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心得体会演讲稿
心得体会演讲稿
心得体会演讲稿1
俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。
如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。
作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。
而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。
因此，我决心把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。
下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、爱学生
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。
所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。
我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。
关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
记得有位教育家曾说过：
爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师，还要爱学生。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。
关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
二、热爱人民的教育事业
“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。
忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。
干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。
工作中，我严于律己，宽以待人。
时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。
教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。
加里宁有这样一段话：
”教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。
”因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
三、具有广博的知识
古人云：
学高为师，德高为范。
师者，所以传道、授业、解惑也。
德，指道德、品行、思想品质。
作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。
我认为：
做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。
做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。
在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。
大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。
知识无止境。
在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。
如：
参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，络知识等。
使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
当前，课改的号叫已经吹响。
我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育再永葆青春的光彩。
做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。
要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
心得体会演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我叫××，是一名语文教师，很荣幸能参加这次演讲。
在我的记忆中，第一次观摩课堂教学实录是在小学三年级时，懵懂之中感觉像是事先排练过，但课堂上营造的活跃氛围至今难忘。
上四年级时，联校组织了一次大型公开课展示，一位整节课都对着学生微笑的老师给我留下了深刻的.印象。
那老师和蔼慈祥的表情是我这辈子都铭记在心的怀念。
原来老师也可以这样亲切!
这些就是我小学时代对课改的全部理解：
课堂气氛一定要活跃，老师上课一定要微笑。
中学时代的一名老师是给我人生启迪的第一位老师。
他以广博的知识、风趣幽默的语言贯穿于课堂，开启了我勤奋读书的心智之门。
上他的课我总觉得时间过得快，在不知不觉中毫无负担地、轻松自然地收获了知识。
人生中第一次当老师也是从那会儿开始，燕老师时不时的把教参放在学生中间。
在他的辅导下，我们自己备课，然后在全班学生面前讲解。
当我们照本宣科时，他会告诉我们：
尽信书不如无书，学习就是要抱着怀疑的态度。
当我们回答问题怕出错时，他用“两小儿辩日”的典故说明圣人也有不知道的事情，启示我们大胆质疑、踊跃发言。
做了老师后，我要求学生出题测试，也是从他那儿沿袭而来的。
比如他让全班水平相当的男女生结合成立竞争对手。
出题测试，根据考试成绩，失败者要送优胜者礼物。
这多多少少刺激了年少好胜的孩子们的心，大家都发奋读书，好好学习，生怕自己是失败者。
后来，从为竞争对手出题测试，发展到同桌互相测试、随机抽测等模式。
他的课堂教学那时那地可以说是让我开了眼、见了世面。
上师范后，用书上的专业术语解释，那就是“充分发挥学生的积极主动性”、“变教我学为我要学”、“教师是课堂教学的引导者，学生才是主体”等等。
20××年至今，我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。
参加工作已经九个年头，从初一到初三的语文教学轮番了好几回，学生换了好几茬，教材改了好几次，我在课程改革的浪潮中摸索前进，终于明白“读万卷书”与“行万里路”之间的关系。
刚参加工作那年，我带着三年师范学得的课程理论回到母校，担任语文课程，自信满怀的投身于家乡的教育事业。
那会儿，我想：
我会成功!
我注重于课堂氛围的营造;注重于教学环节的创新;给予学生充分的尊重，积极的发挥学生学习的自主作用。
课堂上气氛活跃了;学生觉得老师亲切了;学习过程也无极限的轻松愉快了。
一天天、一月月过去了，半年过去了，学生测试分数却少得可怜，学校领导大为吃惊，让我也是无地自容。
在校领导和同事们的帮助下，通过测试调查、分析总结我找到了症结之所在：
没有真正理解“发挥学生积极主动性”的意义。
半年来，我把自己教会了，却忽视了学生接受知识的能力、掌握知识的程度。
课堂上花样百出、应接不暇，学生却仍然是一知半解。
教师不是表演者，而我却恰恰在当演员。
我想让学生轻松的学习，却没有给予他们轻松学习的方法，甚至连最基本的知识传授都没做到。
形容我的课堂教学，就是华而不实。
鉴于以上启示，以后的课堂教学，我更注重于把教学理论与教材难易程度、学生实际掌握程度相结合，做到：
因材施教、因“生“施教。
根据教材的难易程度确定每节课的教学任务、教学重难点、教学方法，根据不同学生掌握知识的程度分层教学。
注重学生每节课实实在在的掌握知识，注重日积月累。
现在，我也是学校的骨干教师了。
对于新参加工作的年轻教师，他们往往都容易犯“重视教法，忽视教材和学生”的错误。
在辅导他们的时候，我给他们普遍的忠告就是：
讲实效的课堂是最好的课堂。
一切教学模式、教学方法、教学理念都应该因教材、因学生而异，都应该以讲实效作为基础。
在县教育局教研室的号召要求下，学校每学期都要举行听评课活动。
我们学校积极响应、认真落实，将听评课活动搞得有声有色，尤其是语文学科更为突出。
我们每听完一节课，都要在当天进行评课，每听评课，学校领导必然参与;每评课，讲课者说课，听课者逐人发言，对讲课者的课堂教学技巧、教材处理程度、以及自己如何处理教材等谈看法、摆观点。
有经验的教师谈经验，新参加工作的教师谈收获。
每一次评课我都很兴奋，我把它当成是展现聪明才智的机会，同时也是像同事们学习的好时机。
通过老师们的评课发言，我发现年龄大的老师对教材深度的挖掘很到位，而年轻的老师则更注重教材的处理技巧。
而这两者都是至关重要的，只有两者结合，那才是较完美的课堂。
我是年轻教师，在教材挖掘上有欠缺。
应该向师长们学习，把所学到的加以提炼，然后毫无保留教给学生，这就是我们的工作。
所以，在课堂教学中，我深怕自己对教材深度挖掘不到位，反复的读教材、读教参，和同年级、同学科教师不分时间、不分地点的随时随地教研。
力求用最简洁明了的方法给予学生最轻松、最全面的学习，力求使自己成长的更快。
“活到老，学到老”的教育格言让我们终身铭记。
因为“教无定法”，所以，我们要终身学习、终生研究，这样才不会被时代所淘汰。
让我们用屈原的那句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来勉励自己，愿我们的教育之花永开不败!
我的演讲完毕，谢谢大家!
心得体会演讲稿3
大家好！
首先，很感谢老师给我这次机会让我站在这里给大家介绍我的读书体会。
然后，我很荣幸也很惭愧，因为我知道台下有很多同学读的书比我多得多，还有用手机看的，那至少看过的字比我多得多（噢，我干嘛要讽刺），而现在却是我站在这里给大家讲（是我脸皮比较厚吧）。
所以其实有些惭愧。
……好了，客气话不说了，进入正题。
这是我今天要介绍的我的读书体会，我分两个部分来讲，第一部分是我大学读一百本书的读书计划，第二部分是我的读书体会。
那首先来介绍我的读书计划，分为近期计划和长期计划。
近期计划就是我在寒假之前计划读的书，差不多都列在这里了。
老实说，前一段时间我很迷茫，当然现在也很迷茫，所以我就在想，迷茫，迷茫，我就想到了美国的一个文学流派——迷惘的一代。
这里是一些代表作家和他们的代表作品。
大家可能比较熟悉的就是海明威，他是一个硬汉作家，语言风格简洁，表达清晰，这里我就不点评了，我水平不够。
《太阳照常升起》、《老人与海》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》这些都是他的主要作品。
然后这里是我的一个长期计划，也就是大学四年的计划。
在今年寒假的时候，我有次上人人实在无聊没事做，偶然看到一位老师推荐大学必读的一百本书，我就抄下来了。
真的很无聊，因为我觉得能在电脑前不抄作业答案抄书名的只有我了。
我不认识那位推荐书的老师，但我看到这些书名挺眼熟的，感觉不错，我就抄下来了。
最后，这里有一句和今天我讲的内容无关的话。
世界末日就要来了，可我们的生活还是要和往常一样继续，送大家一句话：
谁不热爱生活，谁就不配生活。
来自卡萨诺瓦。
谢谢！
心得体会演讲稿4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
莎士比亚有句名言：
“书籍是整个世界的养料。
生活中没有书，似乎就没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
古人还说，温布，香菜根，或长读书味。
的确，读书可以开阔我们的视野，获得丰富的知识；阅读可以引导我们理解和学会如何成为一个有修养的人；阅读也可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。
一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的生命之海。
俗话说“对好书保持沉默很有趣，但闭眼看云真的很有趣。
”！
开卷有益于自己，有益于人民，有益于民族，有益于国家，有益于未来！
温暖的春天来到了。
"春天算一年，早晨算一天."在这个温暖的春天，文水小学的读书节从这里开始。
我代表所有的老师，希望同学们在家长和老师的帮助下，能够提供安静阅读的时间和空间，同时能够积极参与学校举办的各种活动，分享阅读的深刻乐趣。
学校内形成了“教学随书，行为随文”的浓厚阅读氛围，为创建书香学校奠定了基础。
老师同学们，看书吧！
让我们真正把阅读活动作为一种新的培养和播种，让迷人而厚重的书籍溢出我们的校园，让阅读生活随着我们成长的每一步，更加自信而充实地走向美丽和未来！
谢谢大家！
心得体会演讲稿5
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
每个学生只要有好的学习习惯就能考到一个好成绩。
倘若你学习时一直懒懒散散，不肯用脑子去思考问题，你往往不会得到好成绩。
所以只要能养成下列习惯，并且一直保持着，那么你的学习只会摇摇直上。
首先要有主动学习的习惯。
别人不督促能主动学习，一学习就要求自己立刻进入状态，力求高效率的利用每一分钟学习时间。
要有意识地集中自己的注意力用于学习，并能坚持始终。
其次，及时完成规定的学习任务的习惯。
要在规定的时间完成规定的学习任务。
把每个规定的学习时间分成若干时间段，根据学习内容，为每个时间段规定具体的学习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。
这样做，可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。
还可以在完成每个具体学习任务后，产生一种成功的喜悦，使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。
然后要有认真听课的习惯。
上课时，老师不仅用语言传递信息，还会用动作、表情传递信息，用眼神与学生交流。
因此，中学生上课必须盯着老师听，跟着老师想，调动所有感觉器官参与学习。
能否调动所有感觉器官学习，是学习效率高低的关键性因素。
上课要做到情绪饱满，精力集中;抓住重点，弄清关键;主动参与，思考分析;大胆发言，展示思维。
再来要有课后复习的习惯。
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识之间的联系，形成知识结构或提要步骤式知识结构。
主动询问，补上没有学好的内容。
对不同的学习内容要注意进行交替复习。
一定要有及时完成作业的习惯。
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟。
作业错了，要及时改过来。
学无止境，在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他们比较好的学习经验为己所用。
聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸!
心得体会演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的家长：
大家好！
首先感谢校的领导和老师给我们这次相聚的机会，让我们相互分享彼此教育孩子的心得体会。
我是欣雨的妈妈。
自孩子上校以来，我明显感到孩子的学习态度有了较大的转变。
学习的主动性和自觉性不断提升。
我深信，良好的学习习惯和学习态度是学习能力提高的保证。
每个孩子都是好孩子，都是我们的希望。
他们承载着每个家长、每个家庭、整个着社会乃至一个民族的希望与命运。
因而，教育好孩子是家庭、学校、社会的重中之重。
北京四中校是北京四中的远程教育机构。
她把北京四中与全国各地的老师以及学生们连接起来，是尖端信息技术和优秀教育教学资源的完美结合。
校学习便于家长参与、监督学生的学习过程，增进家长与孩子的沟通，是家长能够就孩子的成长问题、心理问题、学习问题与校老师和其他家长进行交流。
我们不能把孩子送入校就万事大吉了，以为就能收获孩子的成功，分享孩子的幸福。
试想，在家里我们几家人守护教育一个孩子都头疼累人难教育。
而一个老师的精力是要均分给几十个甚至上百个学生的。
可见老师的责任之大，难度之大，都是不难想象的。
因此，我们必须积极配合老师和校，与老师、校形成帮助孩子成长得最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
培养一个品学兼优、人格高尚、热爱生命、阳光自信、乐观向上、社会责任感强的好孩子是我们大家的心愿。
相信在家庭教育方面大家也都比我了解得多，也做得更好。
我只粗谈一下自己的看法与大家共勉。
一监督
无论家庭作业校作业我们都应配合老师监督孩子认真完成。
如，每天必背二十个单词，知识导学是指导孩子预习新知识的，测评系统的查漏补缺更要认真对待。
如果孩子课堂听课效果不太好，可以通过高清课堂补上。
不定时通过老师了解孩子在学校校的学习情况。
二陪伴
孩子做作业学习时，我们不要自己看电视、玩电脑、打麻将，只顾自己高兴，不顾及孩子的感受。
要知道惰性是人人都有的，而孩子的自制力比我们更差。
最好的办法是家长也看一些积极健康的书籍，在自己增长知识见识外更培养了孩子的阅读习惯。
共处一个安静、舒适的学习环境对孩子来说很踏实、安心，学习效率自然会提高。
三沟通
这是一个被用烂了的词，但极少有家长会真正的沟通。
唠叨、指责、批评、抱怨不是沟通。
那只是家长单方面的行为，而真正的沟通是指把孩子当做朋友一样心平气和、推心置腹、换位思考、理解谅解，给与更多的关爱和引导帮助。
好孩子是爱出来的，好成绩也是爱出来的。
真诚地爱孩子、体谅孩子、引导孩子...了解孩子的思想动态便于我们更好的教育孩子。
四分享
分享一般是指与他人共同感受体会自己的快乐幸福或喜悦美好。
在这里我说的不只是陪着孩子一起享受美好快乐，而更多的是感受孩子的挫折、失意。
让孩子不会感到孤单无助、畏怯不前。
孩子一生中遇到的任何情况父母都不能缺席！
五坚持
好的生活习惯、学习习惯、阅读习惯，一切好的习惯；社会责任心、集体荣誉感、正确的人生观、价值观；高尚的爱国情操、民族自豪感使命感等等所有优秀品质都是我们大家崇尚追求的。
而这一切优秀的品质习惯不是一蹴而就的，不积跬步，无以至千里；不积细流，无以至江海；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
荀子告诉我们的是贵在坚持。
什么样的父母培养什么样的孩子，孩子是水，父母是容器。
你想让自己的孩子成为什么样的人，你就该努力成为什么样的容器。
以上只是我个人的浅见拙识，望大家批评指正。
并祝大家身体安康、工作顺利、阖家幸福！
愿所有孩子们都能快乐成长！
谢谢大家！
心得体会演讲稿7
尊敬的各位领导，各位来宾，大家上午好！
今天我们在这里聚会，互相交流学习写作的心得体会，大家互相学习，交流经验。
我很荣幸能够坐在这里与大家一起分享这次学习的机会。
在座的各位都是我的领导和老师，都是在__村这方沃土上工作的精英和杰出人物，对__村的发展建设作出过卓越贡献，请大家支持我。
王维说：
“君是故乡人，应知故乡事。
”我是地地道道的__村人，对__村这方沃土有着深深的眷恋，是__村这方水土养育了我。
看到__村在镇党委政府的领导下，城市化建设的步伐飞速发展，尤其是近几年来发生了翻天覆地的可喜变化。
当你踏上__村这片沸腾的土地的时候，就会被这浓郁的文化氛围所感染，它是那样的文明，自信，祥和，人民幸福社会和谐。
这里的村庄靓丽多姿，一村一品，优美的环境，快捷的交通，优良的教育，我们__村是宜居宜行宜学的精品文化名镇，我们每天生活工作在这样如诗如画如歌的和谐氛围里，它激发了我的创作灵感，亲身感受让我脱笔而出，写了一篇：
《只研朱墨画__村》，__村的飞速发展，我们有目共睹，在__里表达出我的心声：
我要采来一朵缠绵的牵牛花做成唢呐，演奏一曲《__》歌颂__村欣欣向荣，蒸蒸日上。
__村美丽富饶，__村人的精神更加可贵。
__村人在大灾大难面前，都有一颗善良朴实的心，他们舍小家顾大家的北京精神，多么的值得我歌颂和赞杨啊。
在今年的“7.21”特大暴雨过后，我回村看见村西头在建安置房，看见那大片的庄稼玉米秸秆被推压，农民眷恋土地之情油然而生，于是一篇《深埋在心底的那份情怀》脱稿而出，它描写了在“7.21”肆虐的特大暴雨洪水灾害远去的时候，在中国共产
党领导下，生活在这方沃土上勤劳善良的__村人，唯有牺牲那片土地和土地上的庄稼，为了灾区人民换来了安置房这美丽的家园。
这就是我深深的热爱着的，这片土地上发生的故事，我把它记录下来，谨以此文慰藉一下那失去了土地的人们的心灵，请大家记住这就是北京精神，不会忘记这深埋在心底的那份情怀。
这篇__在房山区首次征文大赛中获得一等奖。
区里的领导为我颁发了荣誉证书和奖杯。
鼓励我要更加努力写出歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民的好__。
我衷心的感谢文学创作协会的领导和__村成人学校的老师们，感谢《x》杂志，感谢我们文化名镇__村这方沃土，为我们搭建了这个平台，[第一课件]让我们在文学写作的海洋里遨游，让我们在一起尽情的分享这文化文学文字带给我们的快乐和幸福。
每当《x》杂志出版，我的家人亲友同事同学都争先恐后的索要传看，它已经成为我们的一道文化大餐，是我们的精神食粮，一日不读如作负事。
__村是文化名镇，文化气息非常浓郁，走出家门就能看到文化广场和文化墙，天天徜徉在这种文化氛围之中，我感到非常的幸福和快乐。
现在，我们老百姓的生活就像芝麻开花节节高，党的十八大的召开让我们看到了美好的前景和未来，大家生活越来越富足，不愁吃不愁穿，所以，我常常想应该怎样回报祖国，回报党，回报__村。
我经常回村发现许多好人好事，在十八大召开时，村子里的老党员和普通群众在雨中站岗执勤，还有这次两会的召开，周六刮起了大风把村子里站岗的志愿者都刮成了土人，但是，人们没有退却，始终坚守在岗位上，令我非常感动，是他们的精神促使我拿起手
中的笔，把它记录下来，要把这种精神传承下去。
中国文化报住北京记者站的王晓峰站长在我们村采访时说过：
我们同心协力要让__村这美丽之村走出国门，走向世界。
这是多么伟大而诱人的理想，我们要为这个目标努力奋斗。
为了让它早日声名鹊起，献出我的一份力量。
这让我想起作家毕淑敏的一句话，写作就像古代的织女在织一匹锦缎，能够获奖就是锦上添花。
谢谢大家！
心得体会演讲稿8
从远及近，有轰动全国的“723”，有小鸡街站的火车溜逸事故，也有今年8月13日的祥云站拉铁鞋牵出脱轨事故......这些事故的发生，其根本原因：
安全风险意识淡薄
所谓，千里之堤毁于蚁穴，正是如此，对细小问题不在意，终将酿成大错。
俗话说：
“防永远好于治”，所以防患于未然是最正确的做法。
而安全风险管理，就是有效防止安全事故发生的一剂良方。
“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人，却是平流无不处，时时闻说有沉沦。
”能让你疲惫的不是远方高耸的群山，而是你鞋中的那粒沙，小小的轻视，代价却是无情的震撼。
不幸和灾难往往就在那短暂的一瞬，一点点的疏忽与侥幸，将是残与缺、生与死、血与泪的现实。
站在安全线的里面，是灿烂的人生，幸福的笑脸，壮丽的事业，可当你跨过它时，那就意味着痛苦的人生，破碎的家庭，经济的损失和悲剧的上演。
最美司机刘海庆，在生命终结的前一秒，
选择将公交车停在路边，让乘客安全下车，一个细节，挽救了一车人的生命，避免了一起事故的发生。
安全责任重于泰山。
”安全与生产就如一对孪生姐妹，紧密相连，“忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全注求效益如水中捞月”。
相信只要铁路始终把“安全”二字放心中，努力构建和完善安全风险控制体系，就可最大程度降低安全风险，实现安全风险的有序可控。
不怕千日紧，只怕一时松。
疾病从口入，事故由松出。
相信只要铁路从平时抓起，从小事抓起，从开始抓起，防微杜渐，一定
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