能自理;只有在他人帮助下才能做些家务,但质量不好

3分,个人基本生活事务能自理(如饮食、二便),在督促下可洗漱

4分,个人基本生活事务(如饮食、二便)需要部分帮助或完全依赖他人帮助

4.2

工作能力

□分

0分,原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作可照常进行

1分,原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作能力有所下降

2分,原来熟练的脑力工作或体力技巧性工作明显不如以往,部分遗忘

3分,对熟练工作只有一些片段保留,技能全部遗忘

4分,对以往的知识或技能全部磨灭

4.3

时间/空间定向

□分

0分,时间观念(年、月、日、时)清楚;可单独出远门,可自行熟练使用大众交通工具(乘坐火车、公交、地铁等)、能很快掌握新环境的方位。

1分,时间观念有些下降,年、月、日清楚,但有时相差几天;可单独来往于近街,知道现住地的名称和方位,但不知回家路线

2分,时间观念较差,年、月、日不清楚,可知上半年或下半年;只能单独在家附近行动,对现住地只知名称,不知道方位

3分,时间观念很差,年、月、日不清楚,可知上午或下午;只能在左邻右舍间串门,对现住地不知名称和方位

4分,无时间观念;不能单独外出

4.4

人物定向

□分

0分,知道周围人们的关系,知道常见人物称谓的意义(如祖孙、叔伯、姑姨、婆媳等);可分辨陌生人的大致年龄和身份,可用适当称呼。

1分,知道家中近亲的关系,可识别经常接触的服务人员(医务人员、社工、护理员等),不会分辨陌生人的大致年龄,不能称呼陌生人

2分,能称呼家中人,或只能照样称呼,不知其关系,不辨辈分

3分,只认识常同住的亲人和经常接触的服务人员,可称呼子女或孙子女,可辨熟人和生人

4分,不辨熟人和生人

4.5

社会交往能力

□分

0分,参与社会,在社会环境有一定的适应能力,待人接物恰当

1分,能适应单纯环境(如社区日间照料中心、养老机构内环境等),主动接触人,初见面时难让人发现智力问题,不能理解隐喻语

2分,脱离社会,可被动接触,不会主动待人,谈话中很多不适词句,容易上当受骗

3分,勉强可与人交往,谈吐内容不清楚,表情不恰当

4分,难以与人接触

4.6社会参与总分

□分

上述5个项目得分之和

4社会参与分级

□级

0能力完好:

总分0-2分

1轻度受损:

总分3-7分

2中度受损:

总分8-13分

3重度受损:

总分14-20分

 

三、老年人自理能力评估报告

一级指标分级

日常生活活动:

□级

精神状态:

□级

感知觉与沟通:

□级

社会参与:

□级

老年人能力

初步等级

0能力完好1轻度失能2中度失能3重度失能□

等级变更条款

1.有认知障碍/痴呆、精神疾病者,在原有能力级别上提高一个等级;

2.近30天内发生过2次及以上跌倒、噎食、自杀、走失者,在原有能力级别上提高一个等级;

3.处于昏迷状态者,直接评定为重度失能;

4.若初步等级确定为“3重度失能”,则不考虑上述1-3中各情况对最终等级的影响,等级不再提高□

老年人能力

最终等级

0能力完好1轻度失能2中度失能3重度失能□

注:

老年人能力初步等级划分标准

0能力完好:

日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通分级均为0,社会参与分级为0或1

1轻度失能:

日常生活活动分级为0,但精神状态、感知觉与沟通中至少一项分级为1及以上,或社会参与的分级为2;

或日常生活活动分级为1,精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项的分级为0或1

2中度失能:

日常生活活动分级为1,但精神状态、感知觉与沟通、社会参与均为2,或有一项为3;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中有1-2项的分级为1或2

3重度失能:

日常生活活动的分级为3;

或日常生活活动、精神状态、感知觉与沟通、社会参与分级均为2;

或日常生活活动分级为2,且精神状态、感知觉与沟通、社会参与中至少有一项分级为3

 

四、老年人能力评估结果判定卡(可参考使用)

能力等级

日常生活活动

精神状态

感知觉与沟通

社会参与

0

1

2

3

0

1

2

3

0

1

2

3

0

能力完好

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

轻度失能

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

中度失能

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

重度失能

0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注:

使用结果判定卡时,一般根据日常生活活动进行初步定位,锁定目标区域,然后根据其他三项能力,在判定卡上同一颜色区域定位查找相应的能力等级。

以下为几种特殊情况:

1当日常生活活动为0,精神状态、感知觉与沟通有一项为1及以上,或社会参与为2,判定为轻度失能

2当日常生活活动为1,后三项有一项为0或1,判定为轻度失能;后三项均为2或某一项为3,则判定为中度失能

3当日常生活活动为2,后三项全部为2或某一项为3,判定为重度失能,否则为中度失能

 

五、老年人家庭支持与照护支付能力评估

此项评估不列入自理能力评估的分值计算中

5.1家族照护支持能力

□级

0分,子女负担老人的生活照料

1分,配偶负担或配偶子女间相互配合可基本负担老人的生活照料;入住机构

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