陈述句改为反问句的方法与练习.docx

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陈述句改为反问句的方法与练习

陈述句改为反问句的方法与练习

陈述句改为反问句的方法:

1、

等）。

将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会

2、

等）。

将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会

3、

在肯定词或否定词前面加上怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、

句尾加上疑问助词呢、吗”等，句末的句号改为问号。

女口：

雷锋叔叔是我们学习的榜样。

在改反问句时，将肯定词是”改为否定词不是”在句首加上难道”句尾加上吗”句末的句号改为问号。

这样，改成的反问句是：

难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？

又如：

我们不能浪费时间。

在改反问句时，将否定词不能”改为肯定词能”再在能”前加上怎么”句尾加上呢”句号改为问号。

改成的反问句是：

我们怎么能浪费时间呢？

一、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习，自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完，不能去看电影。

6、不劳动，连棵化也养不活，这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

&没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

0、我们不能被困难吓倒。

2、你们没看见过这样的总理。

3、我的心绷紧紧的，这无法忍受。

4、这潮湿冰冷的地面不能睡。

5、我们是学生，应该遵守学校的纪律。

6、那平静的湖面”就是被它踩碎的。

7、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。

&这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。

9、咱们早就分好了。

0、游览了长城，我受到了教育。

1、我们没有近道，和你们走的是一条道。

2、这个世界上应该有您最想要的东西。

3、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

4、这本书真好看，叫人喜欢。

5、那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。

6、对于浪费能源的现象，我们不能容忍。

7、网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。

&我们应该相信自己的眼睛。

9、我们都爱自己慈爱的母亲。

0、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

1、作为少先队员应该讲文明，有礼貌。

2、这样肮脏、零乱的地方，不会让人觉得舒服。

3、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

4、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

5、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

6、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

7、我们现在不好好学习，长大了就不能参加祖国建设。

&任弼时同志不同意搬进新房子，他说，不能以一个人牵动一个机关。

9、沿着这条小路走，能到金明家。

0、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。

1、为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

2、巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。

3、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

4、你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。

5、登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

6、四周围黑洞洞的，很容易碰壁。

7、对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

&没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。

9、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

0、我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

1、战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。

二、按要求改变句式，意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花，正表达着我们对老师的一片深情。

（变成反问句）

2、没有革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

（变成反问句）

3、同窗五载的情谊，我们不能忘记。

（变成反问句）

4、21世纪图书馆的大门不会关闭。

（变成反问句）

5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。

（改为反问句）

6、大家老师热爱自己的祖国。

（改为反问句）

7、我是一名少先队员，必须遵守纪律。

（改为反问句）

&地球是人类的母亲，生命的摇篮。

（改为反问句）

9、越过岷山，不能不使红军战士喜笑颜开。

（改为反问句）

0、鸟的天堂”真是鸟的天堂。

（改为反问句）

1、海上日出真是伟大的奇观。

（改为反问句）

2、多得些知识不是坏事。

（改为反问句）

3、这些设想即使能实现，也是遥远的事情。

（改为反问句）

陈述句改反问句练习参考答案:

、陈述句改为反问句练习。

1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?

2、不好好学习，怎能取得好成绩呢

3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢?

4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

5、功课没做完，怎么能去看电影呢?

6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗?

7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

&没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢

9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗

0、我们怎能被困难吓倒呢

2、难道你们见过这样的总理吗

3、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢

4、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢

5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢

6、那平静的湖面”不是被它踩碎的吗

7、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

&这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗

9、咱们不是早就分好了吗

0、游览了长城，我怎能不受到教育呢

1、我们没有近道，和你们走的不是一条道吗

2、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢

3、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢

4、这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢

5、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗

6、对于浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢

7、网络丰富多彩，怎能不让我们大家恋恋不舍呢?

&难道我们不相信自己的眼睛吗

9、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢

0、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这难道是一个少先队员应有的态度吗

1、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?

2、这样肮脏、零乱的地方，怎么会让人觉得舒服呢?

3、这场比赛怎能让祖国再次蒙受屈辱呢?

4、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?

5、为了把祖国建设得更强盛，我们怎能不努力学习呢

6、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢?

7、我们现在不好好学习，长大了怎能参加祖国建设呢

&任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎能以一个人牵动一个机关呢

9、沿着这条小路走，怎么不能到金明家呢

0、听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜怎么不感到心惊肉跳呢?

1、为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗

2、巍巍高山不是英雄坚强不屈的精神的象征吗

3、如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土怎么会这样湿呢

4、你用脏手随便抓东西吃，肚子怎么不会长蛔虫呢

5、登泰山看日出不是我很久以来最大的心愿吗

6、四周围黑洞洞的，难道不容易碰壁吗

7、对这种坏人坏事，我们怎能不闻不问呢&难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事了吗9、我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊呢0、我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢1、战士们没有离开他们的阵地，我怎能离开手术台呢?

二、按要求改变句式，意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗2、没有革命先烈的流血牺牲怎么会有我们今天的幸福生活呢?

3、同窗五载的情谊，我们怎能忘记呢4、21世纪图书馆的大门怎么会关闭呢?

5、漓江的水不是绿得仿佛一块无暇的翡翠嘛

6、大家老师怎么不热爱自己的祖国吗?

&地球不是人类的母亲，生命的摇篮吗

3、这些设想即使能实现，难道不是遥远的事情吗?

一、方法：

把反问句改成陈述句可以分成四个步骤，按着步骤去做，那肯定不会出错。

下面就试试吧。

（太阳）这么远，箭哪能射得到呢?

先完成第一步：

有不”去不”，没不”加不”。

这样一改，句子就变成了这么远，箭哪能射（不）到呢？

”这时的句子根本就不通顺，但还没有完成，我不去管它。

接着做第二步：

去除疑问词。

这句句子里的疑问词是哪能••…呢”，我把它

们都用删除记号删去，句子就变成了这么远，箭射（不）至U?

”

第三步：

把问号改成句号。

句号表示一句话的结束，句子已经说完了，当然得加句号。

到这一步，句子已经基本通顺了。

第四步，也就是最重要的一步：

把句子整理通顺。

一般来说，反问句在文章中起到的是一个强调的作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语，这样，句子就可以变成这么远，箭肯定射不到。

”

经过这样的四步，反问句就成了陈述句。

掌握了这个方法，改句子就不难了。

二、练习:

（一）把下列反问句改成陈述句

1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？

2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗?

3、这清白的梅花，是玷污得的吗?

4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持?

5、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢?

6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？

7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

&还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

9、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗?

0、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用?

1、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?

2、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀?

3、十万支箭，三天怎么造得成?

4、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?

5、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

6、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

7、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?

&这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢?

9、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?

0、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

1、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢?

3、说出的话难道可以不算数?

4、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

5、不是自家人，难道就不该互相关心吗?

6、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

7、当农民，难道就不需要文化知识了吗?

（二）把下面的句子改成反问句:

1、这活泼的小孩是我的好朋友。

2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。

5、这件事大家都同意。

6、别人能做到的事，我们也能做到。

7、这件事大家会同意。

&这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

9、这是祖国母亲对我的期望。

0、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。

1、你不能这样蛮横无理。

2、孙悟空的本领可真大。

3、听了老师的一席话，小刚脸红了。

4、我不会忘记我俩的友谊。

5、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。

反问句、陈述句变换答案

、反问句改成陈述句答案（供参考）

1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母也悲痛。

2、我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天的局面。

3、这清白的梅花，是玷污不得的。

4、我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。

5、我应该从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。

6、在人类古老的历史长河中，没有有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

7、这世界上糟糕的诗已经够多的了。

&没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

9、那一次次的分离，岸英都是平平安安回到自己身边来了的。

0、这水一不甜二不辣的，喝它不顶什么用。

1、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。

2、你都是老头子了，不要订这些东西了。

3、

十万支箭，三天造不成。

4、

都是你自己找的，我帮不了你的忙。

5、

那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

6、

我们不能忘记老师的谆谆教导。

7、

居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。

&这些设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。

9、看到那数不尽的青松白桦，谁都会向四面八方望一望。

0、海边上还泛着白色的浪花。

1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。

2、我们遇到困难，不能退缩。

3、说出的话不可以不算数。

4、这是祖国母亲对我的期望。

5、不是自家人，也应该互相关心。

6、不劳动，连棵花也弄不活，这是真理。

7、当农民，也需要文化知识。

二、陈述句改成反问句答案（供参考）

1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗?

2、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗?

3、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗?

4、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗?

5、难道这件事大家都不同意吗?

6、别人能做到的事，难道我们不能做到?

7、难道这件事大家会不同意?

&这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢?

9、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

0、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真理吗?

1、你怎能这样蛮横无理呢?

2、难道孙悟空的本领不大吗?

3、

听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢?

4、我怎能会忘记我俩的友谊呢?

5、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?