学年七年级下学期学业水平测试政治试题.docx
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学年七年级下学期学业水平测试政治试题
【校级联考】四川省巴中市恩阳区2020-2021学年七年级下学期学业水平测试政治试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．2021年3月5日，中华人民共和国第____全国人民代表大会第____次会议在北京人民大会堂召开。
A．十三.一
B．十二.一
C．十三.二
D．十二.二
2．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。
男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。
这说明男女同学正常交往
①有利于增进对异性同学的了解，提高交往沟通的能力
②有利于男女同学更加亲密无间
③有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展
④有利于培养和发展同学之间的真挚友情
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④
3．毛泽东在《沁园春长沙》中写道：
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
”由此可见（ ）
①青春飞扬，渴望自由，渴望飞翔
②面对青春，我们要规划青春进行探索
③青年毛泽东怀着坚定的信念，充满自信
④自信让我们充满激情
A．①②③B．①②④
C．①③④D．①②③④
4．情绪是一种复合的心理状态，包括的三种成分是（）
①内在体验②健康状况③外显表情④生理反应
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．上中学后不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。
但对独立，大家有不同的理解。
其中正确的是
A．真正独立意味着在装扮上追求独特
B．真正独立意味着按照自己的想法一意孤行
C．真正独立的人不会寻求他人的帮助
D．真正独立意味着极有自己独到的见解，又能接纳他人合理的建议
6．伴随着生长发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑。
导致我们出现矛盾心理的变化有
①自我意识不断增强②认知能力得到发展③情感世界愈加丰富④说话声音发生变化
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
7．面对青春期异性交往中可能出现的朦胧的情愫，我们应当（）
①排斥拒绝 ②顺其自然 ③慎重对待④理智处理
A．①②B．①③C．②④D．③④
8．处于青春期的男女同学，在交往时应把握好言行举止的“度”。
这个度就是指_______
①交往中落落大方，掌握分寸②同学之间要互相帮助，互相学习
③禁止学习之外的一切交往④提倡群体交往、集体活动
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
9．我国古语说：
“天行健，君子以自强不息！
”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。
”这些古语告诉我们的道理是（ ）
A．战胜自我是自强的关键
B．我们要有自强不息的精神
C．自强精神表面在方方面面
D．我们要努力培养自立能力
10．“喜怒哀乐，人之常情”。
这里的“情”指的是（）
A．情感B．情操C．情绪D．情谊
11．以下体现了爱国情感的是（）
①“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。
”
②每在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹。
③“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。
”
④当看到我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶，这种情绪体现的就是爱国情感。
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
12．青春就像一首歌，只有品格才会识谱哼唱；人生就像一本书，只有规则才会写就辉煌。
对此，下列说法错误的是
A．树立底线意识，触碰道德底线的事情不能做
B．树立法律意识，违反法律的事情坚决不做
C．磨砺坚强的意志，增强自控能力
D．青春可以肆意放纵
13．孔子说：
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。
“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：
“日省其身，有则改之，无则加勉。
”这些告诉我们，自省有利于
①检视自己的不足
②看到他人的缺点
③端正自己的行为
④国家富强民主文明
A．①②B．①③C．②④D．③④
14．青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
下列对青春的理解正确的是
A．我们已经长大了，不用父母和老师管了
B．与异性同学的交往是不健康的、错误的
C．青春要打扮新奇，穿着时尚有个性
D．青春是美好的，是活力、智慧的象征
15．马克•吐温在一篇文章中写道：
“当我7岁时，我感到我父亲是天底下最聪明的人，14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还聪明的。
”马克•吐温在14岁时，如此评价父亲的原因可能有：
①自我意识增强，不愿惟命是从②有强烈的独立意识
③父亲要求严格，打骂训斥的结果④产生了矛盾心理，不愿和父母交流
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
16．青春是美丽的，关注自己的形象，既要关注自己的外在形象，又要关注自己的内在素质。
“腹有诗书气自华”说的是
A．一个人的外在美很重要
B．一个人的内在美就是一个人的外在美
C．一个人的外在形象就是一个人的内在素质
D．要提高品德和文化修养体现青春的内在美
17．王刚同学单元检测成绩不理想，心里非常难受，他将这种难受转化为动力，给自己树立一个明确的目标以激励自己努力。
他这种调节情绪的方法是（）
A．请人帮助的方法B．目标升华的方法
C．移情的方法D．合理宣泄的方法
18．“我们曾错过海洋，但我们不能再错过太空”。
正是抱着这样一种矢志报国的责任感，一代代航空人，艰苦创业，实现了中国航空事业的跨越式发展。
对此理解不正确的是
A．我们参与社会事务离不开责任感、胜任感
B．情感是人最基本的需求
C．深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
D．情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动
19．南海是中国的南海，当你听说美国航母编队擅自闯入南海经济区时，你产生的情绪应该是
A．高兴
B．愤怒
C．悲伤
D．恐惧
二、多选题
20．下列选项中不属于青春期生理变化的是（ ）
A．身体迅速长高长大、长宽长壮
B．运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟
C．性器官发育和成熟
D．对异性产生好感，愿意与异性交往
三、分析说明题
21．朱熹说：
“人有耻，则能有所不为。
”观察下边漫画回答问题。
（1）漫画中的行为，突破了我们青春探索的什么底线？
（2）作为同龄人，你想对漫画中的同学说些什么？
（3）自我反思，在今后的学习和生活中，你准备不做哪些事情？
各举一例。
学习中：
生活中：
（4）“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。
结合学习，谈谈在“止于至善’的过程中，你准备做些什么？
四、简答题
22．阅读材料,回答问题。
材料一:
某初中生张勇，一直以来学习成绩优秀，但在七年级下学期，因学习紧张，思想压力比较大，出现了情绪反常的情况，吃不下饭，睡不好觉。
材料二:
看了上述材料后，刘杰等5名同学利用课余时间展开了‚不良情绪的调查，请你参与并完成下面的任务。
（深入调查）
（1）如果你是被调查的一员，请你完成下表。
调查项目
当时反应
当考试成绩不理想时
当想去踢足球而天下雨时
当取得优异考试成绩时
当被老师、父母批评时
（思维碰撞）通过调查，张杰等人发现多数同学存在不同的情绪反应，大家对此展开了激烈的讨论。
（2）请你也参与到他们的讨论中，说说人常见的基本情绪有哪些？
影响情绪的因素有哪些？
（感受提炼）通过调查，张杰等人发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。
（3）请结合所学知识，向同学们谈谈情绪对人的影响。
五、情境探究题
23．为帮助学生了解青春期心理发展的特点，明确异性交往的需要，了解青春期心理发展的自然规律，引导学生树立正确的与异性交往的原则和方法，解决学生中存在的早恋问题。
某校初二（3）班召开了“正确处理男女同学的交往”的主题班会。
（1）展示才华：
请你为该主题班会写两幅标语。
（2）情景再现：
当你突然收到一封异性朋友的情书时，你应该怎么做？
说出你的理由。
（3）我有我主张：
从各自性别的角度谈谈你应该怎样做到正常交往。
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
本题属于时事题，解析略。
中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议于2021年3月5日在北京召开。
2．D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对男女同学正常交往的意义的认识，根据所学，男女同学之间正常交往，有利于增进对异性同学的了解，提高交往沟通的能力；有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展；有利于培养和发展同学之间的真挚友情等，①③④观点正确，②男女同学过于亲密容易产生早恋，观点错误，所以正确答案选D。
3．D
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对青春飞扬的认识，主要考查学生的理解能力。
题文中毛泽东诗词体现了青春的自信，表明青年毛泽东充满自信，所以作为青少年，我们渴望自由，渴望飞翔，面对青春，我们要规划青春进行探索等，所以①②③④观点都正确，正确答案选D。
4．C
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生认知能力。
根据所学，情绪是一种复合的心理状态，包括内在体验、外显表情、生理反应等三种成分，所以排除②，正确答案选C。
5．D
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对真正的独立的认识，主要考查学生的认知能力。
根据所学，真正的独立不是一味的追求独特，也不是标新立异，而是有自己独到的见解，同时能接纳他人合理正确的意见，所以ABC观点错误，正确答案选D。
6．A
【详解】
本题考查心理变化的表现。
题干表述了进入青春期后，我们的心理也会发生变化，出现矛盾心理。
①是正确的，自我意识不断增强，渴望独立，但由于身心发育不够成熟，还存在依赖心理，因此势必造成矛盾。
由于这个时期我们的认知能力提高，对事情也有自己独特的见解，同时自我意识与独立意识的增强，以及情感世界变得丰富，这样在成长的过度期矛盾与困苦也日益增长。
②③是正确的，④是错误的，说话声音发生变化，这是生理特点，不符合题意，排除。
故本题选A。
7．D
【解析】
本题考查异性交往。
据教材知识，面对青春期异性交往中可能出现的朦胧的情愫，我们应当慎重对待，理智处理。
所以③④说法符合题意；①②说法错误，拒绝或顺其自然都不利于我们健康成长。
故选D。
考点：
异性交往
8．D
【详解】
此题考查的是如何与异性交往？
异性交往时应把握好言行举止的“度”是适度，指在异性交往中要落落大方，掌握分寸。
判选项，③错误。
故答案是D。
9．B
【解析】材料中的两句古语都说明了做人要自强不息，B的说法正确且符合题意，应入选。
ACD的说法都是正确的，但材料没有说明自强精神的表现、怎样培养自强精神和自立能力。
这三项应排除。
故该题选B。
10．C
【解析】此题旨在考查学生对情绪的认识，主要考查学生的理解能力。
题文中的喜、怒、哀、惧属于情绪四大基本类型，所以题文中的“情”是指情绪，ABD不符合题意，正确答案选C。
11．D
【解析】解答此题宜采用排除法。
题目要求选出能体现爱国情感的选项，①③④的说法正确且符合题意，应入选；②中的做法是错误的，国旗是国家的标志，升旗仪式上我们应严肃认真，表达我们对国家的热爱。
此项应排除。
故该题应选D。
12．D
【解析】
【详解】
本题考查对青春的正确认识。
“品格”体现的是我们要有坚强的意识、要有自尊心、自信心，要增强明辨是非的能力和自控能力等，C观点正确；“规则”是指道德、纪律和规章制度等，我们要提高道德水平，增强法律意识，依法规范自身行为，而不能肆意放纵，A、B观点正确，D观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择D答案。
13．B
【解析】
【详解】
本题考查正确认识自己。
对材料进行深入分析，从而做出正确选择。
分析名言强调自省有利于检视自己不足，端正自己的行为，所以①③说法符合题意；②说法错误，自省是强调反省自己的缺点；④说法是我国发展，与题意自己发展不符，排除。
故选B。
14．D
【详解】
本题考查青春的相关知识。
我们还没有完全长大，需要父母和老师的监管，A错误。
与异性同学的交往注意分寸，适度的原则就是健康的、正确的，B错误。
青春可以打扮新奇，穿着时尚有个性，但过分标新立异不可取，C错误。
青春是美好的，是活力、智慧的象征，正确，D符合题意。
故本题正确答案选D。
【点睛】
矛盾的青春期心理1、独立性和依赖性的矛盾青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。
如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异议，往往会提出过激的批评之词。
但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。
2、成人感与幼稚感的矛盾青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感---认为自己已经成熟，长成大人了。
因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。
在心理方面，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。
但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。
3、开放性与封闭性的矛盾青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。
但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。
这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。
4、渴求感与压抑感的矛盾青春期的少年由于性的发育和成熟，出现了与异性交往的渴求。
比如喜欢接近异性，想了解性知识，喜欢在异性面前表现自己，甚至出现朦胧的爱情念头等。
但由于学校、家长和社会舆论的约束、限制，使青春期的少年在情感和性的认识上存在着既非常渴求又不好意思表现的压抑的矛盾状态。
5、自制性和冲动性的矛盾青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。
青春期的心理就是在这样的矛盾中形成并慢慢趋于成熟的，是一个自然过程。
15．B
【分析】
【详解】
马克•吐温在14岁时，“感到我父亲是天底下最不通情达理的人”，说明处于青春期的马克•吐温与父亲缺乏有效的交流和沟通，不理解父亲。
产生这种问题的原因，可能是由于青春期自我意识增强，有强烈的独立意识和矛盾心理。
①②④的说法正确且符合题意，应入选。
③的说法错误，不一定是父亲的打骂训斥导致马克•吐温出现这一心理。
此项应排除。
故该题选B。
16．D
【详解】
本题考查正确认识自己。
“腹有诗书气自华”意思是说只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。
这告诉我们要提高品德和文化修养体现青春的内在美，优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。
选项D符合题意。
选项A错误，没有看到内在美的重要性。
选项B错误，混淆了外在美与内在美的概念。
选项C错误，没有看到两者的关系，二者是统一的，但不是没有区别。
故选D。
17．B
【解析】
此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识，主要考查学生的分析能力。
根据所学，目标升华法是指从更宽广的视野看问题,用更高的目标要求自己,从而得到情感的升华,也就是说换个角度看问题，所以B符合题意，ACD在题文中没有体现，所以正确答案选B。
18．B
【详解】
题干表述的是我国一代代航空人，发扬艰苦奋斗的精神，实现了中国航空事业的跨越式发展。
这警示我们参与社会事务离不开责任感、胜任感。
而且他们对祖国有强烈的爱国之情，说明了深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
情感也影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。
纵观四个选项，B是理解不正确的，故本题选B。
19．B
【解析】
本题考查情绪相关知识。
分析材料美国航母编队擅自闯入南海经济区，让我们感到愤怒，体现我国爱国情绪。
所以B说法符合题意；ACD说法与题意不符，排除。
故选B。
考点：
情绪
20．ABC
【详解】
本题考查青春期生理变化。
青春期有三大生理变化，第一，身体迅速长高长大、长宽长壮；第二，身体内部骨骼及肌肉系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统的器官和功能不断成熟；第三，性器官及其功能的发育和成熟。
所以ABC说法是生理变化；D说法对异性产生好感，愿意与异性交往不属于青春期生理变化。
据题意要求，故选D。
【点睛】
解答此题理解青春期生理变化表现和心理变化，正确对待自己的生理变化。
21．
（1）行已有耻。
（2）要有知耻之心，要学会判断是非善恶，有所为，有所不为；要真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（3）答案言之有理即可。
此问属于开放性题目，围绕行己有耻在生活中、学习中各举一例。
（4）只要学生围绕学习，任意从“从小事做起，积少成多，积善成德；树立榜样，学习榜样；善于自我反省”等方面
【解析】
【详解】
本题考查青春有格。
解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
（1）解答此问分析漫画考试作弊是一种缺乏行己有耻表现。
（2）此问考查如何做到行己有耻。
据教材知识，要有知耻之心，要学会判断是非善恶，有所为，有所不为；要真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇，要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（3）此问属于开放性题目，围绕行己有耻在生活中、学习中各举一例。
（4）此问属于开放性题目，围绕践行行己有耻行为在生活中要做到从小事做起，积少成多，积善成德；树立榜样，学习榜样；善于自我反省，等等。
【点睛】
漫画解答需要做到，分析漫画寓意，通过看漫画标题、画面、语言文字、标注以及夸张之处解读漫画的内涵，了解漫画所要表达的寓意所在。
22．
（1）①比较难过、伤心、失望
②心中感到很郁闷
③高兴、兴奋
④难过、忧愁
（2）常见的基本情绪有四类：
喜、怒、哀、惧。
②我们的情绪受多方面因素影响，例如：
个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。
（3）①影响我们的观念和行动。
②可能激励我们克服困难、努力向上。
③可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
【详解】
（1）本题考查面对不同的事情会出现不同的情绪反应相关知识，考查学生的认知能力，落实情感态度与价值观目标。
本题难度不大。
取得成就时的情绪肯定是高兴，兴奋。
遇到批评、或者失败失利时肯定是悲伤、难过，自己想做的事做不成时，情绪肯定是郁闷，只要围绕以上几点，表达出不同的情绪，言之有理即可。
（2）本题考查情绪的基本类型相关知识，考查学生的识记能力，落实知识目标。
根据教材内容，围绕“喜怒哀惧”回答即可。
（3）本题考查影响情绪的因素相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握。
根据教材内容，围绕个人的生理周期、对事情的预期、舆论氛围、自然环境等方面回答。
（4）本题考查情绪的影响相关知识，考查学生的识记能力和理解能力，落实知识目标。
根据教材内容的相关表述，围绕影响自己的观念、行动，激励我们克服困难，努力进取，也可能会因为经历挫折而止步不前等方面展开知识点阐述。
23．
（1）共享花季友情；青春期交往话友情；男女生交往,我们共同呵护等。
（2）①慎重对待，冷静处理,理智拒绝。
因为早恋问题处理不当会产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康。
面对男女同学的感情问题,一定要记住：
秋天才能成熟的果实,不要提前在春天采摘。
否则,我们尝到的将是苦涩的滋味。
（3）①男生在与女生交往时应做到：
理解女生的生理和心理特点；要主动关心和帮助女同学；要有责任感；要有道德规范和自制能力等。
②女生在与男生交往时应做到：
举止端庄，言谈得体，自重自爱；避免过分地接触与开玩笑；理智地谢绝异性的过分要求；敢于反击异性的挑逗与侵害
【详解】
（1）本题考查标语的形式，符合主题——青春即可，如共享花季友情；青春期交往话友情；男女生交往,我们共同呵护等
（2）本题考查青春期的相关知识。
处理与异性同学的感情，从态度上来讲，要慎重对待，冷静处理,理智拒绝。
从后果的角度来讲，早恋问题处理不当会产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康。
面对男女同学的感情问题,一定要记住：
秋天才能成熟的果实,不要提前在春天采摘。
否则,我们尝到的将是苦涩的滋味。
（3）本题考查异性交往的相关知识。
注意从各自性别的角度进行分析，假设是男生，男生在与女生交往时应做到：
从了解上讲，理解女生的生理和心理特点；从态度上讲，要主动关心和帮助女同学；从责任感上来讲，要有责任感；从道德上来讲，要有道德规范和自制能力等。
从女生的态度上讲，女生在与男生交往时应做到：
从自重的角度来讲，举止端庄，言谈得体，自重自爱；从开玩笑的分寸来讲，避免过分地接触与开玩笑；从理性的角度来讲，理智地谢绝异性的过分要求；从保护自己的角度来讲，敢于反击异性的挑逗与侵害。
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