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电教工作总结20篇

  同时学校严格执行了一系列的制度,如:

机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。

在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

  4.扎实上好信息技术课。

虽然我校仅有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。

陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

  电教工作总结

  (三):

本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。

回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:

一、加强管理,增强服务意识对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

  

(一)、继续做好电教设备的配、管、用工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。

  1、管主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

  2、用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。

  

(二)、切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。

  (三)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。

  二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。

  

(一)、组织活动,做好协助工作电教组内成员职责明确,管理到位。

能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

  在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高,使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用。

另外电教组还进取协助学校做好各项电教

  信息化工作:

网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  

(二)、扎实上好信息技术课由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学本事,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

  三、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得十分重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料。

  

(一)、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的进取、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校团体。

  

(二)、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。

充分调动全体教师的力量,不断充实网站。

对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

  (三)、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

  四、有待改善之处学校电教组在学校统一安排、领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多、设备多,事情多的情景,我们的工作还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。

  

(一)、电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。

  

(二)、学校电教设备管理及报修制度还有待完善。

  (三)、教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。

  本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。

电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。

在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,进取做好相关的工作。

  以上总结尚有不足之处,请多予批评。

  电教工作总结

  (四):

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了必须的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入本学期我校以双高普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。

  在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

  二、配置是基础,使用是关键。

  电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。

本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位教师教研课的活动中,教师们都能进取运用电教手段优化课堂教学,能很多使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为此刻的我要用。

本学期不完全统计:

自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。

如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。

它不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

  三、广大教师学习电教知识热情高涨,电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。

在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

  四、网络管理方面:

做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证学校网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件本事有限,不能有效的防治计算机病毒的情景,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节俭了资金,又保证了学校网及电教设备的正常运行。

  五、教师培训方面:

针对本学期教师计算机病毒多发的情景,开展了电脑病毒防护基础的培训;组织了学校有必须网络基础的教师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。

  保证了双高普九及其它工作的正常进行。

  六、协助教导处工作方面:

在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析供给科学的数据。

在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

  七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。

  信息时代日新月异,我将不断学习,不断提高。

在市教育局和进修电教办的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展电教工作总结

  (五):

随着科学技术的高速发展,竞争日趋激烈,社会对人才素质也提

  出了更高的要求。

注重人才素质的培养,是新世纪教育最显著的特征。

  新一轮基础教育课程改革,不仅仅使教育形式与学习方式发生了改变,更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。

  如何加强中学生的素质教育,培养学生成为有梦想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是我们教育工作者应尽的义务和职责。

现将一学期来的各项工作汇报如下:

  一、主要成绩

  

(一)协助教导处做好教学常规工作。

  1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。

以便教导处进行每周的教学常规检查。

  2.做好每月的反思,与校本教研进行交流。

  3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

  4.各备课组与教师,根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

  5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

  6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

  

(二)实验室工作部分。

  1.实验课建设与管理。

  理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保2019年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。

并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。

定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。

对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。

对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。

防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。

过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。

实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

  2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

  演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,教师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟练地操作使用。

并且进取参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自我的动手本事,更好地配合了实验教师的教学工作。

  购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。

仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

  3.开展实验教学,做好教学辅助工作。

学生实验和演示实验开出率达100%,实验通知单、演示实验记录单、学生实验记录单如期填写好,实验室日志每日认真填写,实验报告齐全。

开展自制教具创新设计评比活动,鼓励教师参加各类实验方面比赛。

  (三)图书室工作部分。

  1.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  

(1)开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并举办图书借阅专题讲座,严格执行各项规章制度。

  

(2)图书室实行每一天课外活动开放,学生每一天课外活动集中借阅,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,本学期每人借阅4次左右。

供给很多的书籍给学生阅览,丰富学生的课余生活,培养学生的阅读习惯。

  (3)本学期参加了其他学校的图书室,学习了文献分类、管理软件的使用、期刊装订、论文写作等实用知识技能,为进一步提高图书室的服务水平打下了良好的基础。

  (4)在本年度中我校图书馆不断地做好新书简介工作,图书登到后即进行介绍,期刊每月介绍一次,本学期新书介绍2期、新书展览一次。

  2.真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  

(1)图书室流通工作,本学期,图书室借出图书370册、还进图书370册、图书流通率到达27.1%、读者人数735人、人均借阅览4册。

  

(2)开展学校书香活动,全校师学踊跃参与,学校进一步完善图书室。

  (四)电化教育部分

  1.我校现有多媒体4套,较好的满足学校教学工作需要。

使用率平均每一天都有。

学校规定,40周岁以下教师每周至少一次使用多媒体,凡校级以上公开课,原则上必须使用多媒体进行教学,每学期每位青年教师至少制一个课件。

  2.本学期新征订电教软件11套,软件借用本学期达30人次。

各班班长负责填写的《班级电教使用记录》认真到位。

学校对投影仪灯泡、胶片及时增添,录音机及时修理与更新,切实加强了对电教器材的维护。

  二、存在问题及其改善措施

  

(一)存在问题

  1.管理制度不够规范,职责不十分明确。

  2.管理员的服务意识有待进一步提高。

  

(二)具体改善措施

  1.进一步规范管理制度,明确第一职责人。

管理员由于保管不到位,造成物品丢失或损坏,应报请分管校长作出赔偿处理意见。

  2.规范仪器和图书借阅、使用和流通等管理,热心为教师和学生服务。

我校图书馆全天开放,各年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。

正常情景下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。

有时,教师或学生来查询有关资料,我们及时答复,经过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮忙查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。

  电教工作总结

  (六):

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。

  1.组织活动,做好协助工作。

电教组内成员职责明确,管理到位。

  能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。

  2.严格各项制度管理。

学校做到电教设备一本帐,由教务处负责。

  电教资料一本帐,由电教组负责。

各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

  3.扎实上好信息技术课。

虽然我校仅有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

  4.检查电教设备,做好维修保养工作。

  电教工作总结

  (七):

运用电教手段辅助教学工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作资料。

而学校为教师的教学和学生的学习做了充分的准备,我而做为一个班主任和数学教师,无论在多媒体的使用和保护方面都做了很多的工作,现就主要工作做以下小结:

一、电教设备的管理和维护工作。

  为使我们班的电教设备正常的服务于每个教师和学生,安全、正确的使用电教设备,对于电教设备的管理和维护做了一系列的工作。

  1、首先进行了班级同学总动员,正确的使用电教设备,保护电教设备,不随使乱划、乱动。

  2、成立了班级管理员。

  3、选取管理员。

首先根据需要选取了班级里面职责心强、懂电脑的同学自主报名参与电教管理,人员为2名。

  4、及时的进行开、关机工作。

每节课结束,管理员都要根据教师的需要及时的开、关电教设备,每一天中午、午时放学前及时的关掉电教设备,及维护电教设备的使用寿命。

  二、充分利用多媒体,进取辅助教学。

  1、首先,参与了电教设备的使用培训工作。

以便自我更熟练的应用于自我的教学,服务于教学,使自我的课堂丰富多彩。

  2、并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。

运用多媒体,能够把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,构成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。

尤其是对不一样层次的学生,能够视自我不一样的需求获得认知的满足。

有些教材资料丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,能够化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,构成整体认知。

  总之,在教学过程中,我能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。

  电教工作总结

  (八):

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。

在校领导和同事们的帮忙下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习邓小平三讲和xxxx的重要思想,以三讲和xxxx理论武装自我的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,进取主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自我,认真完成每一项任务。

工作之余,已完成了本科段的学习。

  二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知识面,结合工作实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。

并把一些先进的经验,融入到自我的工作当中去。

圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市十佳网站。

  总之,一年来,我做了必须的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

  一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为完美的明天奉献自我的力量。

  电教工作总结

  (九):

随着新的一年的即将到来,一学期的电教工作即将接近尾声。

本学期中,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥创意,进取为学校教育教学活动供给优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

  一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

  1.参与活动,做好协助工作。

开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究供给了方便。

另外电教室还进取协助学校做好各项工作:

设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生试卷等。

上传学校的各类新闻与报道;做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

  2.抓好电教的常规管理。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,电教室定期对全部设备进行维修,卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。

为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的进取性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学。

  3.严格落实各项制度管理。

学校做到电教设备一本帐,电教资料一本帐。

各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

  4.扎实上好信息技术课。

虽然我校仅有一个计算机教室,且网络速度较慢,但学校还是很重视信息技术课程。

我克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

  二、加大培训力度,提高教师的信息素养。

  1、重视理论学习和培训。

首先本人注重学习先进的教育理论,深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。

  使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。

  2、立足青蓝工程,继续做好青年教师综合素能大赛。

学校的结合青年教师的综合素能大赛,对青年教师进行课件制作的专项培训,并要求青年教师每人制作一个课件,提升了青年教师课件制作的水平,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

  一学期的工作有收获,也会有很多不足,我会继续努力,争取做到更好。

  电教工作总结

  (十):

在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。

现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想本学期的我校的电教工作根据中心学校及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情景,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展为基本思路,力争实现新的跨越。

  二、坚持开展以下工作:

  

(一)、加强电教设备的日常管理与维护1.继续做好电教设备的配、管、用工作目前学校各教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用登记工作。

  管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

做好教师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

  用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

  2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

  3.提高教师的信息技术专业素质作为非信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,进取参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识采取适宜的方式将学校内的电教资源传递给各位教师,让每位教师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

本学期,每一天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

  

(二)、开展信息技术与学科整合的研究

  1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高教师的信息技术与其所教学科的整合本事,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的本事。

进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高教师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

  2、组织参加信息技术与学科整合活动本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

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